【正文】 為指導，以深滲入滲出開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。二、班情分析本班學生熱愛學校、班集體，團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律看念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。三、工作重點及目標重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。使學生愛科學、學科學，主動探索新知。促進每一個學生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學生的各方面能力。本班學生奮斗目標：形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。發(fā)展個性特長，促進身心健康。四、常規(guī)管理措施學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對四年級學生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”。學生在某一方面表現好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加，表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣，學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況入行評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。(2)建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協作精神，也是轉化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。文明行為方面為入一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評選，詳細做法如下：14(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。(4)設立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務。本學期建立“中隊記錄本”，將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事入行相應的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。五、工作安排三月：召開班干部會議加強學期初行為規(guī)范教育開展“學雷鋒、樹新風”主題教育慶?！叭恕眿D女節(jié) 四月：召開班干部會議衛(wèi)生教育主題班會競賽考試學生身體素質測試學習風氣及學習方法教育 五月：召開班干部會議慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)競賽考試總結書香校園讀書活動，讀書明星評選夏季防水安全教育 六月：召開班干部會議慶?！傲弧眱和?jié)班級期末總結期末考試制定暑假生活計劃河口一小20172018年第二學期班主任工作計劃四（5）班：王成林一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風。二、學生現狀分析：六(5)班共有53名學生，28名女生，25名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。本班學生思想素質一般良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自己，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質量差，有拖拉現象。三、工作思路，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。，學會與人相處，學會付出和愛。，讓每一個學生都為班級而自豪。，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！四、工作重點德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。(2)、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。(3)、關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化后進生的教育工作。(4)、建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力。智育(1)、成績及表現好的同學要經常鼓勵，即要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。(2)、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。(3)、鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室，出墻報。(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動。(3)、要求學生認真上好各科功課。(4)、培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的習慣，在家做力所能及的家務。五、工作措施：：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。三月：召開班干部會議加強學期初行為規(guī)范教育開展“學雷鋒、樹新風”主題教育慶?！叭恕眿D女節(jié) 四月：召開班干部會議衛(wèi)生教育主題班會競賽考試學生身體素質測試學習風氣及學習方法教育 五月：召開班干部會議慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)競賽考試總結書香校園讀書活動，讀書明星評選夏季防水安全教育 六月：召開班干部會議慶祝“六一”兒童節(jié)班級期末總結期末考試制定暑假生活計劃