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正文內(nèi)容

改廁會議上阮縣長講話-資料下載頁

2025-10-04 21:45本頁面
  

【正文】 家庭教育要耐心細(xì)心,常抓不懈。家長對孩子的教育要注意“動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行”,讓孩子懂得為什么這樣就對那樣就錯。對于孩子犯錯誤,既不能動輒打罵,也不能溺愛姑息,聽任放縱。無數(shù)事實說明:粗暴打擊和溺愛姑息,往往是孩子將來易于犯罪的禍根。家長平日要善于觀察孩子的舉動,時時注意正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)苗條就要及時施教。施教中要掌握“多表揚少批評“的原則,要鼓勵和愛護(hù)孩子棄惡揚善的積極性。三、家庭成員對孩子的教育要齊心協(xié)力,步調(diào)一致。在家庭,無論是爺爺、奶奶,還是爸爸、媽媽,凡是長輩都有教育者的責(zé)任,在孩子面前,都要以一個教育者的身份出現(xiàn)。對孩子,在教育觀點、教育內(nèi)容、要求標(biāo)準(zhǔn)上要保持一致,方法上可以有不同的靈活性。必要時可以寬嚴(yán)結(jié)合,軟硬兼施,但切忌你一套我一套,奶奶說是爺爺說非,使孩子感到困惑,無所適從。四、要注意以身作則,言傳身教。要教育好孩子,家長不僅口頭上講道理,而且要在行動上做孩子的榜樣。榜樣的力量是巨大的,它會通過潛移默化去塑造孩子的心靈。身教重于言教。假如家長自己違法亂紀(jì),卻要求孩子遵紀(jì)守法,那肯定是要失敗的。五、教育方式要生動、靈活。家庭是孩子生活時間最長的地方,家庭教育若過于呆板,會使家庭失去吸引力。所以要注意采取生動活潑、靈活多變的形式進(jìn)行教育。尤其要注意像“潤物細(xì)無聲”的春雨,潛移默化,讓孩子在親切、溫暖的氣氛中受到教育。在這里,對家庭教育中如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力提幾點建議。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力,是新課程改革的核心理念。學(xué)校的教育是主渠道,但是如果單純依靠學(xué)校的教學(xué)來達(dá)到對孩子創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力方面,家庭教育大有可為。因為家長與孩子相處的時間最長,接觸的生活面最廣,家庭教育有學(xué)校教育無法比擬的優(yōu)勢。那么如何培養(yǎng),有如下幾點建議:一、營造寬松愉悅的家庭氛圍。有利于孩子創(chuàng)新能力培養(yǎng)的家庭氛圍應(yīng)該是寬松、愉悅、和諧的,孩子與其他家庭成員之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的、民主的,應(yīng)該是自由自在的。有事大家商量,共同想辦法,誰的主意好就聽誰的。只有這樣,孩子才能積極開動腦筋,從而形成創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。二、經(jīng)常帶領(lǐng)孩子接觸新鮮事物。知識是一切能力的基礎(chǔ);沒有知識,對外面的世界一點兒也不了解、不熟悉,即使智商再高,也是不會有創(chuàng)新能力的。家長要根據(jù)孩子的年齡大小和生活實際,經(jīng)常利用節(jié)假日帶領(lǐng)孩子接觸各種新鮮事物。比如,帶孩子去農(nóng)村走走,讓他們認(rèn)識農(nóng)作物、家禽家畜,欣賞田園風(fēng)光,了解花草鳥蟲的生活特征等等。認(rèn)識的事物越多,想象的基礎(chǔ)就越寬廣,就越有可能觸發(fā)新的靈感,產(chǎn)生新的想法。三、鼓勵孩子大膽進(jìn)行探索性玩耍。玩是孩子的天性,不會玩的孩子不可能是聰明的孩子。家長要積極鼓勵孩子進(jìn)行探索性玩耍。積極鼓勵,就是要創(chuàng)造條件,必要時,也可以一道參與玩耍;探索性玩 耍,就是要鼓勵孩子玩出新的花樣,嘗試各種各樣不同的玩法。玩可以增長智慧,還可以直接培養(yǎng)動手能力。但是必須教育孩子注意安全,那種追逐打鬧的也不可取。四、正確對待孩子的各種各樣的提問。提問是一種思考和鉆研,是具有探索意識的表現(xiàn)。孩子從會說話起,就開始會提問,盡管所提的問題有時候十分荒唐,有的無法回答,作為家長,都應(yīng)該心平氣和地認(rèn)真對待。對孩子的提問,家長有的可直接回答,有的可啟發(fā)孩子自己去尋找答案;家長如不能回答的,可實話實說,也可以和孩子一道探索。五、啟發(fā)孩子多角度思考問題。在日常生活中,要注意經(jīng)常引導(dǎo)孩子多角度看待事物和分析事物,逐漸養(yǎng)成換一條思路想想的好習(xí)慣。比如,突然下了一場大暴雨,樹倒了,街道淹了,這些害處是明擺的,那么,這場暴雨就沒有一點益處嗎?社會生活和家庭生活中的每一個事物,都可以作為啟發(fā)孩子多角度思維的內(nèi)容。多角度思考問題,實際上就是進(jìn)行發(fā)散性思維的訓(xùn)練。培養(yǎng)發(fā)散性思維是培養(yǎng)創(chuàng)新能力的前提。因此,家長要注意從小引導(dǎo)和培養(yǎng)。六、有意識地訓(xùn)練孩子的想象能力。想象是創(chuàng)造之母,沒有想象力就沒有創(chuàng)新能力。在日常生活中,家長要有意識地訓(xùn)練孩子的想象能力。訓(xùn)練的方法一般有:多給孩子提供一些富有想象色彩的書籍,比如童話、科幻作品、神話故事、寓言等。許多家長平時都給孩子講故事,不妨講到一半時停下來,讓孩子根據(jù)前面的情節(jié)續(xù)接故事??次淖之嫯嫛?商峁┮恍┪淖郑ɑ蚩谡Z),讓孩子把文字的 內(nèi)容用圖畫的形式畫出來。鼓勵孩子直接編創(chuàng)故事。孩子平時都愛聽故事,聽到一定數(shù)量后,可讓孩子自己來編故事。剛才談的是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的幾條建議。其實,家長培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法還有很多,因為家庭生活和社會生活是豐富多彩、千變?nèi)f化的,具體的經(jīng)驗只能從具體的生活中來。今天就講這幾個問題,作為與家長同志們的交流和探討??傊?,孩子是父母最大的財富,正確地培養(yǎng)和教育孩子是一件大事,應(yīng)該時刻放在家長的心頭。我們也希望,學(xué)校教育和家庭教育能夠步調(diào)一致,形成合力,促使孩子健康成長。2004年10月
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