我是安全小衛(wèi)士大班教案[大全]-資料下載頁
2025-10-04 21:52本頁面
【正文】 的快樂。二、活動準備：幼兒狀況：幼兒有初步的安全健康知識物質(zhì)準備：幼兒前期安全記錄展板，攝像機，操作材料，筆三、活動過程：談話引起幼兒活動的興趣。提問：你們最喜歡《猴哥》中的哪個人物？為什么？師：今天我們也要進行一場“健康大比拼”，比比誰的眼睛火眼睛睛。通過”健康大比拼”活動，了解安全行為的重要性。（1）出示展板，幼兒說一說幼兒園里的安全設施和不安全設施。教師小結(jié)。（2）找找圖片中不安全的行為。（3）觀看攝影片段，進行游戲“火眼睛睛”。師：下面我們將進行”火眼睛睛”的游戲環(huán)節(jié)。游戲規(guī)則：觀看一段錄像，請小朋友以最快的速度從中找出不安全的行為。小組活動師：經(jīng)過剛才的“健康大比拼”活動，我們小朋友已了解了安全設施和安全行為的重要性?，F(xiàn)在讓我們一起把我們了解的安全知識告訴全園的小朋友，讓他們也了解安全，學會安全，我們可以有哪些宣傳方法呢？（1）制作安全警示牌：設計安全警示標記，并粘貼在幼兒園內(nèi)及安全設施上。（2）制作安全建議書：給幼兒園內(nèi)還存在的不安全設施提出改善建議，繪畫成安全建議書遞交園長。（3）安全小記者：請小記者采訪客人老師，請客人老師談一談”對小朋友的安全最關注的問題是什么”，并記錄。頒發(fā)“安全小衛(wèi)士”標志師：我們給每位小朋友頒發(fā)”安全小衛(wèi)士”的標志，并授予你們光榮的任務，請你們擔當安全小衛(wèi)士”，在幼兒園里提醒小朋友 注意安全，發(fā)現(xiàn)有危險的行為及時制止，讓我們大家都安全、健康、快樂。第五篇：我是安全小衛(wèi)士《我是安全小衛(wèi)士》 活動目的：，幫助學生掌握一些安全常識，增強學生安全意識，教育學生要注意校園安全，遵守秩序，珍愛生命。2．通過知識競答等形式鞏固并拓展學生對“安全意識”、“自護意識”知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。3．形成學習、宣傳安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎?；顒有问剑褐黝}班會 活動準備: ?！拔沂前踩⌒l(wèi)士”七個美術字?；顒舆^程：一、安全小貼士教師引導學生展示收集和整理的有關安全方面的資料，讓學生用自己喜歡的方式交流自己的學習成果和獨特的感受。二、問題大觀園發(fā)動學生收集和整理材料，可以從以下方面加以引導： 飲食安全方面：，我們該不該吃呢？，把花生米拋向空中，然后用嘴巴去接，這種做法瀟灑嗎？，他便拿起爸爸吃過的那種感冒藥吃了，這樣合適嗎？ 交通安全方面: ，小剛在乘公共汽車時拼命往上擠，生怕沒有好位置坐，這樣對嗎，為什么？，小紅一邊看書一邊吃著冰棍，這樣做有什么害處？，露露連忙跑了過去，這種做法對嗎？ 校園安全方面：如果你看到有同學在樓梯上跳格子、上下樓梯時摟肩搭背、在操場上互相追逐打鬧、等情況如何勸他們。三、安全小博士針對提出的問題，組織學生進行討論，說一說，這些行為有哪些危害，我們在日常生活中應該怎么做。安全警句朗讀：小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙。放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。一人在家關好門，與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。四、活動總結(jié)：同 學們，這次主題班會開得很有意義，也很成功，從同學們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和 自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠伴隨我們大家！謝謝同學們！
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