小明的一天典型例題-資料下載頁(yè)
2024-12-02 17:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】例1．木匠師傅正在鋸木頭，他把一根木頭鋸成兩段需要5分鐘，鋸四段需。四段，實(shí)際上一共鋸了3次．，這樣可以看出鋸一次是5分鐘．。例2．甲晚上8時(shí)上床睡覺(jué)，準(zhǔn)備到第二天中午12點(diǎn)起床上班．他把鬧鐘?！睢罾?．鬧鐘幾點(diǎn)鐘就響幾下，每半點(diǎn)鐘也響一下．有一天，小明開(kāi)始做。作業(yè)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響了一下，沒(méi)過(guò)多久又聽(tīng)見(jiàn)響了一下，等小明做完作業(yè)時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)。響了一下．請(qǐng)你算一算，小明寫(xiě)作業(yè)一共用了多少小時(shí)？解：第一次響的時(shí)候是12:30，寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候是1:30．所以，小明寫(xiě)作業(yè)?！罾?．一個(gè)跑馬場(chǎng)，一圈長(zhǎng)600米，有三匹馬，A馬每分鐘跑2圈，B馬。際上1分鐘后，三匹馬跑了不同的圈數(shù)，又回到起跑線上，再過(guò)1分鐘，三匹馬。解：經(jīng)過(guò)1分鐘，這三匹馬又并排在起跑線上．
【正文】 跑 2 圈， B 馬每分鐘跑 3 圈， C 馬每分鐘跑 4 圈．如果這三匹馬并排在起跑線上，同時(shí)往同一個(gè)方向跑，經(jīng)過(guò)幾分鐘，這三匹馬又并排在起跑線上？ 分析：如果你想成這三匹馬有快有慢，永遠(yuǎn)都不會(huì)再跑到一塊兒就錯(cuò)了，實(shí)際上 1 分鐘后， 三匹馬跑了不同的圈數(shù)，又回到起跑線上，再過(guò) 1 分鐘，三匹馬又回到起跑線上． 解：經(jīng)過(guò) 1 分鐘，這三匹馬又并排在起跑線上． 選題角度 考察學(xué)生能否正確認(rèn)識(shí)鐘表，并能靈活應(yīng)用所 學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。 培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)機(jī)智。
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