【正文】 賽者朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴 2分（8）朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當伴舞或配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 1分每組比賽設特等獎一名，一等獎二名，二等獎三名?！拔覑圩x書”朗誦演講比賽議程第一項：開幕4月23日是世界讀書日。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我們學校創(chuàng)建“書香校園”，開展閱讀考級已經(jīng)兩年，為檢驗同學們的閱讀效果，激發(fā)同學們讀書的興趣，力爭使每個同學多讀書，讀好書，會讀書，用讀書改變我們的生活，用讀書打開知識之門，推開智慧之窗，為人生奠基，所以我們開展這次“我愛讀書”朗誦演講比賽。第二項：宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽評分標準、方法及獎項 本次比賽朗誦演講體裁不限，既可朗誦原創(chuàng)作品（可加分），也可自定詩篇；可圍繞讀書體會、好書介紹、讀書故事、讀書隨筆等進行。參賽以組合或集體形式均可。選手參賽時表現(xiàn)時間為35分鐘。擔任本次比賽的評委有：本次比賽采取現(xiàn)場打分、亮分形式，計分時分別去掉一個最高分和最低分，公布剩下三個分數(shù)的平均分。評分標準：本次比賽對選手的評分滿分10分，評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位。細則公布如下：(1)作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上 1分(2)參賽者衣著得體，與詩文內(nèi)容相協(xié)調(diào) (3)參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方 1分(4)參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩文的內(nèi)涵 (5)參賽者朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿 1分(6)參賽者吐字清晰，普通話標準，正確把握詩文節(jié)奏 2分(7)參賽者朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴 2分（8）朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當伴舞或配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦 1分比賽設特等獎一名，一等獎三名，二等獎六名。第三項：演講朗誦比賽第四項：：宣布獲獎名單及頒獎第五項：陳英校長向學生推薦圖書并致閉幕詞我愛讀書演講朗誦比賽主持詞女：尊敬的各位評委、老師 男：親愛的同學們 和：大家下午好！女：在這春光明媚的日子里，我們迎來了宗小第二屆我愛讀書演講朗誦比賽。男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！男：宗村小學第二屆“我愛讀書演講朗誦比賽現(xiàn)在開始。女：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是：二號選手做準備。請評委亮分 ：一號選手得分分別是：去掉一個最高分:去掉一個最低分：，一號選手的最后得分是：男：讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場，他的題目是：三號選手做準備。請評委亮分 ：二號選手得分分別是：去掉一個最高分:去掉一個最低分：，二號選手的最后得分是：女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請三號選手上場他的題目是：四號選手做準備。請評委亮分 ：三號選手得分分別是：去掉一個最高分:去掉一個最低分：，三號選手的最后得分是：男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：五號選手做準備。請評委亮分 ：四號選手得分分別是：去掉一個最高分:去掉一個最低分：，四號選手的最后得分是：女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界，我總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，他的題目是：六號選手做準備。請評委亮分 ：五號選手得分分別是：去掉一個最高分:去掉一個最低分：五號選手的最后得分是：七號選手做準備。男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是：七號選手做準備。請評委亮分 ：六號選手得分分別是：去掉一個最高分:去掉一個最低分：，六號選手的最后得分是：女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目八號選手做準備。請評委亮分 ：七號選手得分分別是：去掉一個最高分:去掉一個最低分：，七號選手的最后得分是：男：世紀老人冰心說 “讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場，他的題目是九號選手做準備。低分：，八號選手的最后得分是：女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。請九號選手上場，他的題目是十號選手做準備。請評委亮分 ：九號選手得分分別是：去掉一個最高分:去掉一個最低分：，九號選手的最后得分是：請十號選手上場。請評委亮分 ：八號選手得分分別是：去掉一個最高分:去掉一個最男：讀書是其樂無窮的，讀書猶如乘著小舟在知識的海洋中遨游，讀書猶如堅持不懈地攀登著知識的高峰，讀書猶如蠟燭，點燃知識的火種。請聽請評委亮分 ：十號選手得分分別是：去掉一個最高分:去掉一個最低分：，十號選手的最后得分是：（結束語）女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。接下來舉行“我愛讀書”朗誦演講比賽頒獎儀式。女：請張文秀老師宣布“我愛讀書”朗誦演講比賽獲獎名單。女：請陳海平副校長為獲得二等獎的同學頒獎。男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。女：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。合：親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！請陳英校長致閉幕詞宗村小學“我愛讀書”朗誦演講比賽到此結束。