【正文】 言稿 篇3尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：下午好!沐浴著九月的金風，伴隨著新學期的到來，我們迎來了一個令人感動而又神圣的日子——第32個教師節(jié)!今天我們歡聚一堂，隆重召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會。首先我代表學校向努力工作的老師們致以節(jié)日問候!向為學校生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示衷心的感謝! 向受表彰的老師、家長、同學們表示最熱烈的祝賀!本次大會一是表彰先進，樹立典范。二是弘揚師德，再塑形象。為了激勵先進、弘揚正氣，學校表彰了崔曉霞等10位獲區(qū)級以上榮譽稱號的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任。對李士鳳等12名教職工授予“管理育人、教書育人、服務育人”質量特等獎，對霍雅玲、沈玉娟兩名教師、上屆初三年級、五年級兩個團隊授予特殊貢獻獎。學校表彰獎勵了68名學業(yè)優(yōu)異、自強勤奮、孝老尊賢的同學，還表彰了58名優(yōu)秀家長。這不僅是對過去一年工作、學習卓有成效的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀家長進行表彰和感謝，也是對在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的廣大教職工表示敬意和感謝!老師們，今年學校教師節(jié)的主題是“傳承創(chuàng)新育人 奉獻教育人生”。學校要培養(yǎng)怎樣的人，同學們經過九年學習要成長為什么樣的人，“志存高遠，勤學善思、和德持身、學有所長”是我們的目標，全體教職員工怎樣用“立德樹人”的不凡業(yè)績實現(xiàn)育人目標，這是人民賦予我們的神圣使命。為此，我們要把教育工作定位到神圣的事業(yè)上，追求崇高的教育境界。當我們把工作當作事業(yè)去做的時候，我們才會心從敬仰，我們才會真正的敬業(yè)愛生，我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。老師們，大家要把教育工作真正當做事業(yè)做，愛崗敬業(yè)、勤奮務實、團結協(xié)作、傳承創(chuàng)新，真正去關愛每一位學生，不偏不私、有教無類。以真情、真心、真誠去教育學生，面向全體，春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界：“我的39。心，在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老師們用行動詮釋了對事業(yè)的熱愛和忠誠，對學生的理解和尊重!是我們學習的榜樣!我們要尊重規(guī)律、科學地教書育人。一年來，大家共同努力，學校辦學質量大幅度提升，但我們還存在很多困惑和盲從，很多時候還在做低效率工作。怎樣從課程、課堂入手轉變觀念、更新策略、規(guī)范管理，還需要我們大膽地破舊立新。有創(chuàng)新學校才有發(fā)展，今天受表彰的老師們用厚實的學科素養(yǎng)和專業(yè)能力在各自崗位上引領垂范，是我們學習的榜樣!老師們，只有傳承優(yōu)秀文化，在不同領域創(chuàng)新工作，我們才能不辱使命，不負年華!同學們，“志存高遠、勤學善思、和德持身、學有所長”是我們成長目標。志存高遠即人要有遠大的理想，像我們的學長驕陽同學那樣鍥而不舍地追趕目標，每天前進一步，積跬步至千里，實現(xiàn)鴻鵠之志。像八(1)班的李齊陽同學那樣勤思善學，像五(4)宋博雅同學那樣面對家庭重重困難盡孝道、擔責任，和德持身。今天表彰的68名優(yōu)秀學生正朝著目標大步邁進，他們是我們學習的榜樣!老師、同學們，榜樣的力量是無窮的。讓我們朝著已經樹立的標桿，在新學年里努力學習、工作，大踏步前行!最后，我衷心祝福老師們、家長們身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!祝愿同學們身心健康，學有所成，早成棟梁!教師表彰大會發(fā)言稿 篇4尊敬的各位領導，各位老師：大家下午好！在這里，我非常榮幸能夠作為武訓實驗小學年輕教師代表，來和大家聊一聊我們這群年輕人的成長故事。20xx年9月，我第一次來到了商業(yè)局聯(lián)辦小學，也就是武訓實驗小學的前身。新的環(huán)境，新的同事，新的學生，面對所有一切新的事物，心中不免忐忑不安。但是學校的領導非常和藹可親，老師非常熱情慷慨，學生非常天真活潑，就連看守校門的崔大爺都在詳細的介紹學校的點點滴滴。所有人的真誠都化為一張張相似的笑臉，讓我有了一張家的感覺，也讓我很快地融入了這個團結和諧的大家庭里。我們年輕教師，渾身燃燒著熱情與激情，但因其閱歷與教歷的疏淺，需要不斷補充、提高和完善的東西很多很多。關于如何上好課、如何組織課堂甚至是如何與家長溝通這些問題，經驗豐富的老師們總是樂意一遍遍不厭其煩的交給我們。學校領導為了年輕教師能夠快速成長起來，也開展了很多活動：外出學習讓我們年輕教師真正領略到了高水平課堂的大師風范；師徒結對中，老教師師充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，讓我們在現(xiàn)實課堂中實踐著一個個先進理論和教育思想；學校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵我們參加講課比賽，為青年教師的成長搭建了一個又一個平臺。工作兩年來，在學校領導無微不至的關懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，在武訓實驗小學這個搖籃里，我收獲到了成長的快樂。與此同時，我也感覺到自身的綜合素質正在逐漸提高。在這里，我們年輕教師每天都在以正向加速度的形式快速成長，也在為武訓實驗小學的高水平建設貢獻自己的一份力量。俗話說，一年之計在于春，一天之計在于晨，而一生之計在于青春。我們年輕，因而我們美麗；我們年輕，因而我們充滿朝氣；我們年輕，因而我們的世界很精彩；我們年輕，因而我們不怕輸、不服輸。然而，再美好的39。時光，都會濃縮為歷史，所以我們年輕人必須不斷鞭策和警戒自己，要盡其能、盡其力、盡其才地去干好工作，以不負各方眾望，真正干好自己選擇的39。教育事業(yè)，努力讓武訓實驗小學因為我們而變得不同，更讓武訓實驗小學這幾個字在我們的生命中熠熠生輝。在這春風開始吹遍每個角落的季節(jié)，在這每人都開始醞釀耕作的時刻，希望我們在座的年輕人，趁著大好時光，在領導的關懷和培養(yǎng)下，用激情和勤奮揚起我們的生命之帆，去刻畫屬于我們自己的獨特青春軌跡，為自己獻上一份特殊的禮物。在這里，我代表所有青年教師鄭重表決：謙虛求教、謹慎治學，做一位學生喜歡、學校放心、家長滿意的優(yōu)秀教師，望學校領導教師多批評指教。我們接受所有人的檢閱！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！教師表彰大會發(fā)言稿 篇5各位老師，各位同學：大家好！我是來自高五十五級的xxx，能夠站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。明天就是九月十日教師節(jié)，我謹作為學生代表預祝各位老師教師節(jié)快樂！首先，我想先講一位令我印象深刻的老師。記憶中的他對我很嚴厲，說話很直，絲毫不給人留情面。我那時候脾氣也倔，不聽話，甚至常常和他頂撞。直到有一天我被他訓哭了，他突然就手足無措，把我叫出教室向我道歉。我對他說：“你很像父親?！彼麑捄竦匦α?，拍拍我的肩膀。中考成績出來后，他送我一句話：“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰?！彼f，我曾說他像父親，他很開心；有我這樣的學生，他很驕傲。我想，這樣的老師，我一定會永遠記得他；等我長大，等他老去，我一定還會回來看望他。升入高中后，我常常感嘆我是如此的幸運，能夠遇見這樣一群可愛又可親的老師。高中生活是如此容易令人迷失，年少不更事的我們總會被勝利沖昏了頭腦，或被小小的失敗刺激得近乎絕望。還好有他們，時時刻刻地給予我們警醒與鼓勵，支持著我們跌跌撞撞地走過這艱難的三年。我時常覺得我們不僅是師生關系，也像是一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，共同面對著高考的大敵。當我們日日夜夜手不釋卷之時，老師們又何嘗不是在披星戴月地工作著？我們只要辛苦三年，老師們卻要在三尺講臺上守望一生，放飛了一個個高飛的夢想，自己卻已慢慢變老。感激之情，難以言表。青春瘋狂歲月里的溫暖相伴，今生難忘。我想，師生情誼早已遠遠超越了所謂中華傳統(tǒng)美德的禮節(jié)局限，而更多的，是曾相伴的歲月溫暖，銘刻一生的勸誡箴言，縈繞一生的久遠記憶，在漫漫一生中，給我們鼓勵，醞釀出越發(fā)深厚悠長的感激。何須什么豪言壯語、字字珠璣，何須什么千金置謝禮，一位位老師陪伴學生走過青春迷茫，一屆屆學生陪伴老師走過人生漫長，這樣的守候，最真實、最原樸的感激與深情，已足矣。請允許我代表全體一中學子，向所有老師致以樸素而真誠的祝愿：謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校改銈兦啻河礼v、平安幸福。謝謝大家。教師表彰大會發(fā)言稿 篇6尊敬的各位學校領導、同事們：大家下午好！記得多年前有這樣一個故事：有一位來自中國農村的阿姨，因為女兒在美國，她便想到美國移民局申請綠卡?？墒撬齾s只讀完小學，漢語表達都不太好，英語也只會說女兒教的“hello”“good bye”幾個簡單的英語單詞，在申請綠卡的理由上她想了很久，最后決定填上的是“有技術專長”。移民官看了她的申請表，問她：“你有什么專長？”她說：“我會剪紙畫。”說完，她從包里拿出一把剪刀，輕巧地在一張彩色亮紙上飛舞起來，不到3分鐘，她就剪出幾個栩栩如生的動物圖案。美國移民官瞪大眼睛，像看變戲法似的看著這些美麗的剪紙畫，豎起拇指，連連點頭，一邊說：“OK！”她就這樣“OK”了。而旁邊和她一起申請而被拒絕的人只能是羨慕忌妒了。當年想申請移居美國，即便是一些成功人士，也不是一件十分容易的事。但她卻一位普通的農村婦女卻很輕松地申請到了綠卡，為什么呢？原因很簡單，因為她有了一樣拿得出手的東西。作為一個在肇中9年做了7年班主任的我，我也在思考自己做班主任的風格是什么？是敬業(yè)，是追求細節(jié)，還是追求專業(yè)素養(yǎng)？作為班主任，我想我們起碼需要需要有一樣拿得出手。那便就是你的特色、你的風格。要形成自己的風格，我認為要做到以下幾點：首先，要認清自己，確定自己的成長目標。我希望自己能夠成為一名研究型班主任，我喜歡研究學生，平時也在探究將班級學生按性格進行分類，當然也進行過班級學生成績進行分類，對不同類型的學生采用不同的教育策略。比如批評藝術上，我對成績好且性格外向的同學通常是提出更高要求，有問題找問題，批評為主；對基礎較差且經常搞事的同學，我曾經采取的措施叫做“退三進一”，我們看電視時經?？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢？是為了更好的向前進攻！我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點，此謂之“退三進一”。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經有這樣一句話：“用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點”。比如說20xx屆高三男同學莫某某，開學初無心向學，后我經常與他聊天，發(fā)現(xiàn)他其實很有領導才能，做班級事務很認真，委以勞動委員重任，后來班級勞動衛(wèi)生工作做得很好，學業(yè)成績也提升的很快，最后也上了2A。其次，要努力把自己的風格做到極致。把自己的風格做到極致的唯一途徑就是讀書和學習。陳校也經常要求我們班主任要多讀書，多看班主任專業(yè)書籍。我想，通過向書本學習，通過向一些名師學習，確實讓自己處理問題的時候方法會多些。我曾經在一本《班主任之友》的雜志上看到對違紀同學處罰的案例：對違反紀律情節(jié)比較輕的學生，他罰學生上講臺唱一首好聽的歌，我把它改成罰班級同學講一個動聽的故事，講出來一定要下面同學笑，笑聲不夠大要重來；對于違反紀律情節(jié)比較嚴重的學生，我罰他們用正楷字寫一份內200字左右的`情況說明，描述他當時的違紀心理，請大家注意，情況說明并不是保證書更加不是檢討書。經過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一，受這種處罰方式的學生一般不會對老師產生心理上的抵觸情緒，因為他講笑話故事時下面的同學會給他熱烈的掌聲，還可以讓大家讀放松，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。第二，學生在眾目睽睽之下講故事，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個考驗和訓練，寫情況說明學生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯有一句名言：“活著就是為了改變世界”。事實上，喬布斯做到了，他用一款款與眾不同的頗具特色的新產品改變了許多人的生活方式。作為一名班主任，我們也應該有這樣一種信念，面對50來個同學，我們要用自己獨特的管理風格、人格魅力去影響、塑造的與眾不同的產品——培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的學生，成就學生，在成就學生的同時也成就自己，體現(xiàn)自身的價值，實現(xiàn)雙贏。請記住這句話：如果你的課講得好，你的理論水平差一些又有何妨？因為課講得好就是你的特色。你可以不優(yōu)秀，可以不是名師，但你不能沒有特色，努力讓自己成為一個有風格的班主任吧！教師表彰大會發(fā)言稿 篇7尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家上午好！在這金風送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里，在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優(yōu)異成績的喜慶時刻，我們迎來了中華人民共和國第20個教師節(jié)。在今天的慶祝大會上，我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎，我們的心情無比激動。這是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和獎勵，同時更是對我們的鞭策和期待。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。在知識經濟迅猛發(fā)展的今天，全社會對教育和教師的期望值越來越高，對學校辦學條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對優(yōu)質高中教育的需求，我校以新課程改革為契機，緊緊抓住吉林省評選首批示范性普通高中的良好機遇，全校教職員工在新一屆領導班子的帶領下，繼承和發(fā)揚一中的優(yōu)良傳統(tǒng)，團結務實，開拓進取，勇于創(chuàng)新，始終堅持“抓兩全，求特色，創(chuàng)名牌”的39。辦學目標，堅持“面向全體，分類指導，分層提高，大面積提高教育教學質量”的辦學理念，在課堂教學中“以素質教育為主線，注重能力培養(yǎng)，注重情感交流，努力激活學生思維”，在班級管理中堅持“關愛學生，寬嚴適度，多鼓勵，巧批評，不諷刺”的原則，辛勤培育祖國花朵，精心塑造學生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學改革，主動傳播先進的文化，堅持走科研興校之路，積極承擔國家與地方教育教學改革的實驗工作，與北大附中網校聯(lián)網，實現(xiàn)了真正的資源共享。不斷加強師德師風建設，以人格魅力打動學生，以才華智慧折服學生，以奉獻精神感染學生，用全新的教育理念武裝教師，使全體教師的素質得到了很大的提高。學校定期舉辦校園文化藝術節(jié)、奧林匹克體育節(jié)、科技創(chuàng)作發(fā)明展示等，組織豐富多彩的社團活動，為學生的健康成長搭建平臺。20xx年，我校被納入省重點高中管理序列，20xx年順利完成初高中剝離，成功舉辦了建校80周年慶典。20xx年實現(xiàn)了操場拓寬，圓了一中幾代人的夢想。20xx年爭取國債無償資金120萬元，建筑面積4000平方米的科技樓拔地而起，現(xiàn)主體工程已封閉，將在今年十月底交付使用；參照國家標準的老三室改造工程也已經順利完成。今年高考不僅實現(xiàn)了連續(xù)三年清華北大榜上有名，而且還實現(xiàn)了名牌、重點大學錄取人數(shù)的歷史性突破，正可謂連續(xù)三年結碩果，重點名牌創(chuàng)新高。這些成績的取得，離不開市委市政府正確領導，離不開全市人民的鼎力相助，離不開各