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我們是一家人的團(tuán)結(jié)合作的主題班會(huì)策劃方案-資料下載頁

2024-10-13 22:03本頁面
  

【正文】 辦單位:工程管理系工程管理專業(yè)本科四班。二、活動(dòng)時(shí)間:2010年10月28日晚7:00~9:00。三、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓C樓409教室。四、參與人員:工程管理系工程管理專業(yè)本科四班全體學(xué)生。五、活動(dòng)背景:秋夏更迭的間隙中,當(dāng)自以為能阻隔一切的“墻”也在記憶中突顯斑駁殘缺的時(shí)候;當(dāng)長滿荊棘的籬笆也被“春日的大火”燒成灰燼的時(shí)候,曾被阻斷來往的雙方有又能再次聚守。原來時(shí)光與機(jī)遇一直拿著魔法棒站在我們身后,消除它們與我們的隔膜。無論是言語相異,亦或地域差別,同把根和軒轅臺(tái)的我們,同為有著炎黃血脈的我們——相親相愛本一家。沒有什么能被阻隔,因?yàn)檫€有時(shí)光與機(jī)遇的眷顧。當(dāng)回想起我們一起走過的那一幕幕的美好時(shí)光,真的意味深長?召開此次班會(huì),一是回眸過去;二是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),更進(jìn)一步增強(qiáng)集體凝聚力,喚起每位同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來。我們必將同心協(xié)力,攜手奮進(jìn),爭創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí),讓我們的大學(xué)生活留下更加美好的回憶。六、活動(dòng)目的:通過這次主題班會(huì)的開展,激發(fā)學(xué)生愛家——集體,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。七、活動(dòng)流程(1)活動(dòng)前的準(zhǔn)備:會(huì)場準(zhǔn)備(黑板繪出主題、桌椅的排列、氣球、食品、多媒體檢查、照相機(jī)等)。人員準(zhǔn)備(班長、主持人、嘉賓、音響師、攝影師等)。信息通知(提前三天通知)。(2)活動(dòng)過程:主持人登臺(tái)致開場白宣布活動(dòng)正式開始,班長發(fā)表講話。自我介紹(同學(xué)說出他、她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),男女生相互提問題)做游戲、看視頻、風(fēng)采展示、(吹氣球、真心話大冒險(xiǎn)、泡泡糖等)。討論問題:①同學(xué)之間如何像一家人一樣更好地相處?②平常開什么樣的活動(dòng)來增加同學(xué)們之間的情誼?③你所期望的大學(xué)生活是什么樣子的?。(3)活動(dòng)結(jié)束:主持人致結(jié)束語(音樂:《相親相愛的一家人》)。八、活動(dòng)預(yù)期效果:與其說這是一次班會(huì)到不如說這是一次愛的甘露,一次家人的聚會(huì)。通過我班對(duì)“我們是一家人主題班會(huì)”的開展,每班都有人發(fā)表自己對(duì)該主題的看法,千百條不同的觀點(diǎn)卻有著同一個(gè)起點(diǎn):那就是我們大家是一個(gè)集體,是一家人,我們都應(yīng)該相互關(guān)心,相互幫助,彼此信賴。我深信這一次的班會(huì)讓我們明白自己的責(zé)任,讓我們深刻體會(huì)到關(guān)愛的力量的無限,更讓我們深刻體會(huì)家的溫馨和家人的溫暖。并且通過這次主題班會(huì)的開展,激發(fā)學(xué)生愛家——集體,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體!九、活動(dòng)反思與總結(jié):總結(jié)對(duì)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題及優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行。十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:宋瑞 吳品 程彩霞李趙飛第五篇:我們是一家人主題班會(huì)《我們是一家人》主題班會(huì)一、活動(dòng)目的:通過這次主題班會(huì)讓學(xué)生樹立班集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,真誠友愛的品質(zhì)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:心形小卡片、小鏡子、大卡紙樹干和手掌形樹葉樹葉。三、活動(dòng)過程:導(dǎo)語:藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家,清清的小河是魚兒的家;綠綠的草原是牛羊的家,茂密的森林是小動(dòng)物們的家。我們42位小朋友從不同的地方聚到一起來,組成了一個(gè)大集體,這個(gè)大集體就是我們共同的家,我們就是相親相愛的一家人,我們來制作一張我們班的全家福吧?;顒?dòng)一:制作全家福分發(fā)心形小卡片。魔鏡魔鏡。生照鏡子,在心形卡片上給自己畫一張自畫像,寫上名字并用一個(gè)詞來介紹自己(老師和同學(xué)一起畫)。全家福。老師和學(xué)生一起把自畫像貼粘在準(zhǔn)備好的大卡紙上,形成一張全家福,并用花邊美化全家福。活動(dòng)二、為家設(shè)計(jì)標(biāo)志討論班級(jí)奮斗目標(biāo)。同學(xué)們,我們是一家人,我們擁有一個(gè)共同的家,我們愛我們的家,那么,我們的這個(gè)大家庭應(yīng)該是一個(gè)怎樣的大家庭呢?大家在小組里說一說。全班交流,師生總結(jié)我們班的班級(jí)奮斗目標(biāo)。根據(jù)班級(jí)奮斗目標(biāo),我們來為我們的家設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志,學(xué)生分成小組合作設(shè)計(jì)班徽。全班交流、評(píng)選優(yōu)秀班徽,掛在教室門頭。活動(dòng)三、游戲支援前線講解游戲規(guī)則:全班分成四組排好隊(duì),各組選出一名“運(yùn)輸隊(duì)長”。班長扮演司令員,當(dāng)司令員說:前線需要各種物資支援,說到需要什么時(shí),看哪一個(gè)小組以最快速度交齊 “支援物資”,哪組就獲勝。如,司令員命令道:現(xiàn)在開始,前線需要紅領(lǐng)巾五塊,鉛筆兩只,外衣一件,鞋一雙等,各組隊(duì)員迅速找齊各種物資,交給運(yùn)輸隊(duì)長,再由他交給司令員。游戲開始。第一次游戲結(jié)束后,讓學(xué)生們分析分析成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因,各組成員互相鼓勵(lì)??偨Y(jié)完后再進(jìn)行第二輪游戲,讓學(xué)生親身體驗(yàn)團(tuán)結(jié)就是力量,從而增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。活動(dòng)四、小品《五官爭功勞》觀看小品表演。談一談:觀看了這個(gè)小品,你有什么感受?聯(lián)系我們班的實(shí)際情況說說不團(tuán)結(jié)的后果?;顒?dòng)五、我為我家出份力教師出示一棵光禿禿的樹干,告訴同學(xué)們這棵樹就是我們班集體,現(xiàn)在他還是光禿禿的,沒有枝葉,但是只要我們每個(gè)成員伸出一雙手、付出一顆真心,我們就能讓他變成一棵枝繁葉茂的一棵大樹。我們一起來為我們的家出份力吧。說說哪些同學(xué)為我們班集體或同學(xué)做過哪些好事?把他們做的好事寫在他們小手掌印的小樹葉上,貼到樹干上??偨Y(jié):我們是一家人,相親相愛的一家人,我們團(tuán)結(jié)友愛,誠實(shí)守信,我們?yōu)楣餐哪繕?biāo)努力,相信42顆跳動(dòng)的心,42雙智慧的手一定能讓我們的大家庭變得更美好。播放《我們是一家人》的歌曲,在歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)。
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