感悟親情,學會感恩的主題班會報告-資料下載頁
2025-10-04 21:40本頁面
【正文】 會體諒父母，感謝父母。第五篇：班會方案：主題班會呼吸親情,學會感恩設計理念：前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！币虼?，親情是一切情感的基石。只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界，才能永駐真愛，形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗，感悟親情，激發(fā)學生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報付諸于實踐。設計目的：讓學生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。讓學生回報親情，把對父母的愛付諸實際行動。豐富學生的生活和情感積累，激發(fā)學生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感?；顒訙蕚洌簻蕚涔?jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準備串聯(lián)詞。邀請父母參加班會活動。場景設計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。活動過程：一、宣布活動開始：主持人甲乙：親愛的老師、同學們，大家好：甲：每個人一生中都承蒙過他人的恩澤，是恩澤一點點編織起我們的生活。乙：西方有個感恩節(jié)，那一天，人們要感謝上帝在過去一年里的恩惠。甲：人們按傳統(tǒng)要用時令的果實招待親朋好友。乙：人們還要送食物給那些饑餓的人。甲：那一天，人們要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。乙：那一天，無論天南地北，再遠的孩子，也要趕回家。甲：在這里，我要感謝父母，是他們給予我生命。合：感恩伴我們進步，感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震撼吧！801班“呼吸親情 學會感恩”的主題班會現(xiàn)在開始。二、回顧篇——走近親情（1）甲：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。乙：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。（2）學生講述他們成長過程中，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗，或保括父母為我取名的含義。（3）甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)匮堇[。你了解自己的父母嗎？你關(guān)注過父母的變化嗎？（4）講講自己眼中的父母。三、擁抱篇——體驗親情親情贊頌知多少（1）甲：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。甲：多么質(zhì)樸的情感?。」沤裰型?，有多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；有多少歌頌母愛的名言。（2）乙：讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來呼吸親情吧?。?）詩朗誦《童年時看父親》（4）歌曲母子了解知多少（1）甲：我們的生活，父母總是牢牢牽掛，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢?（2）游戲：懷抱籃球彎腰撿書。頭頂雞蛋走障礙。（3）談游戲的感想。四、行動篇——回報親情1.（1）甲：沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。乙：感恩是一種境界，是一種心態(tài)，健康的心理才會擁有，擁有感恩的心才會感到幸福（2）小品《種瓜得豆》（3）這個小品能讓大家思考，如果你是文章中的女兒，你會怎么做呢？再 深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水？聯(lián)系自己談觀后感。乙：故事讓我們感動，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應該怎樣回報父母的呢？也許我們時常感嘆于自己的似水流年，卻不曾發(fā)現(xiàn)當我們長大的同時，我們的家人卻在一點點老去。而我們那繁重的學業(yè)在父母的付出面前卻顯得微不足道，他們也正是用自己的青春，書寫著我們的未來。（4）學生討論交流，并確定回報父母關(guān)愛的最佳方案。實施回報方案（1）給父母一封信。（2）感恩倡議（以班會的名義，集體在音樂聲中簽名。）傾聽父母的感受（1）甲：聽了大家的回報方案，我們的家長十分的感動。下面請媽媽、爸爸來談談自己的感受。（2）爸爸、媽媽談感受。主持人合：同學們，朋友們！感恩伴我們進步，感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧！人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景，以及看風景的心情！心存感激，知足惜福！五、主題班會結(jié)束
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