【導(dǎo)讀】,我們會(huì)有許多不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。面對(duì)新面孔,我應(yīng)該()。,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的。點(diǎn)等方面的差異。,我們只有不斷完善對(duì)自己的認(rèn)識(shí),才能變得更完美。某雜志曾對(duì)近年來(lái)各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的100名有較大貢獻(xiàn)的青年人進(jìn)行自。傳式調(diào)查,在“性格”一欄中,他們百分百地填寫(xiě)著“獨(dú)立”??稻哂兄卮筘暙I(xiàn)。屠呦呦在接受媒體采訪時(shí)說(shuō),雖然當(dāng)時(shí)科研條件非常艱苦,但是這是國(guó)家。⑴.85歲的屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng),說(shuō)明生命的意義不在于,而在于?⑶.向屠呦呦學(xué)習(xí),我們要展示自己生命的獨(dú)特性就要確立好自己的成長(zhǎng)目標(biāo)。在心中想象出一個(gè)比自己更好的“自我”,能夠激勵(lì)自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。⑵①人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在,與其它生命相比,人類的生命最具有智慧。身的實(shí)際出發(fā),確立個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)。②肯定生命,尊重生命。③延伸生命價(jià)值(6分)