學(xué)習(xí)蔣志剛同志心得體會(huì)五篇材料-資料下載頁(yè)
2024-10-13 23:30本頁(yè)面
【正文】 所在。俗話(huà)說(shuō)“干一行愛(ài)一行”，既然我們已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作自己的人生事業(yè)來(lái)干。一個(gè)不熱愛(ài)自己的崗位，不熱愛(ài)自己的職業(yè)的人，是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物質(zhì)，缺一不可。沒(méi)有一份屬于自己的事業(yè)，其精神世界是空虛的，整個(gè)人生也是殘缺不全的。教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。（三）學(xué)習(xí)洪志剛同志為民服務(wù)、干好事、干實(shí)事的務(wù)實(shí)精神。通過(guò)對(duì)洪志剛同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，從他身上我看到了一個(gè)干部對(duì)農(nóng)民群眾深深的愛(ài)。無(wú)論他在哪個(gè)艱苦困難的地方，始終把人民群眾放在首要位置，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需。作為一名教師，不但要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，更重要的是育人。教育孩子樹(shù)立正確的思想觀和價(jià)值觀，所以說(shuō)德育是一切教育的根本。通過(guò)學(xué)習(xí)洪志剛同志的先進(jìn)事跡，我要把他的精神作為學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的目標(biāo)，做到腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，做好本職工作。二、今后的工作打算（一）認(rèn)真研究教育教學(xué)理論，及時(shí)更新教育教學(xué)觀念。結(jié)合學(xué)生實(shí)際努力探討構(gòu)建新型特色課堂教學(xué)模式，立足于教材，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好學(xué)透教材，抓好英語(yǔ)基礎(chǔ)教學(xué)。（二）加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。積極參加校方業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)展自我學(xué)習(xí)提高，廣泛應(yīng)用多媒體于英語(yǔ)課堂。調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)的興趣。提高45分鐘課堂學(xué)習(xí)效率。并在教學(xué)實(shí)踐中探討學(xué)習(xí)，深挖教材，及時(shí)彌補(bǔ)不足。使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中學(xué)有所得，并善于將知識(shí)技能應(yīng)用到生活實(shí)踐中去，真正體現(xiàn)英語(yǔ)學(xué)科的交際功能。（三）重視課堂教學(xué)，高效利用課堂教學(xué)時(shí)間。為此認(rèn)真進(jìn)行課堂研究，集思廣益，精細(xì)授課程序。采用靈活的教學(xué)方法，嚴(yán)格執(zhí)行校方的對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的要求。備學(xué)生，備教材，備課件，備教法，備導(dǎo)入，備習(xí)題，備解題等。上課過(guò)程中隨時(shí)注意觀察了解學(xué)生的感受和反映，力求教得扎實(shí)，講得到位，練得科學(xué)，充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位，促進(jìn)師生互動(dòng)，及時(shí)反饋信息，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。（四）把好訓(xùn)練鞏固關(guān)，研究訓(xùn)練的方式方法。及時(shí)恰當(dāng)?shù)亻_(kāi)展訓(xùn)練學(xué)習(xí)活動(dòng)。重視英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練，作業(yè)分層布置，明確作業(yè)要求；抓好錯(cuò)題過(guò)關(guān)、英語(yǔ)積累，形成學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的有效控制，科學(xué)合理地布置英語(yǔ)作業(yè)，有效練習(xí)鞏固。教師及時(shí)批改，講評(píng)，細(xì)中有細(xì)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程負(fù)責(zé)到底。（五）重視閱讀教學(xué)和作文教學(xué)。加強(qiáng)朗讀訓(xùn)練，提供品賞表現(xiàn)文學(xué)作品的方法。提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。不僅體現(xiàn)面向全體學(xué)生，而且重視個(gè)體輔導(dǎo)，為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)，為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生提供更廣闊的提高空間。同時(shí)緊緊把握住英語(yǔ)教學(xué)的德育功能。第五篇：2016學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼拘牡皿w會(huì)2016學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼拘牡皿w會(huì) 2016學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼拘牡皿w會(huì)近日，中共貴州省委組織部追授龍?jiān)鰟偼尽叭?yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)，并號(hào)召全省廣大黨員干部向龍?jiān)鰟偼緦W(xué)習(xí)。要求全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)龍?jiān)鰟偼鞠冗M(jìn)事跡和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)。2015年8月13日,龍?jiān)鰟偼疽蚍e勞成疾,引發(fā)呼吸衰竭、腎衰竭,經(jīng)醫(yī)治無(wú)效不幸去世,年僅47歲。參加工作26年來(lái),他拼搏實(shí)干,忘我工作,在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績(jī)他長(zhǎng)期扎根基層,心中始終裝著群眾,帶領(lǐng)干部群眾建水庫(kù)、修公路、抓發(fā)展、創(chuàng)和諧,造福一方百姓。他視事業(yè)如生命,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間走遍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家家戶(hù)戶(hù),在機(jī)關(guān)工作期間走遍全縣99個(gè)村,一摞厚厚的工作筆記記錄著所到地方干部群眾反映的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生命最后時(shí)刻仍然不忘工作。他做人嚴(yán)實(shí),始終嚴(yán)守組織人事紀(jì)律和廉政紀(jì)律,堅(jiān)持公心處事,堅(jiān)守清廉底線,從不利用手中權(quán)力為親友辦私事,從不違背原則打招呼,從未向組織提過(guò)任何困難和要求,始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。龍?jiān)鰟偼倦m然離世了，但他給我們樹(shù)立了榜樣。他是“兩學(xué)一做”的先進(jìn)典型和標(biāo)桿。在 “兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，廣大黨員干部要學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng),一絲不茍落實(shí)黨組織決定的政治品格。學(xué)習(xí)他心系群眾、一心為民,真心實(shí)意為群眾謀利益,心甘情愿與群眾共甘苦的公仆情懷。學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè)、鞠躬盡瘁,對(duì)待事業(yè)和工作“安專(zhuān)迷”的實(shí)干精神。學(xué)習(xí)他公道正派、清正廉潔,甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)于律己的高尚情操。要以他為鏡,向他看齊，時(shí)時(shí)銘記、事事堅(jiān)持、處處上心,自覺(jué)成為講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員,用實(shí)際行動(dòng)踐行黨全心全意為人民服務(wù)宗旨,在“守底線、走新路、奔小康”的征程中建功立業(yè)。
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