【正文】 沖突。魯侍萍找尋四鳳而來，卻得知四鳳和周萍已經(jīng)有了身孕。魯侍萍叫周萍帶四鳳走，從此再無關(guān)系。這個時候繁漪帶著周沖過來，當(dāng)面公開周萍與四鳳的關(guān)系，因為周沖也喜歡四鳳。周萍與繁漪發(fā)生沖突，繁漣漪在絕望中叫來周樸園，公開了自己和周萍的關(guān)系，周樸園以為繁漪知道了侍萍的身份，便叫周萍叩頭認(rèn)母。在場的人都呆若木雞，四鳳承受不住打擊，跑到花園里，周沖為救她，兩人雙雙觸電身亡，魯侍萍痛苦的哭不出來，繁漪又哭又笑，周萍在書房開槍自殺，繁漪和周樸園跑進(jìn)書房，魯侍萍暈倒在地上⑴《雷雨》在一天的時間(上午到午夜兩點鐘)、兩個場景(周家客廳和魯家住宅)內(nèi)集中展示了周魯兩家前后三十年復(fù)雜的矛盾糾葛，暴露了周氏家庭的罪惡2）全劇主要的沖突是以周樸園為代表的資本家與以魯侍萍為代表的下層勞動人民之間的矛盾沖突。還有以周樸園為代表的資本家與以魯大海為代表的工人之間的矛盾沖突3)請結(jié)合對劇本主題的理解，談?wù)勔浴袄子辍睘轭}的作用。整個故事的背景、情節(jié)都和雷雨有關(guān)，故事的高潮、悲劇的發(fā)生都集中在雷電交加的狂風(fēng)暴雨之夜?？梢赃@樣說，“雷雨”是整個作品的自然環(huán)境；(2分)作者以雷雨象征作品的社會環(huán)境，告訴人們，在中國半殖民地半封建的沉悶抑郁的空氣里，一場改變現(xiàn)實的雷雨即將來臨；(2分)作者通過封建大家庭的罪惡和工人與資本家之間的矛盾沖突，反映了正在醞釀社會大變動的20年代的中國社會現(xiàn)實。(1分)人物性格；1．周樸園：周樸園是一個由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家形象。真誠的偽善，偽善的真誠 他既有資產(chǎn)階級自由平等思想，又有封建專制思想,殘忍、冷酷、自私、貪婪而又虛偽。2．魯侍萍：這是一個舊中國勞動婦女的形象。她善良、正直，備受欺辱和壓迫，但又始終保持了自己的剛毅、頑強“五四”以來女性追求個性解放，爭取民主自由的最強者，在她身上折射出不畏強權(quán)、爭取自由，寧死拼搏的絢麗光(敢愛敢恨 追求自由，行為反常，心理變態(tài)），玩世不恭，卑怯懦弱。、惟利是圖的標(biāo)準(zhǔn)小人形象合上書本，心情久久難以平靜。記得《雷雨》的序言的有一句話，“夏天是個煩躁多事的季節(jié)，苦熱會逼走人的理智?！边@句話把我的思緒帶回了《雷雨》中。《雷雨》在悶熱郁結(jié)的氣氛下拉開了帷幕，各種紛繁復(fù)雜的矛盾沖突陸續(xù)登臺演繹，一切都以暴風(fēng)雨式來開篇和落幕。那封建家的冷酷專橫，那為愛情自由的抗?fàn)?，猶如狂風(fēng)暴雨襲上心頭，震撼一波連一波。“《雷雨》是一部家庭悲劇，更是一部社會悲劇?！彼鑼懥艘粋€封建色彩很深厚的資產(chǎn)階級大家庭。周樸園的冷酷專橫、周繁漪的敢愛敢恨、周萍的自私懦弱、侍萍的無力抗?fàn)帯⒅軟_的憨厚熱情??都是充滿著愛恨的形象，都是整個舊社會舊制度的縮影，讓人如此的刻苦銘心。看完了《雷雨》后，我特別喜歡周沖這個人物。在第三幕里，周沖對魯四鳳說，“不，你不是個平常的女人，你有力量，你能吃苦，我們都還年輕，我們將來一定在這世界為著人類謀幸福。我恨這不平等的社會，我恨只講強權(quán)的人，我討厭我的父親，我們都是被壓迫的人，我們是一樣?！彼敢獍阉约旱慕逃M分給魯四鳳一半上學(xué)，他慷慨地忍受著魯四鳳的離開??他萌動著青春的激情，同時對愛情是純真的。他擁有著自己的理想城堡，對愛情，對人生有著特別的熱情和期盼。他在黑暗的舊社會里，出淤泥而不染，充滿著青春的激情?？上У氖?，他同樣承受著現(xiàn)實社會的痛苦煎熬，父親周樸園的冷酷無情，被母親周繁漪丟棄，現(xiàn)實把他對人生的幻夢一點點地戳破，讓他在郁熱的氛圍下走向了悲劇的結(jié)果。在暴風(fēng)雨中，雷電無情地奪走了他的生命，但是他充滿激情的心深深地影響著讀者，一個憨厚純真的周沖永遠(yuǎn)深植讀者的心里。四鳳自然有她吸引人的原因，開始有些不明白她為什么會喜歡周萍，我以為周沖的性格更有吸引力。認(rèn)真思索一下，周沖年輕又具有活力，可能和他在一起更像朋友或者只是弟弟的感覺。而三十歲的周萍，他雖然懦弱和疲乏，為生活和命運所困，有些頹廢和無助，卻又不乏男人的成熟，正是他這種憂郁的氣質(zhì)激起了四鳳的母性情懷，這種成熟的韻味讓四鳳更有安全感。四鳳的朝氣讓周萍找到生活的動力，仿佛回到年輕的歲月，有了前行的動力，看到了美好的未來。所以周萍會選擇獨立勇敢的四鳳，而不是依賴和同樣懦弱的繁漪，性格上會更互補一些！繁漪是最無辜地被牽扯進(jìn)來的女人－－先是被扯進(jìn)周樸園的婚姻，再是被扯進(jìn)與周萍的亂倫戀。一個無法掌握自己命運的女人，始終是在忍受??《雷雨》給我?guī)砹撕艽蟮男撵`震撼，幸福是靠自己奮力爭取的，我們不能屈服于困難?；啬钪独子辍罚菓K白的雷雨，洗滌著舊中國的封建社會第四篇：必讀名著簡介必讀名著簡介1.《童年》 ：作者：高爾基內(nèi)容簡介：《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》）。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方??是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。”另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。作為一部自傳體小說，《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事，那些“鉛一般沉重的丑事”，作家在敘述的時候，心情不可能是輕松的，因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。但另一方面，小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。2.《魯濱遜漂流記》 ：作者：內(nèi)容簡介：17世紀(jì)中葉，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機四伏的大海上。由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢的向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅強意志,依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房，圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來，而且還救出了一個即將被土著吃掉的“星期五?！闭?dāng)魯濱遜積極準(zhǔn)備救出一披淪落為土著的西班牙船員時,他的命運突然逆轉(zhuǎn)，一艘貨船被歹徒劫持，船長和大副被送上荒島。這時，機智勇敢的魯濱遜不僅巧設(shè)計謀救出了船長和大副，而且挽救了船只，保住了善良的人們的性命。魯濱遜也從此結(jié)束了自己20多年的荒島生活，回到了英國。3.《昆蟲記》 作者：內(nèi)容簡介：《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。一書以忠實于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實面目。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬??！独ハx記》的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。第五篇：初中生必讀名著初中生必讀的名著篇目七上：《繁星春水》冰 心；《伊索寓言精選》七下：《童年》（俄）高爾基；《昆蟲記》（法）法布爾八上：《駱駝祥子》老 舍；《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基八下：《海底兩萬里》（法）凡爾納《名人傳》（法）羅曼羅蘭九上：《水滸》（明）施耐庵 ；《傅雷家書》（傅雷）《培根隨筆》培根（英）九下：《格列佛游記》（英）斯威夫特《簡。愛》（英）夏洛蒂。勃朗特其他必讀：《西游記》吳承恩《朝花夕拾》魯 迅《魯濱孫漂流記》（英）笛?！都t巖》、羅廣斌、楊益言《革命烈士詩抄》《愛的教育》（意大利）亞米契斯《湯姆索亞歷險記》（美）馬克。吐溫老師的推薦：《智慧背囊》、《圍城》、《邊城》、《三毛散文集》、《老人與?！贰蹲x者》、《青年文摘》、《意林》、《格言》溫馨提示：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。讀書使人成為完善的人。培根希望每個孩子都能養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣，能從閱讀中得到快樂，找到通往幸福心靈的小徑，讓睿智、寧靜、寬厚、博大永遠(yuǎn)伴隨你！.