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山區(qū)教育扶貧年中工作匯報-資料下載頁

2025-10-04 23:00本頁面
  

【正文】 教育扶貧工作匯報2017年,我局學生資助、“大數(shù)據(jù)比對”、精準扶貧等各項工作有序開展,全面推進了資助育人和精準資助工作,建立覆蓋學前教育、義務教育、普通高中、中職教育等學段的資助體系,全面貫徹、有效落實了國家及地方政府的各項資助政策,為我市家庭經濟困難學生順利入學、安心上學、完成學業(yè)提供了有力的保障。一、主要工作完成情況(一)學生資助工作。,其中:中央、,惠及家庭經濟困難學生14489人。1.,受助幼兒504人,每人每期500元(因2016年12月份已發(fā)受助幼兒每人1000元,故2017年春季就沒有發(fā)放);,受助學生共4503人次;,受助學生共3235人次;,受助學生共708人次;,受助學生共235人;,免學費學生共2237人;,;;,經學校核實確認,(、);“泛海助學行動”貧困大學新生每生5000元資助,資助人數(shù)127人,;“農商行助學行動” 貧困大學新生每生2000元3000資助,資助人數(shù)20人,資助資金5萬元;《中國教育發(fā)展基金會中央專項彩票公益金滋蕙計劃管理和實施暫行辦法》文件規(guī)定,完成“滋蕙計劃”獎勵品學兼優(yōu)學生152人。(二)“大數(shù)據(jù)比對”工作。,向市大數(shù)據(jù)辦提供教體系統(tǒng)各學段學生資助錄入信息28267人次、。其中:學前教育 1355人次()、義務教育12721人次()、普通高中13625人次()、職業(yè)教育566人次()。,錄入問題56條,共計8328條。其中:查實1252條(義務教育段困難寄宿生264條、學前教育200條、高中助學金788條),查實問題中涉及重點對象的有94條。占總問題線索的194%。(三)精準扶貧工作。組織局機關及電大、招辦、電教館、實驗幼兒園進行了一次集中結對幫扶活動,發(fā)精準扶貧簡報11期。開展全市教體系統(tǒng)“精準扶貧〃你我同行”“扶貧日” 主題活動,組織各校進行廣泛宣傳,讓全市每一名師生知曉,讓全體黨員干部率先垂范,讓每一名教師積極參與。開展“一日捐”活動,據(jù)不完全統(tǒng)計募捐20多萬元。二、主要做法和措施(一)開展結對幫扶送溫暖活動。10月12日上午8時,組織機關黨員干部以及二級單位黨員干部共70余人克服封渡困難、冒雨繞道彎行奔赴大垸鎮(zhèn)大公湖村和三叉港村開展了以“送溫暖送物資”為主題的精準扶貧結對幫扶調查走訪慰問活動。走訪慰問前,教體系統(tǒng)黨員干部與大院鎮(zhèn)大公湖村、三叉港村的黨員干部開展了聯(lián)合黨日活動,一起重溫了入黨誓詞,學習了黨章,還觀看了中組部與央視聯(lián)合錄制的教育片《榜樣》,進一步激發(fā)了黨員干部不忘初心繼續(xù)前進的決心,爭做共產黨員。本次活動共慰問困難貧困戶131戶,送大米3930斤,油1310斤,給兩村幫扶資金12萬元,給突如其來的寒冷天氣帶來了一絲絲溫暖。(二)開展“扶貧一日捐”活動?!胺鲐毴铡逼陂g,組織全市教體系統(tǒng)黨員干部、教師和學生開展“扶貧一日捐”活動,據(jù)不完全統(tǒng)計全系統(tǒng)共募捐20多萬元,已全部存入石首市慈善總會賬戶。我們建議市政府可否將全市此次“扶貧一日捐”籌集資金主要用于資助品學兼優(yōu)、家庭貧困的大學生、孤兒、殘疾兒童、貧困家庭中小學生和教體系統(tǒng)的特殊困難教師,用于駐點貧困村、貧困戶脫貧項目建設。(三)摸清建檔立卡數(shù)據(jù)信息。對于20152017春季建檔立卡未享受資助和2017秋季學期民營幼兒園和義務教育非寄宿制學生資助資金,以市扶貧辦提供的“石首貧困人口數(shù)據(jù)(即40000多條或30093人信息)”為學生資助信息庫,我們迅速摸清了全市建檔立卡貧困家庭在籍就讀學生數(shù)據(jù)信息,按市政府文件解決此類學生政府資助補助資金問題。已在2017秋季學期落實此項地方政府擴大資助覆蓋面政策。(四)有序推進問題線索整改。對于大數(shù)據(jù)辦交辦的1252多條問題線索,進行了全面整改。一是對照政策、掌握標準、分類統(tǒng)計。已經落實問題線索所涉及的學生894人。符合領取條件的學生811人,不符合領取條件的83人,全額退還了領取的資助款,并按要求存入了石首市廉政賬戶。二是走村入戶,復核排查。堅持屬地管理原則,我們安排了專班人員對問題線索進行入戶走訪、復核排查工作。三是積極配合,耐心解釋。我們先后印制了《石首市教育體育局扶貧學生資助政策解讀》《石首市教育扶貧實施細則》等宣傳資料,積極回應社會質疑,耐心細致的做好各種解釋工作。(五)完成七大類學生資助工作。2017年上半年,完成了包括學前教育貧困幼兒資助、農村義務教育寄宿生生活補助、普通高中國家助學金資助、普通高中家庭經濟困難學生免學費、中等職業(yè)教育資助、中等職業(yè)教育免學費、大學生生源地助學貸款等資助工作。(六)嚴把資格審核關口。在對受助學生的確認上,我們通過資助管理信息系統(tǒng)采取逐級審核方式(即學生申請學?!獙彶檎J定—教體局審核—財政局確認把關),確定最終受助學生名單。(七)完善資助資金發(fā)放手續(xù)。為了規(guī)范資助流程,確保資助資金安全,我們進一步完善了資助資金發(fā)放手續(xù):一是資助資金通過財政撥付學校零余額賬戶,各地各校直達受助學生銀行賬卡。實行“一人一卡、集中申領,本人激活”,今年我市全學段所有資助項目資金,全部采用銀行直達受助學生賬戶方式按時、足額、準確發(fā)放。二是嚴格履行資金到賬簽字確認手續(xù)。即受助學生或監(jiān)護人確認資助資金已到受助學生銀行賬戶后,必須到學校辦理簽字確認手續(xù)。(八)力破生源地貸款回收難題。為了破解生源地貸款回收難題,我們主要采取了如下措施:一是開展誠信教育。我們印制了“致大學畢業(yè)生的告知信”,對其開展誠信教育,將本息償還和逾期后果等事宜告知學生;制作誠信宣傳展板,開展誠信教育專題活動,培養(yǎng)貸款學生和共同借款人的主動還款意識。二是搭建溝通橋梁。我們建立了大學生生源地貸款,積極通過網絡、電話、上門等多種手段千方百計聯(lián)絡到貸款學生和其家長,做好解釋工作,并鼓勵學生提前還款。三是拓寬還款渠道。我們本著“學生如何方便就采取何種還款方式”的原則,積極聯(lián)系貸款學生,豐富拓寬還款渠道,通過POS機、支付寶、微信支付、銀行轉賬、現(xiàn)金等多種渠道為貸款學生辦理還款手續(xù),得到了貸款學生的高度稱贊。
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