外研版英語六下module4unit1i`mmakingdaming`sbirthdaycardword學案2篇-資料下載頁
2024-12-02 20:15本頁面
【導讀】，了解其所表達的意義?！啊眲澇稣n文中帶ing的單詞。合上下文理解所劃出的生詞的漢語意思。，準備上課交流。，復習舊知，找出優(yōu)勝組。，把握正確的語音語調。的發(fā)音、個別學生讀不準的或是較難的詞教師要適當領讀。，包括會讀會翻譯。討論解決黑板上的生詞，文中。不理解的地方，組內(nèi)解決不了的問題可以由其他小組的同學幫助解決。以小組為單位檢查。小組長示范邊讀邊譯，然后進行單詞聯(lián)想造句。，最后嘗試分角色表演課文。Activity3讓學生登臺表演。學生自主總結本課所學知識。根據(jù)本課所學知識，用英語說出自己在現(xiàn)實生活中會遇到怎樣的麻煩事。、網(wǎng)絡等方式預習本單元將要學習的新單詞、課文。詞和句子進行標注，不明白的地方找出來。記錄好重點、難點?，F(xiàn)在進行時句子的結構：主語+be+動詞的ing。，并且搜集一定的祝福語書寫到卡片上。，將課文由對話改為小短文。
【正文】 C. The 4. The ducks are eating ______piic. A. our B. we C. I 5. It’s going to _______hot in Beijing. A. is B. be C. / （二）連詞成句 1. am, going to, I, have, birthday, party, a (?) 2. I’m, birthday, card, Daming’s, making(.) 3. help , you, can, I (?) 4. help , you, can , I(.) ___________________________________________________________ 5. she , your birthday, buying things, for, is (.) ——————————— —————————————————— 五、課后作業(yè) ，并且搜集一定的祝福語書寫到卡片上。 ，將課文由對話改為小短文。 六、板書設計 Unit 1 I’m making Daming’s birthday card My balloons are flying away. Who can help me? Yes, I can . My book is falling down. No, I can’t.
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1