【正文】 傳櫥窗、班級(jí)宣傳欄目、“校園之聲”廣播站、《校園簡(jiǎn)訊》和《峪宏中學(xué)報(bào)》?？?、學(xué)校網(wǎng)站、校園電視臺(tái)等宣傳陣地的基礎(chǔ)上，又印發(fā)了校本教材《語(yǔ)絲》、《學(xué)生必讀》，校園文學(xué)社出版了《辰軒》等社刊，使輿論宣傳功能得到更充分發(fā)揮，學(xué)生社團(tuán)、音樂(lè)興趣小組、美術(shù)興趣小組、籃球組、足球隊(duì)、武術(shù) 2隊(duì)等興趣小組活動(dòng)非?；钴S。積極開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。主要是爭(zhēng)創(chuàng)各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)集體，在學(xué)生中開(kāi)展“精英學(xué)生”、“陽(yáng)光少年”、“風(fēng)采少年”、“拼搏之星”、“自律之星”、“進(jìn)取之星”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“五星級(jí)班集體”、“文明宿舍”等評(píng)比活動(dòng)，在教職工中開(kāi)展“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀職工”、“教學(xué)骨干”等評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)師生積極向上的精神風(fēng)貌，帶動(dòng)文明風(fēng)氣的上升。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為帶動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)習(xí)研究之風(fēng)。主要是從“四個(gè)點(diǎn)”為切入口：以師德教育為動(dòng)力點(diǎn)，抓好思想政治學(xué)習(xí)；以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn)，抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；以現(xiàn)代教育技術(shù)為發(fā)展點(diǎn)，抓好技能培訓(xùn)；以教育科研為制高點(diǎn)，抓好教育教學(xué)研究。群體性文體活動(dòng)豐富多彩。學(xué)校組織開(kāi)展的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、書(shū)畫(huà)創(chuàng)作大賽、演講賽、文藝晚會(huì)、球賽、歌詠比賽、趣味競(jìng)技活動(dòng)等，極大地豐富了師生的業(yè)余生活，使廣大師生遠(yuǎn)離了低級(jí)趣味。三、發(fā)揚(yáng)民主、廣開(kāi)言路，建立和諧融洽的人際關(guān)系。每年一次的校園開(kāi)放日、定期的家校交流會(huì)讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，參與學(xué)校管理，有效地構(gòu)建了學(xué)?！彝ァ鐣?huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。為廣開(kāi)言路，發(fā)揮教師、學(xué)生在學(xué)校管理中的作用，我們?cè)O(shè)置了校長(zhǎng)信箱、“心愿心語(yǔ)”信箱，面向師生、家長(zhǎng)公布了校長(zhǎng)熱線，并定期發(fā)放各類(lèi)調(diào)查表，處理師生在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的困難，采納他們提出的合理化建議，增強(qiáng)了師生的責(zé)任感與主人翁意識(shí)，促進(jìn)了我校的民主建設(shè)。此外，我們還定期召開(kāi)教師座談會(huì)、班干部座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，所有這些在促進(jìn)民主政治建設(shè)、建立和諧融洽的人際關(guān)系、樹(shù)立學(xué)校和干部良好形象等方面起著積極的作用。四、改善環(huán)境，構(gòu)建綠色、宜人校園校園“四化”建設(shè)成績(jī)顯著。近年來(lái)年學(xué)校先后投入大量資金推進(jìn)學(xué)校的硬化、美化、綠化、亮化建設(shè)，大力改善校園環(huán)境建設(shè)。2013年粉刷 3了全部教室、宿舍以及所有樓體的外墻，修建了音樂(lè)噴泉，2014年春季投入2500多萬(wàn)多元修建了實(shí)驗(yàn)樓，粉刷了體育場(chǎng)看臺(tái)，鋪設(shè)了樹(shù)膠跑道，裝修了教室，對(duì)校園進(jìn)行綠化、亮化工程改造。目前的校園已是綠樹(shù)成蔭、香草如茵，與文化園地、宣傳欄等交相輝映，形成“喜有綠蔭伴書(shū)香”的濃厚校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。環(huán)保衛(wèi)生工作卓有成效。學(xué)校重視通過(guò)各種途徑培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，積淀了“峪宏是我家，人人都愛(ài)她”的優(yōu)良校風(fēng)，堅(jiān)持“每天一小掃，每周一大掃”的良好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)有力的整治，確保了食堂煙窗排氣、校園生活污水的排放符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，生活垃圾集中處理，“四害”得到有效的控制。五、健全制度、凝心聚力，構(gòu)建文明有序的平安校園重視法制安全教育，家校攜手，增強(qiáng)學(xué)生法制安全意識(shí)。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持安全和法制教育。安全、法制工作有計(jì)劃、有要求、有措施、有落實(shí)、有總結(jié)，努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合，常規(guī)教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。利用宣傳櫥窗、走廊板報(bào)、廣播室等宣傳陣地，積極營(yíng)造安全和法制教育氛圍。組織學(xué)生參加縣交警大隊(duì)平安出行系列活動(dòng)，邀請(qǐng)下寨勞教所到我校進(jìn)行法制教育，邀請(qǐng)懷仁縣消防隊(duì)進(jìn)行消防知識(shí)宣傳教育并組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，通過(guò)扎實(shí)有效的安全、法制教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教的意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金，積極開(kāi)展關(guān)心貧困學(xué)生，幫助“問(wèn)題學(xué)生”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，每年通過(guò)“愛(ài)心工程”資助、為學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)等形式幫助困難學(xué)生。此外，學(xué)校還開(kāi)展師生、生生“一幫一”幫扶活動(dòng)，在思想上教育、在心理上糾偏、在學(xué)習(xí)上幫助、在經(jīng)濟(jì)上資助，使那些所謂的“問(wèn)題”學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上、生活上得到關(guān)愛(ài)和幫助，使其在親情溫暖中感化和轉(zhuǎn)化，進(jìn)步和發(fā)展。在這些實(shí)實(shí)在在的滿懷愛(ài)心的人文關(guān)懷下，學(xué) 4生積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習(xí)生活互相關(guān)照，樂(lè)在其中。此外，我們還制定了一系列完整嚴(yán)謹(jǐn)、可操作性強(qiáng)的管理制度、考核方案和應(yīng)急預(yù)案，設(shè)置安全臺(tái)帳，定期對(duì)全校進(jìn)行安全隱患大排查，聯(lián)合云東派出所、懷仁縣工商行政管理部門(mén)整治了學(xué)校周邊亂擺亂賣(mài)的行為。我們還開(kāi)展了“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，利用“安全教育月”、“安全教育日”、“主題班會(huì)”等，開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)；把安全工作納入“五星級(jí)班集體”創(chuàng)建活動(dòng)的一項(xiàng)考核內(nèi)容，建立了單親家庭學(xué)生檔案與問(wèn)題學(xué)生檔案，成立心理咨詢(xún)室，把心理教育納入課堂教學(xué)中，這一切極大地加強(qiáng)了我校的安全教育工作力度，提高了師生員工的安全意識(shí)與安全應(yīng)急能力。我們相信，社會(huì)主義精神文明之花在峪宏中學(xué)和諧校園將會(huì)越開(kāi)越鮮艷！2014年12月 5