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播種文明,收獲希望-資料下載頁(yè)

2025-10-04 21:37本頁(yè)面
  

【正文】 儀式上,我校精心編排的節(jié)目《閃閃的紅星》作為全縣僅有的兩個(gè)節(jié)目之一送州上參評(píng)。文體活動(dòng)及愛(ài)心教育方面都取得了不俗的成績(jī)。在兩屆全鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,全校師生團(tuán)結(jié)一致取得了驕人的成績(jī)。其中一個(gè)班級(jí)還囊括了全部項(xiàng)目的第一名,在全鄉(xiāng)引起巨大的震動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,還出現(xiàn)了許多感人的場(chǎng)面,為擔(dān)心學(xué)生路途遙遠(yuǎn)體力不支,各班教師為學(xué)生免費(fèi)帶午餐。競(jìng)技場(chǎng)上,全校師生竭盡所能為運(yùn)動(dòng)員加油,喊破了嗓子。學(xué)校努力爭(zhēng)取家庭、社會(huì)的力量,在世界土地日、世界環(huán)境日組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)境整治,在四川汶川、青海玉樹(shù)大地震時(shí)積極捐款,實(shí)行愛(ài)心接力,讓學(xué)生懂得愛(ài),懂得感恩,獲得社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)。近年來(lái)學(xué)校聲名鵲起,《山村飛出金鳳凰》、《愛(ài)心托起希望的太陽(yáng)》等節(jié)目在雷波縣電視臺(tái)校園風(fēng)景線欄目播出,《雷波 社會(huì)各界為五里苗圃希望小學(xué)送溫暖》在涼山新聞聯(lián)播播出,《播種愛(ài)心與希望的五里》在涼山電視臺(tái)民生欄目播出,《遠(yuǎn)方禮物賀新春 真情暖透學(xué)子心》、《愛(ài)心助學(xué) 回饋母?!吩跊錾诫娨暸_(tái)今晚8 00節(jié)目中播出,《與留守兒童一起過(guò)中秋》還在四川新聞聯(lián)播中播出。最好的管理莫過(guò)于示范,最好的教育莫過(guò)于感染。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育,愛(ài)是教育的起點(diǎn),是教育的歸宿。通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生、留守兒童教育實(shí)踐課題研究,學(xué)生在校園里得以快樂(lè)地生活,擁有了幸福的童年;教師得到了專業(yè)成長(zhǎng),品味到了精彩的人生;讓學(xué)校得到了和諧發(fā)展,正在向縣內(nèi)村級(jí)學(xué)校第一,州內(nèi)知名學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)?!白寣W(xué)生擁有幸福童年、讓教師品味精彩人生、辦和諧發(fā)展的育人事業(yè)”──這是我校開(kāi)展愛(ài)心教育和實(shí)施感恩教育的一貫宗旨,也是開(kāi)展關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生、留守兒童課題研究的真正目的和意義所在。實(shí)踐證明,在學(xué)校教育中,從校長(zhǎng)到教師在其教育理念和教育行為上時(shí)時(shí)、處處、事事都體現(xiàn)著愛(ài),就能促使學(xué)校教育辦成真正造就具有時(shí)代精神的,個(gè)性和諧發(fā)展的育人事業(yè)。四、問(wèn)題與思考對(duì)貧困留守學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育,有效地促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,讓他們?cè)谛@內(nèi)有了一個(gè)快樂(lè)的童年。但由于他們的貧困現(xiàn)狀是長(zhǎng)期的,家庭的貧困現(xiàn)狀一時(shí)還得不到根本的轉(zhuǎn)變,致使不少貧困家庭的孩子在小學(xué)畢業(yè)后被迫輟學(xué)打工,缺少繼續(xù)學(xué)習(xí)的條件;還有不少留守孩子長(zhǎng)期留守,缺乏家庭關(guān)愛(ài),為了解決這個(gè)問(wèn)題,他們的家長(zhǎng)帶著讀書(shū)的孩子四處游走,結(jié)果學(xué)習(xí)環(huán)境不變更換,導(dǎo)致學(xué)業(yè)延誤或荒廢。而這些,憑我們一所學(xué)校是難以完成的,需要全社會(huì)都來(lái)關(guān)注,為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和長(zhǎng)效機(jī)制,為他們的成長(zhǎng)、成人、成才提供切實(shí)的保障。所以我們呼吁并祈求各級(jí)政府和更多的相關(guān)部門(mén)與我們一起來(lái)關(guān)注貧困留守學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才的問(wèn)題。課題組聯(lián)系方式聯(lián)系人姓名 鄧長(zhǎng)榮聯(lián)系電話 *** *** 電子郵箱 dcr330311@ 號(hào) 350263485第五篇:開(kāi)學(xué)典禮講話:播種希望 開(kāi)學(xué)典禮講話:播種希望 收獲人生尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好!度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。在此,我代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向全體教職工致以崇高的敬意!同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),我們把胡適先生的人生格言“要怎么收獲,先要那么栽”作為我們的校訓(xùn)。目的就是想提醒我們大家,只有在生命的春天勤勉地播下希望的種子,我們的人生才會(huì)有豐碩的成果。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)始是成功的一半?!痹鯓訝?zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:(1)注重閱讀。書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。作為一個(gè)生命的個(gè)體在大量的書(shū)籍面前渺小得可憐。只有通過(guò)大量的閱讀,勤勉地閱讀,才能讓自己懂得越多,懂得越多自信心就越強(qiáng)。青少年是國(guó)家的希望和民族的未來(lái),“ 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,梁?jiǎn)⒊脑捲憦刂袊?guó)大地。周總理在少年時(shí)就有“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ),曾激勵(lì)了無(wú)數(shù)中華兒女,發(fā)憤讀書(shū),用自己的聰明才智來(lái)報(bào)效國(guó)家。一個(gè)孩子的讀書(shū)好壞,影響的是一個(gè)家庭,而一個(gè)時(shí)代學(xué)生的閱讀狀況,卻關(guān)系著民族興衰成敗的千秋大業(yè)。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,所以對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),讀書(shū)學(xué)習(xí)不單單是你個(gè)人和家庭的事情,更是一種社會(huì)責(zé)任。希望同學(xué)們,把自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)與國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、祖國(guó)的未來(lái)和民族振興的使命感與責(zé)任感緊密結(jié)合起來(lái),好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書(shū)。(2)注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)者們研究指出,一個(gè)人的日常活動(dòng),90%通過(guò)不斷地重復(fù)某個(gè)動(dòng)作,在潛意識(shí)中,轉(zhuǎn)化為程序化的慣性。也就是,不用思考,便自動(dòng)運(yùn)作。這種自動(dòng)運(yùn)作的力量,即習(xí)慣的力量。難怪有人說(shuō),播下一個(gè)行動(dòng)收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格,播下一種性格收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,你們正值青春年少,必須自覺(jué)地關(guān)注自己的行動(dòng),在行動(dòng)中注意養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你會(huì)成為學(xué)習(xí)上的拔尖者,有了良好的行為習(xí)慣,你會(huì)成為人格力量強(qiáng)大者,本領(lǐng)和人格是成就輝煌人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我想,今天我們獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)和素質(zhì)優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)都是在某一方面或某幾方面擁有良好習(xí)慣的人。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真投入,珍惜時(shí)光;他們?cè)谧约荷瞄L(zhǎng)的領(lǐng)域執(zhí)著努力,從不放棄;他們有著良好的環(huán)保意識(shí);他們總樂(lè)意在別人有困難的時(shí)候伸出自己的手。正是這種種的優(yōu)良習(xí)慣,使他們今天能夠站上學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。也希望那些暫時(shí)沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)能認(rèn)識(shí)到良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生的重要意義,并在老師的督促和同學(xué)的幫助下努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。(3)要樹(shù)立自信心。自信成就未來(lái)。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。上學(xué)期,有的同學(xué)可能由于種種原因,沒(méi)有獲得學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),或者與同學(xué)的關(guān)系比較緊張,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。我更樂(lè)意看到的是你每天的進(jìn)步。(4)要注重安全意識(shí)的培養(yǎng)老師們,同學(xué)們,2016,希望我們?nèi)w師生上下齊心,共同努力,讓我們的學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!祝老師們 快樂(lè)工作,工作進(jìn)步、幸福生活!謝謝大家!
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