【正文】 文檔資料可查閱。一是實行周評流動紅旗制。每周評出紀律、衛(wèi)生旗班。二是實行學生量化考評制度。三是實行班級考核制。學校德育處制定了《****班級（班主任）量化考核標準》對班級實行量化管理，鼓勵各班積極涌躍進行優(yōu)秀班級爭創(chuàng)活動，每學期評定一次，并對優(yōu)秀班級和班主任進行表彰。學校建立了獎懲制度。如：《職中師德獎懲制度》，《職業(yè)中學教師考核評價制度》，學校同時建有《班主任考評辦法》、《職業(yè)中學績效工資實施辦法》，《教師考核細則》，制定了《文明班集體評選辦法》、《三好學生評選辦法》和相關(guān)的獎懲條例。在黨員中開展了“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，從每年的教學工作、教案書寫、論文評比、說課、公開課等一系列活動中，評選出優(yōu)秀教師，對于在師德，教學方面需要改進的教師則通過談心，根據(jù)相關(guān)制度批評教育。學校保證這些獎懲制度的有效進行有各項制度可查。失分原因：在實施過程中經(jīng)驗有些不足，一些制度需進一步完善，評價制度單一，未建立學生成長記錄袋。獎懲制度由于缺少經(jīng)費，不能嚴格按制度執(zhí)行。A2B4：隊伍保障 滿分30分，得29 分 失1分我校領(lǐng)導非常重視教師的師德培養(yǎng)，要求每位教師必須按照《教師職業(yè)道德》要求自己。學校通過家長會、發(fā)放征求意見表“家長滿意的好老師”等方式了解教師的師德師風情況，學校重視德育兼職人員及班主任的學習、培養(yǎng)和提高。充分利用寒暑假期間選派少先大隊輔導員高毓老師山東參加輔導員培訓班，王玉紅參加自治區(qū)級德育骨干培訓、李紅、厚映霞等老師參加地區(qū)班主任培訓。學校領(lǐng)導班子能積極帶頭學習，提高思想政治覺悟，領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)合理、分工明確，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，全體教師決不信教，不傳播封建迷信。認真落實教職工政治學習制度、組織教職工學習黨的教育方針、政策、法律法規(guī)等，每學年認真制定政治學習制度、計劃。每月27日組織黨、團員觀看電教片，寫心得；周三下午全體教職工必須參加政治學習，認真做好筆記。我校選拔出業(yè)務素質(zhì)高、管理能力強、有敬業(yè) 精神、工作踏實肯干的優(yōu)秀教師作為班主任。班主任費能及時發(fā)放，在學校年底考核中班主任評優(yōu)占總名額的30%，要求班主任根據(jù)班級實際情況制定班主任工作計劃，建立班主任工作手冊，《班主任工作例會制度》，規(guī)范班主任工作。通過主題班會、隊會、家訪、社會實踐等各種方式，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用。失分原因：有些教師的責任心及師德師風有待加強。有個別班主任經(jīng)驗不足A2B5:經(jīng)費保障 滿分 40分，得分37 失3分根據(jù)要求，我校從學校事業(yè)費總額提取8%以上，作為德育專項經(jīng)費，彌補了“德育費用”的不足。組織學生進行安全教育知識競賽、法律知識競賽、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》競賽、做“做守法文明的新一代”演講比賽等。并給表現(xiàn)突出的班級及個人頒發(fā)獎品及 獎狀。配合地、市組織的一些活動，如：“五一”文藝演出、“六一”文藝演出、“十一”文藝演出、到愛國基地參觀愛國圖片展覽、到消防隊參觀各類安全教育圖片展，學校文化宣傳所需的紙張、牌匾等學校都能及時提供所需經(jīng)費。我校在做好學生思想品德教育的同時，還選派一些能力強素質(zhì)高的教師，校長也先后參加了黨校培訓及疆內(nèi)外考察，學習取經(jīng)，以保證德育專職教師的培訓、提高和考察，交流經(jīng)費。有獎勵經(jīng)費用于學生和德育隊伍的表彰和獎勵,如每年的三好學生、少先隊員、優(yōu)秀班級等用于學生和德育隊伍的表彰及獎勵。失分原因：無勤工儉學收入，所以投入不足。德育處教師教學任務重，培訓、提高和考察的機會不多。（三）A3——德育實施 共800分 得773 分 失27 分 A3B6:民族團結(jié)教育 滿分60分 得59分 失1分我校嚴格按照國家教育部和自治區(qū)教育廳的規(guī)定制定詳細的教學計劃、合理設(shè)置課程，開足開齊民族團結(jié)、新疆地方史等德育課程，這些課程的師資能夠配備到位，并嚴格按照課程標準的規(guī)定有計劃、認真?zhèn)湔n、上課，以課堂為主渠道分段進行民族團結(jié)教育。開展了題為“加強民族團結(jié)，振奮民族精神”的專題講座，召開“愛在新疆——加強民族團結(jié) 維護祖國統(tǒng)一”主題班會、手抄報、黑板報評比、與共青團戈壁村學校進行民族團結(jié)聯(lián)誼活動，學校內(nèi)部開展民族同學“手拉手”互助活動。進行“民族團結(jié)”征文比賽、書畫比賽、組織宣傳民族團結(jié)先進典型事跡，廣泛宣傳黨的民族宗教政策，新疆歷史知識和本單位民族團結(jié)工作中的新人新事，形成人人講民族團結(jié)，事事講民族團結(jié)的新局面。每學年確保有一次民族團結(jié)專題講座，一次《新疆地方史》的講座。失分原因：民族團結(jié)教育中的雙語教學開展困難。A3B7:愛國主義教育 滿分60 分 得 58分 失2分我校能根據(jù)《國旗法》，制定規(guī)范的升降國旗制度，由小學部四至六年級、初中部輪流升旗，校領(lǐng)導做國旗下講話，學生進行國旗獻詞，以此對學生進行思想道德教育。并有記錄可查。堅持雖然我們?nèi)Ｖ挥幸幻魳方處?，正常的音樂課都無法全部上，但我們專門抽出時間教唱紅歌，我校合唱隊在地區(qū)、市級合唱比賽中獲得了二等獎的好成績。由于條件限制，我們能保證每學期學生集體觀看一部愛國主義教育影片，如《舉起手來》《國歌》等，布置同學們每月在家觀看一部愛國主義教育影片。A3B8:品德教育 滿分 60 分 得 59 分 失1分我校組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，并在各班張貼，要求學生熟知熟記，讓學生明白做文明學生的準則。定期抽查，舉行比賽每學年不少于1次。以靈活多樣、卓有成效的形式，經(jīng)常性開展相關(guān)教育活動。我校校風中強調(diào)誠實守信，養(yǎng)成誠實、不說謊話，答應別人的事一定要努力做到，通過國旗下的講話、誠信班會、嚴格的考試制度，在平時的教育教學的工作中教師能率先講誠信，言行一致為人師表。開展 “做誠信人，辦誠信事”簽名活動。通過“新年送溫暖”活動，學校相繼開展了多種形式的“手拉手、獻愛心”活動，如“情系災區(qū)、奉獻愛心”活動，為“特困生送溫暖”活動等，組織學生捐出自己不用的衣物、文具、書本、玩具等給本校的貧困生，三八婦女節(jié)“感恩母親”活動倡議學生給父母做飯、洗衣、洗腳等表達感謝之情，六一節(jié)與共建部隊進行“雙擁活動”、教師節(jié)“老師您辛苦了”感恩系列活動，對受資助的貧困生及家長宣傳黨的優(yōu)惠政策。教育學生感恩祖國、感謝黨。創(chuàng)新教育載體，舉行愛國主義基地游活動、參觀博物館活動、參觀119活動、參觀部隊榮譽室、參觀沙漠植物園等，增強學生學習科學文化知識的興趣，激發(fā)愛國情感，并撰寫心得體會。經(jīng)常組織學生進行安全教育知識競賽、“道德小公民”演講比賽、做“做守法文明的新一代”演講比賽、“做一個有道德的人”的書信比賽，每年舉行“學雷鋒”系列活動、運動會等。我校還積極配合地、市組織的一些活動，如：“五一”文藝演出、“六一”文藝演出、“”文藝演出，總之，以活動育人。以上活動有圖片、記錄、心得。 A3B9: 專題教育 滿分 110 分 得 108 分 失 2分我校德育處分期分批組織學生觀看《維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂、加強民族團結(jié)》教育光碟，并要求學生寫出觀后感。組織師生學習了有關(guān)“加強民族團結(jié)、維護國家穩(wěn)定、反對民族分裂、崇尚科學”的重要理論。舉辦有關(guān)新疆歷史報告會，進行“三個離不開”的思想教育。表彰民族團結(jié)的先進個人，進行無神論教育，大力消除迷信。“”期間，我校各民族師 生團結(jié)一心，牢固樹立“維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂”意識。召開全校性“加強民族團結(jié) 維護祖國統(tǒng)一”家長會兩次，對學生情況做到“三清楚一掌握”，對重點學生能進行“約談施教”，作到全校師生不參加民族分裂主義組織的活動，不收聽、觀看傳播非法音像制品，不參加封齋、作乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動，不參與封建迷信活動。每學年在黨員及教師中開展一次“廉潔教育”請群眾測評、提意見、并公示結(jié)果。通過主題班會、觀看教育光碟等方式開展“反邪教警示教育”?！皣澜逃顒印币攒娪枴乐R講座、挖掘思品、社會課中的國防教育資源、觀看國防教育光碟等形式展開。“防艾教育”和“禁毒教育”同時展開，通過“不吸人生第一根煙、觀看”預防艾滋 從我做起”教育光碟等方式開展，學生有觀看記錄、有體會、活動有計劃、記錄、總結(jié)。進行艱苦奮斗教育（提倡節(jié)約水電，愛護公共財物，提倡衣著樸素，杜絕同學間互相過生日等不良現(xiàn)象）；在領(lǐng)導、教師和學生中開展拒腐防變廉潔教育。學校充分利用黑板報、小廣播、講座、報告會、演講會、知識競賽、文藝聯(lián)歡會，班會等多種活動形式，有機地構(gòu)成了一個結(jié)構(gòu)嚴密內(nèi)容詳實的思想教育機制，取得了較好的成績，召開主題班隊會進行環(huán)保教育，校園內(nèi)設(shè)有垃圾箱，防止學生隨地扔垃圾，提高環(huán)保意識。廣大師生積極參與，各類活動開展的有聲有色，不僅對學生進行了各項教育，而且也發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一大批綜合素質(zhì)較高的人才。A3B10: 班級德育 滿分70 分 得68 分 失2分班級是學校的重要組織，我校根據(jù)實際情況，建立了班主任工作手冊、班級管理工作日志和學生檔案，做到“三清楚一掌握”，針對不同學生特點寫出了施教方案，使班主任對本班學生了如指掌。我校特別注重對班級的管理，班主任工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，制定《班主任班級管理制度》、《班會課制度》、簽訂了《班主任德育工作目標責任書》。學校每月召開班主任工作例會2—3次，通報有關(guān)工作要求，討論 和研究管理班級的方法和措施。有記錄可查。我校建立了班會課制度，每月都制定主題班會課，由班主任及中隊輔導員老師對學生進行思想道德教育。為了使班級管理有特色，出成效，我校制定出班級管理制度。我校少先隊、共青團和各班班委會組織健全，能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作，組織學生參加健康向上的文藝體育活動。中隊活動角、學習園地等有特色，常換常新。失分原因：師資力量不能保證，班主任調(diào)換頻繁。A3B11: 實踐育人 滿分 60 分 得58分 失2分我校把學生實踐活動作為必修內(nèi)容，課堂主渠道有體現(xiàn)：《新疆綜合實踐》、《社會》課程有計劃、教案、總結(jié)。實踐活動有實施方案，社區(qū)教育、公益勞動、志愿者活動有記錄、有圖片資料。積極參與3月12日植樹節(jié)活動、清除城市牛皮癬、清掃312國道衛(wèi)生、幫助敬老院打掃衛(wèi)生，為老人送溫暖活動，能將學生社會實踐活動情況納入學生綜合素質(zhì)評價體系。我校和周邊單位長期建立共建關(guān)系，我校德育處與高速公路管理大隊吐魯番中隊、武警69026部隊及高速公路吐魯番市收費站、西環(huán)路社區(qū)等單位建立了共建關(guān)系。在活動中，隊員們參加軍訓，聽革命故事，唱革命歌曲，讀革命書籍。我校于2009年3月成立了****紅十字會，2010年5月23日我們邀請紅十字會王老師對六年級學生進行了緊急救護知識的培訓。教師節(jié)之際，學校少先隊倡導隊員們用自己的實際行動給老師遞上一杯茶、送上一本干凈整齊的作業(yè)、親手制作一張賀卡、獻上一首小詩等等，使孩子們從點滴小事中懂得知恩，學會感恩。我校六（1）中隊的雷鋒中隊，不管是三月學雷鋒月還是平時都時時刻刻助人為樂，經(jīng)常幫助小同學做一些力所能及的事情例如幫一年級學生辦黑板報，幫助學校培智班的孩子打掃衛(wèi)生，小學部二年級1班在捐款的活動中，同學們積極參與奉獻愛心。在母親節(jié)、父親節(jié)，“三八”婦女節(jié)來臨之際，學校開展以“媽媽，辛 苦了”，“感謝您——爸爸、媽媽”等為主題的活動，讓隊員們當一日“小管家”，當一天“爸爸、媽媽”，做打掃房間、洗衣、做飯、買菜等家務活，為自己的親人洗腳，體驗父母的辛苦，明白孝敬父母的道理，養(yǎng)成愛勞動的品質(zhì)，學會為父母分憂，學習生活自理的本領(lǐng)。失分原因：學生實踐活動中考慮安全因素太多，無法預期進行。A3B12:心理健康教育 滿分60 分 得 58分 失2分我校一直重視對學生的心理健康教育，讓學生更有活力，讓學生更樂于學習，讓學生不僅有健康的體魄，還要有健康的心理素質(zhì)。每位班主任作好學生的心理疏導工作，并記錄在《班主任工作手冊》上。小學12年級3節(jié)體育課、一節(jié)健康課；36年級2節(jié)體育課、1節(jié)健康課；中學2節(jié)體育1節(jié)健康，由于條件限制，我校心理咨詢室今年才建立，咨詢室活動有組織、有記錄、有宣傳、有總結(jié)。我校選派大隊輔導員高毓老師參加為期十天的自治區(qū)心理咨詢師培訓，班主任李紅、厚映霞等參加了吐魯番地區(qū)班主任遠程教育心理教育的培訓，我校利用周三學習的時間對教師進行心理疏導。讓師生心懷陽光、健康生活。A3B13: 網(wǎng)絡育人 滿分 40 分 得 39分 失1分多年來學校教育學生要遵守社會公德遵守網(wǎng)絡道德，嚴格要求學生不許到網(wǎng)吧上網(wǎng)，不傳閱或傳唱不健康的書籍、歌曲。我校通過國旗下講話及“遠離游戲廳、網(wǎng)吧主題班會、個別談話、簽訂”遵守社會公德 遵守網(wǎng)絡道德”協(xié)議等形式對學生進行教育。失分原因：新站的網(wǎng)吧內(nèi)還是有未成年人進入，我校對有網(wǎng)癮的孩子的教育需進一步加強，與家長取得更為密切的聯(lián)系。A3B14:環(huán)境育人 滿40分 得 38 分 失 2 分我校領(lǐng)導非常重視德語系合適和活動場地的建設(shè)和更新，在校園籃球架及6個宣傳評比欄和班級學校所需的各類制度牌，充分利用學生能做到關(guān)心集體，團結(jié)同學，熱愛勞動，愛護公物，有良好的環(huán)保意識，我校組織學 生參加植樹勞動，栽花種樹，美化綠化校園環(huán)境并能及時寫出有關(guān)環(huán)保的心得體會。為了加強對學生的宣傳力度，充分利用廣播、板報、閱報欄等宣傳媒體及途徑，向?qū)W生宣傳健康向上、民族團結(jié)、互幫互援的好思想、好風尚。通過各種活動促進了學生的心理、生理上的健康發(fā)展在校園的醒目處，張貼了“有紀律，有理想，有道德，有文化”及“反對民族分裂主義和非法宗教活動”，“維護祖國統(tǒng)一”的標語來加大宣傳力度。學校非常重視對學生的宣傳教育，在每個班上都張貼了《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》、領(lǐng)袖畫像、中華人民共和國國旗圖案和中華人民共和國地圖。根據(jù)我?，F(xiàn)有的場所，盡最大努力凈化、美化、綠化校園，使學生能夠活潑、健康的成長。失分原因：由于學校資金有限，廁所改造工作不能及時進行。A3B15: 家長學校 滿分 75 分 得73分 失2 分我校自成立家長學校以來，選用教育局每學年都制定計劃，定期開辦家長陪訓班，向家長和社會宣傳黨的教育方針、政策，傳播現(xiàn)代教育理論，與家長共同探索教育孩子的方法，有針對性地進行教育。使家長提高教育意識，增強家庭教育知識。2007年我校聘請自治區(qū)親子教育專家秦桂萍老師作了專題報告，一千多名家長聽了此次報告，2009年我校德育主任參加了地區(qū)家庭教育培訓班，幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念。能做到有計劃有記錄有總結(jié)的完成好家長學校工作。為做好家校聯(lián)系工作，我校制定了《家校聯(lián)系制度》，要