學恩來精神演講稿(完整版)
【正文】 ，才能服務于大家，利人利己，才能實現(xiàn)自己的人生價值！作為 學生我們更應該像周總理一樣團結(jié)同志，廣交朋友。身先救國難，夜寐亦難安。不知身前后世，何人相比堪。廣泛的人脈是將來成功的基礎(chǔ)。眾所周知，周恩來總理是一位偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家和外交家，他是中國人民的驕傲！從青少年時代起，他就表現(xiàn)出熾熱的愛國主義熱情。因此，我格外的留意他。”所以我們要肩負責任，不辜負社會期待的目光，不辜負家長那信任的目光，不辜負孩子那崇拜的目光。他，樹立了共產(chǎn)黨員的光輝形象，他用自己的行動向世人詮釋著優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是什么樣，詮釋著什么是“人民總理愛人民”。只有這樣，才能讓“恩來精神”永遠植根于中華人民的心中，永遠發(fā)揚光大。有一次，他穿織補過的衣服接待外賓，身邊工作人員說這套“禮服”早該換換啦。周恩來逝世時，設(shè)在美國紐約的聯(lián)合國總部門前的聯(lián)合國旗降了半旗，表示了外國對周恩來的尊敬，這是以前在非最高級領(lǐng)導人身上沒發(fā)生過的。（3）宣傳部利用板報的形式進行外場宣傳工作。（四）主要措施、學習方面學生的主要任務是學習。班級管理方面高中生已經(jīng)開始有了自主意識，有一定的實踐能力，而我們就是要給這些學生以實踐的機會和舞臺。1.“為中華之崛起”的讀書活動。周總理，您的一生需要我學習的太多，感動的太多……第五篇：恩來精神（本站推薦）創(chuàng)建“周恩來班”實施方案（一）籌劃準備階段（1）組建創(chuàng)建工作小組，安排具體人員抓好創(chuàng)建有關(guān)工作?？椦a的那塊有點痕跡也不要緊，別人看著也沒關(guān)系。當我們從古人的生活、歷史的背景、文化的現(xiàn)象來看，有的已經(jīng)消失過去了，只在屬于那一個時代，也給今天的后人不斷得以探索發(fā)現(xiàn)了，也只好用現(xiàn)代的手法，經(jīng)過不懈的努力去還原歷史的真實，從而進一步挖掘文明的潛力與文明的魅力。也許，沒有辦法用幾個詞來概括詮釋“恩來精神”，但是，每當看到聽到這個詞，人們便會聯(lián)想到許多與之相關(guān)的總理的感人事跡。各位領(lǐng)導，周總理的精神是一本永遠學不完的教科書，是永遠的花季，永久的豐碑。一個冬天的早晨，他穿得很單薄就來學校了，早讀課上突然喊肚子疼，疼的眼淚直流。我常常思考，作為一名紅小老師，我們應該怎樣傳承和發(fā)揚總理的精神
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