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新聞專業(yè)實習計劃-資料下載頁

2025-10-04 21:27本頁面
  

【正文】 出來,他終于答應將超市相關負責人以及雙匯的經理介紹給我,但同時需要我對重要信息保密。事實證明,當時的堅持是正確的,在后來的采訪過程中,我獲得了重要的第一手資料,得到了報社主任的充分肯定。后來對物價、工商等單位的采訪還算順利,第一輪采訪圓滿結束。信息基本把握,但是要組稿,要結合材料分析,形成一篇完滿的深度報道并非易事。在組稿之前,我找到一位記者,希望她能夠給出一些指導性的意見和建議。她告訴我說,要列好提綱,認真分析材料和采訪得到的信息,得出自己獨特的見解,特別強調廣度和深度。結合她給出的建議,我花了半天的時間將報道成稿,并交給主任幫忙修改。本以為可以得到肯定, 為我的速度和激情。但是在改稿的過程中,發(fā)現(xiàn)不僅存在結構的混亂、內容的缺失、報道的深度等問題,更有很多句子和語言的基本性錯誤。主任一番語重心長的話,再加上這次的選題經歷讓我明白,作為一名記者,在面對眾多的困難時,不能輕言放棄,要隨機應變應對各種突發(fā)性的事件和情況。僅有一番的激情是完全不夠的,要做到沉著冷靜,虛心請教,爭取每天的進步。俗話說:防火防盜防記者,記者的認識面和囊括信息的能力,的確是凡人所不能及。一直認為政務新聞部的記者,就只是跟政府打交道,冷淡、無趣,但是經過一個月的實習了解到,記者雖然又累又苦,但是他們熱情、積極,具備在基層堅持做好輿論宣傳工作的豐富經驗,有著吃苦耐勞、專心敬業(yè)的精神。總結這次時期社會實踐活動,雖然是為期僅一個月的社會實踐,但我認為是一次成功的、有用的、受益匪淺的社會實踐,這將會對我以后的學習和工作起到很大的幫助作用。新聞專業(yè)實習報告5新聞專業(yè)老師經常鼓勵我們新聞學子,利用自己的假期,有條件的話去外面實習,而我也不斷的聽到學長學姐們對自己說,新聞專業(yè)實習很重要!還有學姐學長告誡我們說,走出去社會實踐會學到很多我們課堂以及書本以外的知識!這次實習,我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實踐,同時也要給自己武裝思想,成為一個有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者!首先,我實習的經歷告訴自己要勇敢一點,對自己以后的不論是實習還是工作也好都是一種莫大的鼓勵:勇敢一點,抓住每一個可能的機會去爭取,事在人為!早在大一的時候,我就和身邊的朋友探討過實習的問題,當時絕大部分人都持有一種消極的觀點,這其中也包括我自己!大家伙都認為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個小小的縣城,這種不良的風氣更加猖狂!于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實習的機會,而是坐等!然而這個寒假,我回想起自己在大一一個暑假碌碌無為,我告訴自己要做點什么:鼓起勇氣去嘗試!我想我不該是失敗在“想”的這個階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進步,因為我曾經努力過了!事實證明就該去嘗試!有些事情我們之所以會想的很消極,只是因為看多了別人的不幸,然后又習慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認為幾乎沒有任何成功的機會!就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭?。∫苍S正是這外人看來不可能的百分之一的機會成就了自己!我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能!我們應該勇敢地去要求這個機會!專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說過,所有的機會都要自己去爭取,厚著臉皮去要實習!這個實習機會,我一連跑了很多回,先是找到電視臺記者,然后是副臺長,再之后是臺長、副局長,最后是局長!每換一個求實習對象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵!其中也有過放棄的念頭,甚至面對一次次的拒絕有過哭泣!大學還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實習,除非選擇考研!在以后我都會拿這個例子鼓勵自己勇敢向前走,不懦弱!其次,就是在實習過程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動!讓我深深明白一個媒體機構,要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求!猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想!”曾經在魯迅的小說中,也不止一次寫到過,沒有經濟基礎是注定走不遠的!實習發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個道理也適用于新聞這個行業(yè)!無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞記者有拿紅包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導致人們對記者這一行業(yè)的側目,嗤之以鼻!這其中當然免不了是一個新聞工作者職業(yè)道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個人思想問題,還有的是這個社會的問題!在我實習的單位,連一臺象樣的攝像機都沒有,一個專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多!這讓我不由地想起,有人為中國減少出了這樣一個主意:在保證每一個官員的生活保障的基礎上再適當?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪污的理由!且暫不說,這個實行性到底行不行,至少這個說明一個問題,人們的很多欲望的產生是由于某一個方面沒有得到滿足!回到新聞工作者這個話題來說,如果他們的生活基礎可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時,提高當記者的門檻,提高個人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會減少呢!?要知道每一個踏出象牙塔,走進新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質!同時,在實習的時候很多同學都會發(fā)現(xiàn),并不是每一個在新聞領域工作的人都懂得新聞其中的奧妙所在!曾聽到帶我的師傅說,上司不是新聞界的人士,不懂得新聞應該怎么做,所以很多很好的專題不能夠引起上司的注意!這就不僅僅是物質方面得不到滿足了!在很多比較偏僻,比較貧窮的地方,我想這個狀況一時之間是沒有辦法改變的,好在咱們中國媒體這一個行業(yè)也在不斷地朝著更加好的方向發(fā)展,不斷地進行著改革!那么在這樣的一些問題得到改善之前,我覺得一個有理想的新聞學生都應該給自己定一個高的目標,到大媒體,知名媒體去實現(xiàn)的職業(yè)理想!在大學期間好好學習,好好的武裝自己,這樣才能夠期待到時候展翅高飛!最后也是這個實習讓我明白王博士教給我們的一句話“要么自己成為這一領域的專家,要么讓別人成為你的專家”!當然我們新聞稿件當中,要求的是不要將記者寫入里面,而是通過別人的眼睛,別人的嘴巴來說明問題!但是,這并不代表記者可以不具備自己的一套思想體系!其實,在我看來,思想理論體系遠比有一手好的寫作能力要強百倍!按照很多在新聞職場工作的人來講,一個人的新聞寫作完全可以通過模仿來形成!我記得我的另外一個師傅,他就是說他自己之前不是搞新聞的,可是最后他依然可以在新聞這條道路上走下去!這個問題相信很多新聞學子都是知道的!我們也不斷地聽到老師或者網絡上的數(shù)據(jù)間接地告訴我們,新聞學子近年來出現(xiàn)不斷地被其他非新聞專業(yè)人搶掉了飯碗!那么這里就有一個問題,那些非新聞專業(yè)的人員并沒有學過新聞知識,為什么他能夠被招聘,甚至于做的比我們新聞學子更好!我想這就在于其他非新聞專業(yè)人士在進入新聞行業(yè)時已經具備了媒體所需要的“思想靈魂”,剩下的老總只需要花一點時間指導他們的寫作而以,而我們新聞學上所強調的“新聞是一門雜學”,導致很多新聞學子沒有能夠專學?;蛟S在論及什么天文地理等等各個綜合知識,其他非新聞專業(yè)人士比不上我們,但是我們缺少了現(xiàn)在媒體所需要的一個很重要的品質:思想,獨特見解,觀點!大二上學期王博士請了一個很“”的老師來給我們講課,姓陳!當時陳老師說到報紙的營銷的時候就有說道,現(xiàn)在媒體并不招專門的新聞人士來做廣告報紙營銷這方面的工作,而是交由非專業(yè)人士來做!這個問題就如同媒體不招新聞學子而招飛新聞專業(yè)學子一樣!雖然我們一直強調不要將新聞作為一門技術來學,然而對于一個已經有了自己一套領域思想體系的人來說,這個新聞工作就是一門技術活,他們身上所具備的思想,“專學”知識是新聞行業(yè)的靈魂所在!所以,這次實習告訴我,新聞記者“雜學”固然很重要,但是“專學”更重要!“雜學”我們可以輕而易舉的就達到,只要多看看報紙,多關注關注新聞,那么你就會“雜”。而專的話它是要你花很久很久的時間來熟練地掌握一個領域的知識!就這個角度而言,媒體人員不要新聞專業(yè)學子是大勢所趨,是正確的選擇!所以讓我們多多的朝自己所感興趣的一個領域來形成一個自己的思想體系吧!這次實習給自己太多感觸,告訴自己自己還有很多的不足!大學期間我們普遍會比較迷茫,不知道自己該干些什么!我想這個時候假期報告就是一個很好的試點!新聞專業(yè)實習報告6自20xx年5月起,我開始了影視行業(yè)的實習,先是在電影《畫家與模特》和《笛聲何處》。劇組的生活十分辛苦,但卻積累了大量的寶貴經驗,磨練了意志,并在電影拍攝的方方面面的基礎更加扎實了。5月中旬在北京秀博國際影視藝術中心實習,并固定下來。在協(xié)助拍攝《助您健康》電視欄目中,我表現(xiàn)出色并在不久后爭取到了做編導的機會,并擔任第63.《文阿姨探案》和第73.《前衛(wèi)也潛?!返木帉?,一手負責前期文案、中期拍攝、后期制作的工作。20xx年3月起,我擔任了情景喜劇《助您健康》的發(fā)行。在北京大半年的時間,我積累了大量的寶貴經驗和社會關系,使學校學到的知識能學有所用。在我正式踏入社會以后,我將會充分利用自己的才華和能力去回報社會,實現(xiàn)]...我的人生價值。新聞專業(yè)實習報告720xx年的夏天,烈日照常,炙熱的陽光烘烤著嶺南大地。為了踐行書本上的理論知識,作為傳媒行業(yè)的接班人,我主動加入了揭西縣廣播電視臺,進行了為期三個月的實習。在這三個月當中,我學會了許多課本上沒有的知識,從采訪到編稿再到剪輯,全面接觸新聞業(yè)務。這是一次讓自己充實和成長的過程,在這個過程中我獲益匪淺。關于實習中的點點滴滴,我都有著深刻的體會。關于采訪新聞采訪時新聞記者最重要的專業(yè)技能之一,也是成為一名合格的新聞記者的必修課。在實習之初,我對即將進行的采訪活動充滿無限期待,憧憬著自己能拿著話筒,對著鏡頭,氣定神閑地播報新聞,在電視面前大放光彩。但是去了電視臺以后才發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過美好,被既定的現(xiàn)實徹底打敗。在實際的采訪過程中我發(fā)現(xiàn),我們的新聞大多數(shù)是政治新聞,基本圍繞著領導們轉。像某領導視察、某地召開某會議等,諸如此類。大多數(shù)時候,電視臺的記者就像一個小跟班緊緊跟在后面,沒有發(fā)揮在新聞采訪中的主導作用。即便是這樣,我并沒有沮喪,我明白我要學習的東西永遠都比我要抱怨的多。在歷次的采訪中,我不斷向年長的同事學習經驗并付諸實踐。首先,我要清楚我今天報道的線索,找出新聞由頭。在采訪中要弄清楚人物關系,對號入座。采訪中要細心觀察,勤做記錄。最后,向事主索要新聞材料。會議新聞大多數(shù)時候是由會議材料的,但是有些時候沒有材料,我們必須做好筆記。有些事件新聞我們必須熟悉它的背景,因此我們通常在采訪中會向事主或有關人員打聽消息。似乎每個記者都會經歷這么一件難堪的事,就是被人拒訪。雖然我已做好心理準備,但是當我真正被人拒絕的時候情緒還是很失落。那次我采訪的是一個夏令營的帶隊老師,她是這個團隊的主要負責人。我試圖從她口中得知這次活動的目的以及活動目前的進展情況。不知是出于什么原因,她似乎很不樂意接受訪問,總拿“不清楚”“不知道”來搪塞我,最后甚至斬釘截鐵地中斷了我的提問,帶著隊伍揚長而去了。因為沒有獲得必要的信息,稿件就無法完成。于是我轉而從小朋友下手,逐個逐個地問。最后在一個小朋友的幫助下,我成功訪問了另一位帶隊老師,取得了相關的信息,勉強完成了稿件。當然,外出采訪并不僅僅是做會議記錄,采訪當事人這么簡單。有些時候,是漫長而無聊的等待,而有些時候是讓人崩潰的全程跟蹤采訪。哪里有新聞,我們就往哪里跑。我們也上高山,我們也下農田,36度的高溫,我們在火辣辣的太陽底下站了一個上午,為的是全程跟蹤拍攝。當然,這里最辛苦的莫過于攝像大哥了,扛著機器一動也不動,汗流浹背、頭頂都能冒煙。此時此刻此情此景我深刻體會到新聞記者必須具備較好的身體素質,因為這項工作隨時都在考驗你的體力。關于寫作如果說采訪技巧是我的弱項,那么我認為與之互補的就是寫作技巧了。大學期間,我們練習得最多的就是新聞寫作,我原本以為我在這方面很專業(yè),很擅長。不過此次實習再一次顛覆了我對自己的認識。一切從零開始。事大多是比我年長的叔叔阿姨,剛開始不知道該如何交流,覺得有代溝,到后來我發(fā)現(xiàn)我們總是一起工作,之間的話題也就越來越多了。原來只要大家都真誠地在溝通,就能構建一個融洽的工作氛圍。他們待我如學生,我待他們如師長。在這樣一個友好的環(huán)境中我漸入佳境,逐步進入到我的角色中。關于新聞環(huán)境在縣級電視臺做新聞,由于機制不健全、隊伍不專業(yè)、資金不雄厚等因素,我們的新聞常常會受到各種各樣的制約??h級電視臺屬于事業(yè)單位,歸行政部門管,由財政撥款,這樣就大大限制了新聞的自由度。在這樣先天不足的環(huán)境下,我們做出來的新聞是類型單一的??h級電視臺不像省級,市級電視臺有新對獨立的采編權,也沒有自身的盈利,新聞的主要來源是各級各部門下發(fā)的任務,很少有主動采集新聞。當?shù)卣畬π侣勢浾摰陌殃P很嚴格,什么該播什么不該播全憑上級一句話。我在電視臺實習期間就遇到過幾次這種情況。新聞專業(yè)實習報告8明日就要去《xx晚報》開始專業(yè)實習了,此刻心情很激動。尤記得三年前填報高考志愿時,因為對新聞記者這一職業(yè)的向往,第一志愿首選了新聞學專業(yè),如今,經過三年的學習,對新聞媒體這一領域也有了大致的了解,新聞專業(yè)理論知識也基本掌握。然而,卻還從以一名新聞記者的身份去親身體驗媒體這個行業(yè)。希望在接下來的兩個月的專業(yè)實習中,能有很好的收獲。新聞記者是一個很鍛煉人的職業(yè)。就個人而言,我是一個不善于跟陌生人打交道的人,往往過于沉默,尤其是不喜歡走出去,可以說是典型的“宅女”一枚。此次專業(yè)實習,能夠讓我以記者的身份深入社會生活進行調查采訪,有了與社會各色群體交流的機會,希望能借此提高自己與人交流相處積極性與能力。新聞學講究“學以致用”,學到了專業(yè)知識,最終還是要學會運用到實踐中。作為一名新聞記者,最重要的是學會發(fā)現(xiàn)并報道新聞事件,將所學到的新聞專業(yè)知識與實踐結合起來,在此次實習中,務必完成實習單位、實習老師布置的各項任務,努力將所學知識運用于實踐,提高實際操作能力。新聞媒體有著自己的行為規(guī)范及準則。希望在此次專業(yè)實習中,更加明確新聞行業(yè)的實際操作,培養(yǎng)政治敏感性和新聞敏感型,養(yǎng)成正確的新聞價值觀。同時全面了解新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。新聞線索來源于生活。這就意味著作為一名新聞工作者,最重要的是要深入社會、深入群眾,發(fā)現(xiàn)、挖掘
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