同心中學(xué)2009年治理教育三亂工作計劃最終5篇-資料下載頁
2025-10-05 00:08本頁面
【正文】 沒有組織學(xué)生開通校訊通等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺的行為，更不存在借助平臺給學(xué)生布置作業(yè)，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)或者其他不正當(dāng)?shù)男袨?。學(xué)校教師無其他違反師德的行為。三、學(xué)校下一步的工作目標(biāo)。繼續(xù)堅持相關(guān)的教育政策及方針，堅決堅決杜絕教育“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，并且把這點寫入我校教師《師德承諾書》中去，讓教育“三亂”成為師德必須嚴(yán)守的道德操守和原則。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師師德覺悟和水平。加強(qiáng)校務(wù)公開，管理透明，從自身出發(fā)做好預(yù)防。加強(qiáng)家長、社會對學(xué)校的監(jiān)督，完善監(jiān)督機(jī)制，從手段上保障學(xué)校依法執(zhí)教。教育“三亂”現(xiàn)象是人民群眾最為反感的行為，關(guān)系到教育的形象。今后我校將進(jìn)一步細(xì)化管理，確保學(xué)校規(guī)范化運(yùn)行，并為“辦人民滿意的教育”而不懈努力。順和中學(xué)2014年3月28日第五篇：中學(xué)治理“三亂”自查報告ZZ中學(xué)治理“三亂”自查報告根據(jù)巴教發(fā)（2012）16號、平教（2012）24號文件精神及學(xué)校關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動實施細(xì)則的要求，端正教育行風(fēng)，樹立教育良好形象，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。年初學(xué)校與教育局、學(xué)校與教師層層簽訂了責(zé)任狀，下面把學(xué)校治理“三亂”情況，自查如下：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、周密部署、廣泛動員。在開學(xué)的相關(guān)會議上三令五申，要求全體教職工提高認(rèn)識，明確態(tài)度，堅決制止“三亂”行為。健全監(jiān)督機(jī)制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真執(zhí)行關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，做到廉潔自律，廉潔從教。完善了師德師風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制，責(zé)任層層分解，落實到人。組織開展了廉潔文化進(jìn)校園活動，規(guī)范服務(wù)行為，規(guī)范從政行為。進(jìn)一步深化和完善了承諾制，做到了政務(wù)公開、班務(wù)公開、黨務(wù)公開，達(dá)到了工作活動公示化，信譽(yù)承諾制。廣納群眾之諫，接受社會監(jiān)督。沒有亂補(bǔ)課、亂發(fā)行、亂收費的行為。沒有不認(rèn)真上課，完不成任務(wù)迫使學(xué)生補(bǔ)課的教師。沒有遲到、早退、擅自缺課調(diào)課、停課或離開教學(xué)崗位的。工作時間沒有賭博、玩游戲、聊天等與教育教學(xué)無關(guān)活動的。1沒有工作日中午飲酒、課堂上使用通訊工具的教師。1沒有發(fā)生因失職、瀆職，影響學(xué)生安全，損害學(xué)生健康的。1沒有私自通過介紹擇校、轉(zhuǎn)學(xué)或縣外學(xué)校推薦生源，從中收受招生單位和當(dāng)事人錢物，謀取不正當(dāng)利益的。1沒有參與有償補(bǔ)課，私自到民辦教育機(jī)構(gòu)任職，任課及辦班，接受各科形式有償補(bǔ)課的。1沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學(xué)生訂閱教輔書籍、報刊、向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品的。1沒有侵害學(xué)生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生或其它侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的。1沒有發(fā)現(xiàn)其它違反師德行為。二0一二年十月十日
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