【正文】 爭(zhēng)吵不斷，因?yàn)橛辛烁糸u，我們不再去感受父母的恩情，來(lái)看段小品，體會(huì)一下當(dāng)父親的心情父與子b：很多時(shí)候，我們真的很少去理解父母，我們當(dāng)他們的奉獻(xiàn)是應(yīng)該，我們將他們的愛(ài)視作了普通，我們不曾去感恩。其實(shí)父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會(huì)心滿意足。我們是不是也能時(shí)常留意，把握每一個(gè)能感恩他們的機(jī)會(huì)，讓他們真正滿足一回呢？a：我們是否回憶過(guò)成長(zhǎng)的道路上父母給過(guò)我們多少的恩情嗎？也許記憶模糊了，覺(jué)得那些事兒小了，所以我們沒(méi)有去回想，現(xiàn)在，就讓我們?cè)凇秏emory》的長(zhǎng)笛聲中回想一下父母對(duì)我們的恩情memoryb：悠揚(yáng)的笛聲恰似父母對(duì)我們的那一片濃濃的愛(ài)，我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同感恩的心班會(huì)教案12班會(huì)時(shí)間：20xx年xx月xx日班會(huì)地點(diǎn)：班教室班會(huì)主題：體驗(yàn)親情、學(xué)會(huì)感恩內(nèi)容摘要：根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛(ài)，不懂回報(bào)，展開主題班會(huì)，希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易，從而理解親情，學(xué)會(huì)感恩。主要目的：1，閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩；2，聯(lián)系實(shí)際，感恩父母；3，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的合作精神，為班級(jí)工作和進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。班會(huì)過(guò)程：小測(cè)驗(yàn)。（父母的生日，最喜歡的水果，顏色和味道；父母何時(shí)最開心，難過(guò)：父母希望你為他們做什么；等）和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比，學(xué)會(huì)去了解父母。小品《種瓜得豆》（講述一個(gè)女孩在父母的呵護(hù)下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士，可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時(shí)候，女兒說(shuō)：我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候，女兒極不情愿的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著什么穢物。）這個(gè)小品能讓大家思考，如果你是文章中的女兒，你會(huì)怎么做呢？再深入的想想長(zhǎng)這么大是否為父母倒過(guò)50杯水小游戲（肚中裝籃球，撿書；頭頂雞蛋，過(guò)障礙）讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。說(shuō)說(shuō)自己知道的一些感動(dòng)故事。填一首小詩(shī)《凡事感激》（感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑そO倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧）說(shuō)一些感恩的話，想想怎么回報(bào)父母。班主任老師總結(jié)發(fā)言。記得有這樣一句話即使全世界的人都遺棄你，你的父母都會(huì)支持你。對(duì)父母的認(rèn)同和關(guān)愛(ài)是做人的基本素質(zhì)。我們無(wú)法選擇父母，但我們可以選擇對(duì)待父母的方式。希望通過(guò)此次主題班會(huì)，同學(xué)們能更深刻地感受來(lái)自父母的愛(ài)，學(xué)會(huì)體諒父母，感謝父母。感恩的心班會(huì)教案13【活動(dòng)背景】感恩——對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉又陌生的字眼，也許我們都不曾理解過(guò)感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無(wú)限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓?bào)。學(xué)生首先會(huì)想到他們的父母，但真正實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的卻對(duì)父母的理解比較少，而且他們對(duì)來(lái)自于同學(xué)、老師、學(xué)校的關(guān)愛(ài)，更是體會(huì)很少。如何引導(dǎo)他們開闊視野，把對(duì)父母的愛(ài)引申到對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)國(guó)家的愛(ài)，并且把這種愛(ài)付諸于行動(dòng)，是本次主題班會(huì)要解決的問(wèn)題。【活動(dòng)目的】理解親人、朋友對(duì)自己的愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心父母、尊敬老師、熱愛(ài)祖國(guó)，珍惜自己擁有的一切。珍惜他人為自己的努力和付出，常常懷有一顆感恩的心?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備十張簽，每張簽上寫著一個(gè)詞語(yǔ)，如：祖國(guó)、老師、廚師……每位同學(xué)準(zhǔn)備一張心形的感恩卡片。搜集相關(guān)的圖片、影像資料。制作多媒體課件?！净顒?dòng)過(guò)程】一、情景導(dǎo)入播放歌曲《感謝你》。師：我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝國(guó)家的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)，沒(méi)有大眾幫助，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!在這十幾年的生命歷程中，你最想感謝的人是誰(shuí)?學(xué)生交流。二、感謝有你活動(dòng)1： 心理測(cè)試——感恩在我心首先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)做一個(gè)心理測(cè)試：每個(gè)人都或多或少有丟東西的經(jīng)歷。假設(shè)有一天，你騎車經(jīng)過(guò)一個(gè)地方，發(fā)覺(jué)自己有東西掉了，車速過(guò)快，你不能及時(shí)返回去撿。這時(shí)，你想想，你最不希望掉的是下面哪一項(xiàng)?A 手機(jī)B 皮包(有錢及證件)C 剛買的心愛(ài)物品師：選A同學(xué)的同學(xué)請(qǐng)舉手(公布答案)，選B的同學(xué)請(qǐng)舉手(公布答案)，有沒(méi)有同學(xué)選C呢，答案是^A手機(jī)你現(xiàn)階段最重視的是朋友。B皮包(有錢及證件)你現(xiàn)在最重視的是自己。C剛買的心愛(ài)物品你現(xiàn)階段最重視的是親情。師：選C的同學(xué)說(shuō)明他們對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我們?cè)谶h(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。讓我們通過(guò)一個(gè)小游戲?qū)W會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解父母的苦心，嘗試著對(duì)父母給自己的一切表示感謝。活動(dòng)2：感恩筆——感恩父母將各小組成員分成 3 個(gè)人一隊(duì)，兩男一女或者是兩女一男組成一個(gè)家庭，每個(gè)人都要扮演孩子與父母(當(dāng)一個(gè)人扮演孩子的時(shí)候，另兩個(gè)人就是你的父母)。 圍坐在一張桌子上，桌子上放一支感恩筆。師：游戲流程是這樣的：一個(gè)人轉(zhuǎn)動(dòng)筆，筆尖對(duì)準(zhǔn)的人，就要扮演孩子，然后對(duì)你的母親說(shuō)感謝的話。說(shuō)完的同學(xué)請(qǐng)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)筆，然后筆尖對(duì)準(zhǔn)的同學(xué)繼續(xù)向母親表達(dá)你的感謝，然后是對(duì)父親表達(dá)你的感謝。對(duì)父母親說(shuō)感謝之前要好好地好好回顧，父母親曾給你的無(wú)數(shù)的愛(ài)。表達(dá)的時(shí)候請(qǐng)看著對(duì)方的眼睛?？粗难凵?真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)母親的感謝。學(xué)生做游戲。背景音樂(lè)：《可憐天下父母心》總結(jié)：俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。活動(dòng)3：感恩大抽簽——感謝有你教師準(zhǔn)備十張簽，每張簽上寫著一個(gè)詞語(yǔ)，如：祖國(guó)、老師、廚師……師：請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)隨機(jī)抽取一張，說(shuō)出這種詞語(yǔ)的特征和給我們帶來(lái)的益處。生抽簽交流。如：廚師：穿著白色的圍裙，戴著白色的帽子，手里拿著炒菜鏟兒，給人們帶來(lái)了美味的飯菜，讓人們品嘗到豐富多樣的食品。環(huán)衛(wèi)工人：每天早上，天還不亮，當(dāng)很多人還在睡夢(mèng)中，他們就在馬路上開始工作了。他們推著黃色的環(huán)衛(wèi)車，拿著大掃帚，無(wú)論是寒冷的冬天，還是炎炎的夏天，總是默默無(wú)聞地工作著。亂扔的果皮紙屑、滿地的落葉，在他們的辛勤勞動(dòng)下，被運(yùn)到了指定的地點(diǎn)。他們身后，是一個(gè)干凈整潔的城市……總結(jié)：我們感恩祖國(guó)，我們感恩社會(huì)，我們感恩父母，我們感恩老師，因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們。我們感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng)。我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹，四季變換?？梢赃@樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。三、感恩心連心師：把感恩的話寫下來(lái)，寫給你最想感恩的人，寫在心形卡片上。各小組用針線把心形卡片連起來(lái)，哪個(gè)小組先完成，即可獲得一份獎(jiǎng)勵(lì)。生寫卡片，然后用針線連接起來(lái)。背景音樂(lè)《感恩一切》總結(jié)：一顆感恩的心，就是一顆美麗的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求，它是一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。讓我們永遠(yuǎn)心存感恩，回報(bào)他人。本次主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!【活動(dòng)過(guò)程】制作一張感恩卡片，送給你最想感謝的人。感恩的心班會(huì)教案14主題：心懷感恩 立志博學(xué)活動(dòng)背景：“孝悌為先務(wù)”，“孝道”歷來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容，也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。每個(gè)新生的生命從呱呱落地，同時(shí)宣告著兩個(gè)偉大而可敬的父母的恩情。然而，很多的中學(xué)生經(jīng)常以自我為中心，不理解父母的苦心和愛(ài)心，不懂得體諒、孝敬父母。這次班會(huì)課就是為此設(shè)計(jì)的。提倡感恩。活動(dòng)目的：通過(guò)班會(huì)使學(xué)生受到感恩教育，讓學(xué)生明白自己的成長(zhǎng)凝聚著家長(zhǎng)、老師和很多人的關(guān)愛(ài)，從而懂得感謝家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、老師的教導(dǎo)、同學(xué)的友情。懂得知恩、感恩、報(bào)恩，用愛(ài)的暖流融化人與人之間的冷漠，心存感恩，心存感謝，心存感動(dòng)，努力創(chuàng)造世界的和諧，生活的溫馨。讓學(xué)生從感恩主題中，觸及心靈，并立志好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)?；顒?dòng)對(duì)象：初一學(xué)生時(shí)間、地點(diǎn)：6月 學(xué)校多媒體教室活動(dòng)形式：詩(shī)歌朗誦 唱歌 小品 分享恩情活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)感恩題材的影視、詩(shī)歌、歌曲，同時(shí)也布置學(xué)生自己收集或自己創(chuàng)作感恩的詩(shī)歌和故事。提前組織若干學(xué)生排演小品提前讓學(xué)生制作表達(dá)自己對(duì)父母感恩的小卡片或?qū)憰呕顒?dòng)流程：引言：（1分鐘）主持人（齊）： 白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，江河奉獻(xiàn)給草地。主持人（甲）： 沙漠因?yàn)閻?ài)而成糧倉(cāng)。主持人（乙）： 世界因?yàn)閻?ài)而更美好。主持人（齊）： 我們?cè)趷?ài)的海洋里成長(zhǎng)。主持人（乙）： 父愛(ài)如山深沉凝重主持人（甲）： 母愛(ài)如水溫情纏綿。合： 感恩的心 主題班會(huì)現(xiàn)在開始甲 ： 如果留心你會(huì)發(fā)現(xiàn)恩情無(wú)處不在。乙：它滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。甲：下面請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事。播放（母親）輕音樂(lè) 有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕可是最好的美味了啊。有一天，（電腦配雷聲雨聲風(fēng)聲）下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？是因?yàn)椴环判乃龁?？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)：感恩的心，感謝有你！伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜……她就這樣站在雨中不停歇地做著，媽媽的眼睛終于閉上了……（播放“感恩的心”歌曲，同時(shí)預(yù)先排練好的啞語(yǔ)歌伴舞隊(duì)員上場(chǎng)表演）主持人（甲）： 同學(xué)們，感恩不僅僅是感謝幫助過(guò)自己的人，還要用心去感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗。主持人（乙）：現(xiàn)在有請(qǐng)一位女同學(xué)和一位男同學(xué)一起來(lái)朗誦《母親的贊歌》：（女）是您，將我?guī)У饺碎g。教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界。天寒地凍時(shí)，您將我的雙手放入懷中溫暖。（男）您用愛(ài)心的針，穿引耐心的線，針一線、一針一線織就了溫馨的家園。那可口的飯菜，干凈的衣服。都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。（女）如果我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線兒行千里母心牽。那句句叮嚀、聲聲囑托。是對(duì)天涯游子的縷縷思念。（合）這就是母親的愛(ài)，她柔柔如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山。（女）兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒(méi)。經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田，當(dāng)龐貝古城重新展現(xiàn)在世人眼前時(shí)人們被一尊化石深深震撼。這是一位母親，她蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩。我們可以想象，當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時(shí)。這位絕望的母親，曲下身來(lái)，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子。她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿。她希望將一線生機(jī)留給孩子。這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的希望。雖然，無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒(méi)。但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。（男）兩千年后的一天，汶川在天崩地裂中塌陷。一對(duì)母子被埋在廢墟之下。八天，整整過(guò)了八天。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙。而母親，在手機(jī)上面留下了“寶貝”媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你的信息后永遠(yuǎn)的離開了人間。在那陰冷、無(wú)水、沒(méi)有食物的環(huán)境中。是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬斷手指。讓孩子吸吮自己的鮮血。直到最后一滴生命流逝。直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。（合）這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇。這就是母親對(duì)生命意義的最高詮釋。鮮花可以枯萎，滄海變成桑田。但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田。（合）幸福安康、美麗永遠(yuǎn)。師：多么美好的贊詞，一舉一動(dòng)牽動(dòng)著我的心弦，觸動(dòng)著我的神經(jīng)；多么感人的母愛(ài)，一言一詞深深的烙印在我的心坎，回蕩在的耳邊。你們又是有何感受呢？我們感受到如水般溫情纏綿的母愛(ài)，是否也感受到父親如山深沉凝重的愛(ài)呢？下面是一個(gè)感人的故事，讓我們一起來(lái)感受吧！有一天，一個(gè)父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合。在一艘橫渡大西洋的客輪上的一天早晨，父親正在艙了用腰刀削蘋果。忽然，船猛地晃動(dòng)了一下，父親應(yīng)聲倒地，那把刀狠狠地插在了父親的胸口上，他的嘴唇轉(zhuǎn)眼見(jiàn)在顫抖的厲害，臉色發(fā)白，女兒看到了，尖叫著跑過(guò)來(lái)扶著父親，但是她不知道那把刀已經(jīng)......父親微笑著推開女兒的手，告訴她：“沒(méi)事兒的，只是摔了一跤。”隨后，他輕輕地?fù)炱鹆四前训叮么竽粗改ǖ袅搜E，慢慢地爬起來(lái)。就這樣，父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲，早晨再給她系上最沒(méi)的蝴蝶結(jié)，去帶她看大海的蔚藍(lán)。到達(dá)的前一天晚上，父親來(lái)到了女兒身邊，告訴她說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽，告訴她，我愛(ài)她?！迸畠翰唤獾卣f(shuō)：“可是明天你就見(jiàn)到她了呀，為什么不親自告訴她呢？”父親笑了，俯身，在女兒的額頭上刻下了深深的一吻。到達(dá)紐約港了，女兒一眼便人出了在人群中的媽