【正文】 行責(zé)任追究制度，對造成重大事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責(zé)，導(dǎo)致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)重大損失的，要嚴(yán)格按上級規(guī)定的事故查處“四不放過”原則，嚴(yán)格責(zé)任追究。凡一學(xué)期或?qū)W年內(nèi)未發(fā)生任何安全衛(wèi)生事故、不存在重大安全隱患的，將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。對發(fā)生安全責(zé)任事故，給學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生人身安全造成重大損失的，將承擔(dān)經(jīng)濟(jì)或法律責(zé)任。肖家莊鎮(zhèn)中學(xué)“一崗雙責(zé)”實(shí)施方案一、為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，加強(qiáng)預(yù)防保護(hù)、確保師生平安，努力創(chuàng)建平安校園，認(rèn)真推行學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”(一崗：工作崗位；雙責(zé)：安全工作責(zé)任制、業(yè)務(wù)工作責(zé)任制）制度，切實(shí)做到安全工作與業(yè)務(wù)工作同布置、同落實(shí)、同檢查、同考評、同總結(jié)，建立統(tǒng)一高效、運(yùn)作協(xié)調(diào)的校園安全監(jiān)管體系確保校園安全穩(wěn)定，特制定相關(guān)的“一崗雙責(zé)”實(shí)施方案。二、責(zé)任人：食堂從業(yè)人員：張晉新 乜永義三、主要責(zé)任：后勤臨時(shí)聘請工作人員每學(xué)年根據(jù)學(xué)校工作需要有條件的實(shí)行競爭上崗，上崗前作好健康檢查辦好健康證。后勤從業(yè)人員要服從管理，認(rèn)真履行各崗位職責(zé)和食品加工操作流程，服務(wù)育人、關(guān)愛學(xué)生、提供一流的服務(wù)。要認(rèn)真操作，每餐為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、多花樣的飯菜、鮮豆奶、鮮食品，保證按時(shí)開飯、按時(shí)開商店門、按時(shí)提供豆奶，生、熟食要分開。要講究個(gè)人衛(wèi)生，工作期間要穿整潔的工作服、戴工作帽；不得涂指甲油、留長指甲、吸煙、吃零食等，不得穿工作服上廁所。要經(jīng)常打掃食堂等內(nèi)外衛(wèi)生，保持餐具、操作間清潔、無蠅、無異味、無污水；每餐后要及時(shí)清洗消毒餐具、什物要擺放有序。保證師生飲食安全，米、菜要按要求清洗干凈，不用變質(zhì)的米油鹽菜食品，嚴(yán)防食物中毒，做到不向?qū)W生出售不熟、變質(zhì)飯菜和食品。經(jīng)常檢查設(shè)備和貯藏的食品，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告；嚴(yán)格按程序操作，以防發(fā)生因操作不當(dāng)或責(zé)任心不強(qiáng)而出現(xiàn)安全事故。每餐后要清理好物品，關(guān)好水、電，滅掉火種，鎖好門窗，節(jié)約水、電，消除一切安全隱患；炊具用品等責(zé)任到人，損壞遺失照價(jià)賠償，愛惜公物、不占公家一針一線，認(rèn)真履行“空手進(jìn)，空手出”。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，態(tài)度和藹，做到服務(wù)育人，正確教育學(xué)生，嚴(yán)禁與學(xué)生發(fā)生爭吵或體罰學(xué)生。四、獎(jiǎng)懲要求：要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生安全事故，要嚴(yán)格按上級規(guī)定的事故查處“四不放過”原則，嚴(yán)格責(zé)任追究。凡出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，根據(jù)情節(jié)性質(zhì)及責(zé)任界限扣發(fā)獎(jiǎng)金、停發(fā)工資、辭退（經(jīng)濟(jì)賠償損失不足的由擔(dān)保人承擔(dān)）。第四篇：一崗雙責(zé)實(shí)施方案“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案為進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》和縣教育局《關(guān)于印發(fā)2012年學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)的通知》（武教發(fā)2012【25號】等法律法規(guī)和文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處置學(xué)校突發(fā)事件，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想“安全第一，責(zé)任重于泰山”，安全是和諧校園的基礎(chǔ)，學(xué)校安全工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預(yù)防就是抓安全、除隱患就是保安全、強(qiáng)責(zé)任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責(zé)”制的全面實(shí)施，達(dá)到全體教職工崗位安全意識明顯增強(qiáng)，學(xué)校安全管理更加細(xì)化到位，校內(nèi)存在的各類安全隱患能夠及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被發(fā)現(xiàn)、及時(shí)被消除，努力形成形成學(xué)校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責(zé)任事故，確保廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)校的安全與穩(wěn)定。二、“一崗雙責(zé)制”界定：“一崗雙責(zé)”是指某一具體崗位兼有雙重責(zé)任：即該崗位的本職工作職責(zé)和安全管理工作職責(zé)?！耙粛忞p責(zé)”制所指對象包括全體學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和教職工?！耙粛忞p責(zé)制”就是指教職工無論從事什么崗位都要擔(dān)當(dāng)起安全職責(zé)，主動(dòng)把安全內(nèi)容融入崗位日常管理工作。即既要做好本崗位的管理工作，又要切實(shí)履行本崗位的安全職責(zé)，安全職責(zé)是崗位職責(zé)中不可或缺的基本內(nèi)容。營造人人參與管理的氛圍，逐級建立安全工作責(zé)任制，把學(xué)校安全責(zé)任落實(shí)到各級責(zé)任人頭上，形成“一級抓一級、層層落實(shí)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)”的格局，構(gòu)建“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，管業(yè)務(wù)必須管安全，齊抓安全”的責(zé)任保障體系。三、組織機(jī)構(gòu)（一）成立烈面鎮(zhèn)小學(xué)“一崗雙責(zé)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工組長：是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校的安全管理工作，確保學(xué)校的安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。副組長：是學(xué)校安全工作的的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開展安全教育管理工作、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關(guān)系融洽。組員：是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)有出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關(guān)系融洽。班主任、教師、職員等職責(zé)：班級安全管理等方面的責(zé)任人，負(fù)直接責(zé)任，具體負(fù)責(zé)所在崗位的安全工作職責(zé)，按照學(xué)校的安全管理規(guī)定和相關(guān)要求，扎實(shí)做好本職范圍內(nèi)的安全教育管理工作，堅(jiān)持在崗在位，為人師表，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常行為和不良表現(xiàn)，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，積極化解學(xué)生之間、師生之間的矛盾沖突等。四、工作目標(biāo)安全意識：認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園。學(xué)校管理：學(xué)校無重大安全責(zé)任事故，無校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。安全保障：學(xué)校教育活動(dòng)場地設(shè)施設(shè)備無安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。安全教育：加強(qiáng)師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識，提高自護(hù)自救能力。五、工作措施認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識，明確“一崗雙責(zé)”的具體要求，學(xué)校將通過行政會和教師會，宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感，同時(shí)還將學(xué)習(xí)《校園學(xué)生安全責(zé)任認(rèn)定條例》和上級有關(guān)部門的文件精神，通過深入學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想上提高認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感。健全制度，落實(shí)責(zé)任加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任狀，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。學(xué)校與每位教職工簽訂安全管理責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任。事故處理：一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并向有關(guān)部門報(bào)告，同時(shí)通知學(xué)生家長，主任協(xié)同責(zé)任人處理事故，主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報(bào)，記錄在案。較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并立即向有關(guān)部門報(bào)告，通知學(xué)生家長，主任接到報(bào)告后內(nèi)向分管副校長匯報(bào)，并立即到達(dá)事故現(xiàn)場處理事故，副校長將事故記錄在案，并向校長匯報(bào)。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，應(yīng)通過行政會決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任，給予懲處。嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即展開救援工作，并在第一時(shí)間向分管副校長或校長報(bào)告，校長接到報(bào)告后立即到達(dá)事故發(fā)生現(xiàn)場組織人員開展救援工作，并立即向當(dāng)?shù)卣⑸霞壷鞴懿块T和衛(wèi)生部們、公安部門匯報(bào)。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，除學(xué)校通過行政會議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外，安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門的法律責(zé)任追究。落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求和“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、反復(fù)查，不疏不漏，不留死角。健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計(jì)劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。六、考核評價(jià)，落實(shí)獎(jiǎng)懲考核依據(jù)：《xxxx小學(xué)“一崗雙責(zé)”制度實(shí)施方案》考核辦法：設(shè)立安全工作考核津貼，納入考績獎(jiǎng)，學(xué)期結(jié)束考核發(fā)放。任何人、部門不得隱瞞、遲報(bào)、漏報(bào)各類事故，學(xué)校安全工作還列入工作考評計(jì)劃，凡成績顯著或有特殊貢獻(xiàn)的教職員工予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán)，取消評優(yōu)資格。全員管理“一崗雙責(zé)”制實(shí)施后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將定期收集實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題和教職工的意見建議，進(jìn)行認(rèn)真研究總結(jié)，適時(shí)對方案進(jìn)行修改完善，以便通過全員管理“一崗雙責(zé)”制的順利實(shí)施，把學(xué)校安全管理工作水平提升到一個(gè)新的臺階。二0一二年二月第五篇：一崗雙責(zé)實(shí)施方案人口計(jì)生局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制“一崗雙責(zé)”制為把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制“一崗雙責(zé)”實(shí)施辦法落到實(shí)處，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，根據(jù)旗紀(jì)委目標(biāo)責(zé)任制要求，特制定本制度。一、貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院和旗委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署與要求及法規(guī)制度。二、貫徹落實(shí)《伊金霍洛旗黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制任務(wù)分解及考評辦法》的要求，切實(shí)開展活動(dòng)。召開一次局務(wù)會議。3月份組織召開局務(wù)會議，部署職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。會上向黨員干部發(fā)出黨風(fēng)廉政建議征求意見函。開好一次民主生活會。6月前召開半年民主生活會。針對黨員干部對班子人員提出的黨風(fēng)廉政建設(shè)方面和工作方面提出的意見進(jìn)行面對面的交談，開展批評與自我批評。簽訂一個(gè)責(zé)任狀。4月份與班子人員、所屬股室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀。進(jìn)行一次廉政談話。7月中旬班子人員分別與所分管的股室人員進(jìn)行一次廉政談話。三、履行監(jiān)督職責(zé)，對本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況、“一崗雙責(zé)”情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核。年底，作好準(zhǔn)備迎接旗委、政府對本單位黨政班子和領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制“一崗雙責(zé)”的責(zé)任考核。二O一O年三月十日