【正文】 怎么照顧我們的？（幼兒回答問題）我們小朋友能為他們做些什么呢？（觀看視頻）幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱（老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的？你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎？爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。）音樂律動——親親您、抱抱您（老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動）親子游戲：包餃子四、結(jié)束活動：作品展示合影留念幼兒園小班重陽節(jié)教案8參加人員：小班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽活動時間地點(diǎn)：幼兒園操場，20xx年10月17日（周三）下午4：00——5：00。活動過程：請爺爺奶奶入座。集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。請爺爺代表講述從前事。孩子獻(xiàn)愛心卡。廣場舞《舞動中國》。小朋友獻(xiàn)愛心活動。集體合唱《感恩的心》。溫馨提示請有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。場地有限，每位幼兒邀請一名家長陪同參與。因參加活動人數(shù)較多，家長小車、電動車要擺放整齊，不影響交通。謝謝合作！活動結(jié)束，請家長帶著孩子簽名方可離園。幼兒園小班重陽節(jié)教案9活動目標(biāo)學(xué)會用各種線條組合裝飾帽子。懂得關(guān)愛老人，愿意幫助老人做一些力所能及的事情。要準(zhǔn)備的活動體驗(yàn):知道重陽節(jié)是老年人的節(jié)日。材料:半成品帽子、兒童繪畫紙、各種繪畫筆等?；顒舆^程先引入故事，引發(fā)子女照顧老人。老師講故事，提問，引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽講。問題:第四天，為什么老奶奶不給孩子們一頂帽子？你應(yīng)該為奶奶做些什么？其次，我為我的祖母做了一頂帽子。兒童用各種材料裝飾帽子(引導(dǎo)兒童創(chuàng)造性地用各種線條裝飾)介紹一下你的帽子，告訴我用了哪些線條裝飾方法。第三，關(guān)愛老人，從我做起。引導(dǎo)幼兒談?wù)摷依锏睦先藶樽约鹤隽耸裁?比如，接自己，陪自己玩，做飯等。)我能為家里的老人做些什么(引導(dǎo)幼兒說出他們能為家里的老人做些什么)把做好的帽子戴在頭上，去敬老院看望老人。我把自己做的帽子給了敬老院的老人，還捶他們的背，捏他們的腿……活動在笑聲中結(jié)束。幼兒園小班重陽節(jié)教案10活動目標(biāo)：，讓幼兒了解重陽節(jié)，學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人。、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛?；顒訙?zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：穿鞋子的經(jīng)驗(yàn)；歌曲《爸爸媽媽好》活動過程：一、觀看重陽節(jié)來歷的電影1．師：孩子們，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀，馬上就要到重陽節(jié)了，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日師：誰來說一說，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的。小結(jié)：爺爺奶奶會為我們……，為我們……，還會為我們……。2．祝福歌《爺爺、奶奶好》小朋友們真聰明，都找到了爺爺奶奶的鞋子，現(xiàn)在爺爺奶奶累了，想聽我們唱唱歌，我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》，讓他們聽一聽，好不好？3．游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里，天黑了，現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了，把眼睛閉起來，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里，聽一聽，他們在跳舞呢。師：天亮了，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了！孩子們睜大你們的小眼睛，看一看，爺爺奶奶的鞋子，在哪里呢？快過來找一找。師：找到了，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。4．做旗子師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康，快樂每一天。教學(xué)反思：農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨(dú)生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識，不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩，促進(jìn)他們健康全人格和社會性發(fā)展。第五篇：幼兒園小班教案《重陽節(jié)》小班教案《重陽節(jié)》適用于小班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒發(fā)尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系，初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶，快來看看幼兒園小班《重陽節(jié)》教案吧。一、活動目標(biāo):初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。知道重陽節(jié)是幾月幾號。通過參加重陽節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。二、活動準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品三、活動過程:（一）、介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?*歌曲:“我上幼兒園”*律動:“我的小手”*歌表演:“小豬吃的飽飽”*兒歌:“拍皮球”*歌表演:“兩只老虎“（三）、互動環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳 踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。四、活動結(jié)束：教師表揚(yáng)和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。五、活動延伸：教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。本文擴(kuò)展閱讀：重陽節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化與內(nèi)涵。民俗觀念中“九”在數(shù)字中是最大數(shù)，有長久長壽的含意，寄托著人們對老人健康長壽的祝福。