學(xué)恩來精神演講稿-資料下載頁
2024-10-13 23:09本頁面
【正文】 前在非最高級領(lǐng)導(dǎo)人身上沒發(fā)生過的。雖然他逝世了，但是他并沒有離開我們，因?yàn)樗肋h(yuǎn)活在我們心中！他還留了一筆寶貴的財(cái)富，那就是“恩來精神”所謂的恩來精神，我覺得應(yīng)是：勤奮好學(xué)，勇于創(chuàng)新，自律修身，求真務(wù)實(shí)等。周總理，您的一生需要我學(xué)習(xí)的太多，感動的太多……第五篇：恩來精神（本站推薦）創(chuàng)建“周恩來班”實(shí)施方案（一）籌劃準(zhǔn)備階段（1）組建創(chuàng)建工作小組，安排具體人員抓好創(chuàng)建有關(guān)工作。（2）確定活動內(nèi)容，擬定本班創(chuàng)建活動具體內(nèi)容。（3）完成申請工作。（4）收集有關(guān)資料作好創(chuàng)建準(zhǔn)備工作。（二）宣傳動員階段（1）利用班會、政治學(xué)習(xí)等時(shí)間進(jìn)行宣傳動員工作，使學(xué) 生充分認(rèn)識到此項(xiàng)工作的意義，并能積極、主動地參與。（2）要充分發(fā)揮團(tuán)支部、班委、團(tuán)員的作用，通過組織愛 國教育等活動提高干部、團(tuán)員的思想認(rèn)識，政治覺悟，使創(chuàng)建 工作取得顯著成效。（3）宣傳部利用板報(bào)的形式進(jìn)行外場宣傳工作。（三）創(chuàng)建階段口號： “知周”讀恩來文章，看恩來影片；“愛周”講恩來故事，悟恩來人格；“學(xué)周”學(xué)恩來精神，做優(yōu)秀大學(xué)生等系列活動。1.“為中華之崛起”的讀書活動。全國注冊建筑師、建造師考試備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題。，板報(bào)、手抄報(bào)。 誦。．學(xué)周知周主題班會圖片活動方案。13 ．舉行主題演講比賽。：童年生活、少年時(shí)代、求學(xué)經(jīng)歷、作品文獻(xiàn)、革命圖片、外交風(fēng)云、總理工 作、老年生活?！皩W(xué)恩來精神，做?四好?少年”主題隊(duì)會，讀書，工作的地方，參觀、學(xué)習(xí)、宣誓?！皩W(xué)習(xí)少年周恩來，報(bào)效祖國立大志”主題征文活 動。（四）主要措施、學(xué)習(xí)方面學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。周恩來班的同學(xué)的學(xué)習(xí)更是不能落 后，針對班級許多同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差的問題，制定一些列方案督促學(xué)生的學(xué)習(xí)，班級形成“比學(xué)趕超”的學(xué)習(xí)勁頭。班級管理方面高中生已經(jīng)開始有了自主意識，有一定的實(shí)踐能力，而我們就是要給這些學(xué)生以實(shí)踐的機(jī)會和舞臺。我們在班里挑選了幾位 得力的小助手，除了在學(xué)習(xí)上是同學(xué)們的榜樣之外，在班級管理實(shí)踐中顯示出卓越的才華。
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