【正文】 行責任追究制度，對造成重大事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責，導致人員傷亡和財產重大損失的，要嚴格按上級規(guī)定的事故查處“四不放過”原則，嚴格責任追究。凡一學期或學年內未發(fā)生任何安全衛(wèi)生事故、不存在重大安全隱患的，將給予一定的獎勵。對發(fā)生安全責任事故，給學校財產和學生人身安全造成重大損失的，將承擔經(jīng)濟或法律責任。肖家莊鎮(zhèn)中學“一崗雙責”實施方案一、為切實加強學校安全管理工作，加強預防保護、確保師生平安，努力創(chuàng)建平安校園，認真推行學校安全工作“一崗雙責”(一崗：工作崗位；雙責：安全工作責任制、業(yè)務工作責任制）制度，切實做到安全工作與業(yè)務工作同布置、同落實、同檢查、同考評、同總結，建立統(tǒng)一高效、運作協(xié)調的校園安全監(jiān)管體系確保校園安全穩(wěn)定，特制定相關的“一崗雙責”實施方案。二、責任人：食堂從業(yè)人員：張晉新 乜永義三、主要責任：后勤臨時聘請工作人員每學年根據(jù)學校工作需要有條件的實行競爭上崗，上崗前作好健康檢查辦好健康證。后勤從業(yè)人員要服從管理，認真履行各崗位職責和食品加工操作流程，服務育人、關愛學生、提供一流的服務。要認真操作，每餐為學生提供優(yōu)質、多花樣的飯菜、鮮豆奶、鮮食品，保證按時開飯、按時開商店門、按時提供豆奶，生、熟食要分開。要講究個人衛(wèi)生，工作期間要穿整潔的工作服、戴工作帽；不得涂指甲油、留長指甲、吸煙、吃零食等，不得穿工作服上廁所。要經(jīng)常打掃食堂等內外衛(wèi)生，保持餐具、操作間清潔、無蠅、無異味、無污水；每餐后要及時清洗消毒餐具、什物要擺放有序。保證師生飲食安全，米、菜要按要求清洗干凈，不用變質的米油鹽菜食品，嚴防食物中毒，做到不向學生出售不熟、變質飯菜和食品。經(jīng)常檢查設備和貯藏的食品，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告；嚴格按程序操作，以防發(fā)生因操作不當或責任心不強而出現(xiàn)安全事故。每餐后要清理好物品，關好水、電，滅掉火種，鎖好門窗，節(jié)約水、電，消除一切安全隱患；炊具用品等責任到人，損壞遺失照價賠償，愛惜公物、不占公家一針一線，認真履行“空手進，空手出”。關心愛護學生，態(tài)度和藹，做到服務育人，正確教育學生，嚴禁與學生發(fā)生爭吵或體罰學生。四、獎懲要求：要嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。忽視安全工作，不履行或不正確履行安全工作職責，導致發(fā)生安全事故，要嚴格按上級規(guī)定的事故查處“四不放過”原則，嚴格責任追究。凡出現(xiàn)重大安全責任事故，根據(jù)情節(jié)性質及責任界限扣發(fā)獎金、停發(fā)工資、辭退（經(jīng)濟賠償損失不足的由擔保人承擔）。第四篇：一崗雙責實施方案“一崗雙責”制度實施方案為進一步強化我校的安全管理工作，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全工作“全員參與、人人有責、統(tǒng)籌協(xié)調、齊抓共管”的新格局，根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學人身傷害事故預防與處理條例》和縣教育局《關于印發(fā)2012年學校安全穩(wěn)定工作領導機構及職責的通知》（武教發(fā)2012【25號】等法律法規(guī)和文件精神，結合我校實際，加強管理，嚴密防范，最大限度杜絕并妥善處置學校突發(fā)事件，特制定本方案。一、指導思想“安全第一，責任重于泰山”，安全是和諧校園的基礎，學校安全工作堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立“抓預防就是抓安全、除隱患就是保安全、強責任就是保穩(wěn)定”的理念，通過全員“一崗雙責”制的全面實施，達到全體教職工崗位安全意識明顯增強，學校安全管理更加細化到位，校內存在的各類安全隱患能夠及時被發(fā)現(xiàn)、及時被發(fā)現(xiàn)、及時被消除，努力形成形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡職的安全工作局面，徹底杜絕各類安全責任事故，確保廣大師生員工生命財產安全和學校的安全與穩(wěn)定。二、“一崗雙責制”界定：“一崗雙責”是指某一具體崗位兼有雙重責任：即該崗位的本職工作職責和安全管理工作職責。“一崗雙責”制所指對象包括全體學校行政領導和教職工?！耙粛忞p責制”就是指教職工無論從事什么崗位都要擔當起安全職責，主動把安全內容融入崗位日常管理工作。即既要做好本崗位的管理工作，又要切實履行本崗位的安全職責，安全職責是崗位職責中不可或缺的基本內容。營造人人參與管理的氛圍，逐級建立安全工作責任制，把學校安全責任落實到各級責任人頭上，形成“一級抓一級、層層落實、統(tǒng)一協(xié)調”的格局，構建“統(tǒng)一領導，管業(yè)務必須管安全，齊抓安全”的責任保障體系。三、組織機構（一）成立烈面鎮(zhèn)小學“一崗雙責”工作領導小組。組長：副組長：成員：（二）領導小組成員分工組長：是學校安全工作第一責任人，負總責，主抓全校的安全管理工作，確保學校的安全管理工作制度健全、預案完善、人員分工明確、責任到人，安全經(jīng)費有保障、安全工作考核公平、公正、公開、獎懲兌現(xiàn)，積極支持相關人員開展安全教育管理工作，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。副組長：是學校安全工作的的具體責任人，負分管責任，具體負責學校的安全管理工作，負責出謀劃策、修訂完善學校的安全管理制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、組織實施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎懲、積極支持相關人員開展安全教育管理工作、落實學校各項活動的安全防范措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保干群、教師員工之間的關系融洽。組員：是學校條塊方面安全工作的具體責任人，負分管責任，具體負責條塊內的安全管理工作，負有出謀劃策、修訂完善分管條塊內的安全管理工作制度和預案、落實相關安全管理人員、細化分工、責任到人、確保條塊內的教職工安全考核工作的公平、公正、公開、積極支持教職工開展安全教育管理工作、貫徹落實學校各項安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的矛盾沖突，確保教職工之間的關系融洽。班主任、教師、職員等職責：班級安全管理等方面的責任人，負直接責任，具體負責所在崗位的安全工作職責，按照學校的安全管理規(guī)定和相關要求，扎實做好本職范圍內的安全教育管理工作，堅持在崗在位，為人師表，關心關愛學生，善于觀察發(fā)現(xiàn)學生的異常行為和不良表現(xiàn)，耐心細致地做好學生的心理疏導工作，積極化解學生之間、師生之間的矛盾沖突等。四、工作目標安全意識：認真組織學習貫徹《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學人身傷害事故處理條例》等一系列關于學校安全工作的法律法規(guī)，學校領導和教師安全意識強，安全工作制度健全，職責明確，措施扎實，努力創(chuàng)建和諧校園。學校管理：學校無重大安全責任事故，無校舍安全事故和重大財產失竊事件，學生無違紀、違法和犯罪現(xiàn)象，無重大打架斗毆、逃學出走等不良事件，學校周邊環(huán)境狀況好，學生非正常死亡率為零。安全保障：學校教育活動場地設施設備無安全事故隱患，各種內部保衛(wèi)制度健全，保安設施齊全。安全教育：加強師生的安全教育、法制教育和心理健康教育，開展針對有效的活動，切實增強師生的安全意識，提高自護自救能力。五、工作措施認真學習，增強意識為了使廣大教師增強安全意識，明確“一崗雙責”的具體要求，學校將通過行政會和教師會，宣傳發(fā)動，組織全體教師反復學習《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學人身傷害事故預防與處理條例》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德》等有關法律法規(guī)，增強教師的責任感、使命感，同時還將學習《校園學生安全責任認定條例》和上級有關部門的文件精神，通過深入學習，使廣大教師從思想上提高認識，增強責任感。健全制度，落實責任加強工作責任制度。層層簽訂“一崗雙責”安全工作責任狀，進一步明確和強化安全工作職責。學校與每位教職工簽訂安全管理責任書，層層落實責任。事故處理：一般安全事故和一般安全責任事故發(fā)生后，責任人立即救治受傷學生，并向有關部門報告，同時通知學生家長，主任協(xié)同責任人處理事故，主任要在當天將事故情況和處理情況向分管副校長匯報，記錄在案。較嚴重的安全事故和較嚴重的安全責任事故發(fā)生后，責任人立即救治受傷學生，并立即向有關部門報告，通知學生家長，主任接到報告后內向分管副校長匯報，并立即到達事故現(xiàn)場處理事故，副校長將事故記錄在案，并向校長匯報。如果發(fā)生較嚴重的安全責任事故，應通過行政會決定追究責任人的安全責任，給予懲處。嚴重的安全事故和嚴重的安全責任事故發(fā)生后，責任人立即展開救援工作，并在第一時間向分管副校長或校長報告，校長接到報告后立即到達事故發(fā)生現(xiàn)場組織人員開展救援工作，并立即向當?shù)卣?、上級主管部門和衛(wèi)生部們、公安部門匯報。發(fā)生嚴重的安全責任事故，除學校通過行政會議追究責任人的安全責任外，安全責任人還應接受執(zhí)法部門的法律責任追究。落實定期檢查制度。要嚴格按照“一崗雙責”的要求和“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上，查重點、反復查，不疏不漏，不留死角。健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結、“一崗雙責”責任狀、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規(guī)范性和針對性。六、考核評價，落實獎懲考核依據(jù)：《xxxx小學“一崗雙責”制度實施方案》考核辦法：設立安全工作考核津貼，納入考績獎，學期結束考核發(fā)放。任何人、部門不得隱瞞、遲報、漏報各類事故，學校安全工作還列入工作考評計劃，凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工予以表彰獎勵；凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的，堅決行使“一票否決”權，取消評優(yōu)資格。全員管理“一崗雙責”制實施后，學校領導小組將定期收集實施過程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題和教職工的意見建議，進行認真研究總結，適時對方案進行修改完善，以便通過全員管理“一崗雙責”制的順利實施，把學校安全管理工作水平提升到一個新的臺階。二0一二年二月第五篇：一崗雙責實施方案人口計生局黨風廉政建設責任制“一崗雙責”制為把黨風廉政建設責任制“一崗雙責”實施辦法落到實處，深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作，根據(jù)旗紀委目標責任制要求，特制定本制度。一、貫徹落實中共中央、國務院和旗委、政府關于黨風廉政建設的部署與要求及法規(guī)制度。二、貫徹落實《伊金霍洛旗黨風廉政建設責任制任務分解及考評辦法》的要求，切實開展活動。召開一次局務會議。3月份組織召開局務會議，部署職責范圍內的黨風廉政建設工作。會上向黨員干部發(fā)出黨風廉政建議征求意見函。開好一次民主生活會。6月前召開半年民主生活會。針對黨員干部對班子人員提出的黨風廉政建設方面和工作方面提出的意見進行面對面的交談，開展批評與自我批評。簽訂一個責任狀。4月份與班子人員、所屬股室負責人簽訂黨風廉政建設責任狀。進行一次廉政談話。7月中旬班子人員分別與所分管的股室人員進行一次廉政談話。三、履行監(jiān)督職責，對本單位黨風廉政建設情況，領導班子和領導干部廉潔從政和貫徹落實科學發(fā)展觀的情況、“一崗雙責”情況進行監(jiān)督、檢查和考核。年底，作好準備迎接旗委、政府對本單位黨政班子和領導干部落實黨風廉政建設責任制“一崗雙責”的責任考核。二O一O年三月十日