法制報(bào)告會(huì)聽后感大全-資料下載頁(yè)
2024-10-13 20:33本頁(yè)面
【正文】 ，更讓我感到震撼的是…...現(xiàn)在，青少年的犯罪情況越來越多，現(xiàn)在中國(guó)一年就有兩萬多個(gè)。聽到這兒，我不禁感嘆了，青少年是祖國(guó)的未來呀！如果青少年就不把“法”看在眼里，那中國(guó)的未來會(huì)是什么樣子？少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)啊！更讓我感到驚訝的是，青少年犯罪年齡越來越低，初中生較多，這是為什么？因?yàn)槌踔猩话闶亲∽x，沒有了家長(zhǎng)的監(jiān)督，老師也不可能時(shí)時(shí)刻刻看著，所以，自覺性就松懈了，再加上有的壞學(xué)生還影響了一些意志不堅(jiān)定的學(xué)生，所以，犯罪的可能性更大了，其次，初中生的壓力沒有高中生大，有時(shí)間玩，有時(shí)間上網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)也有些不健康的東西，好奇心使勁促使自己去看，可換來的，卻是犯罪之路。更讓人心寒的是青少年犯罪的手段越來越殘忍，從小偷小摸，到拿刀恐嚇，最后還殺人放火！這些孩子走上犯罪道路，80%與網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)！是啊，現(xiàn)在的游戲大多是打打殺殺，一不留神，就會(huì)沉入“泥潭”之中。我想我們小學(xué)教師也應(yīng)注重法制教育，老師要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校制度。在我們的身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。他們認(rèn)為只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！边@就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，罵人，打人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕自己的心靈。漸漸地，就會(huì)使自己經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果自己不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，很可能走上犯罪的道路，最終等待的，就只有待在失去人生自由的監(jiān)獄了。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受就到外界的影響，一步步走上了不軌之路。有的后來竟發(fā) 展到了結(jié)伙搶劫！最后被公安機(jī)關(guān)抓獲，受到了應(yīng)有的制裁。這樣的案例不是又給我們做了很好的提醒嗎？我們小學(xué)教師，尤其是中高年級(jí)的教師接觸的是一些正處在花樣年齡的孩子，更感覺我們老師的責(zé)任之大。法律是冷酷無情的，它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹?，或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你，誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就必須要接受處罰。所以說要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！為了不讓學(xué)生沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生！我們教師首先學(xué)好法律知識(shí)，做一名知法、守法的老師，便于教育每一位 學(xué)生懂法執(zhí)法，不犯法。|第五篇：法制報(bào)告會(huì)聽后感法制報(bào)告會(huì)聽后感8（1）班王楠星期五下午第三節(jié)課，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在學(xué)校后院聽了一堂。主要是講了一些關(guān)于未成年人犯罪的案例，我也記住了玩游戲有犯規(guī)，法律也有“犯規(guī)”。給我們講的是一位姓唐的律師，他給我們講了許多案例，其中又通過網(wǎng)友犯罪的，還有通過朋友犯罪的等等 第一個(gè)事例是講有一名未成年女生，他通過網(wǎng)上，結(jié)識(shí)了網(wǎng)友，并與網(wǎng)友約著吃飯，女生還叫上了四個(gè)朋友。網(wǎng)友來之前四個(gè)男生對(duì)女生說：“他來時(shí)，你叫他大請(qǐng)一頓，如果不從，就不讓他走，”網(wǎng)友來了，他不同意請(qǐng)客，四個(gè)男生把他帶到了一個(gè)偏僻的地方，狠狠地打了他一頓，并將其身上的錢財(cái)拿走了，男生要女生也參加，他們一塊大吃一頓，女生沒有接受，也沒有要錢，就走了。這個(gè)事例，李警官講，雖然女生沒有參加搶劫，但她也屬于間接犯罪。第二個(gè)事例是講有兩個(gè)未成年人結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友，那個(gè)朋友常常給他們講一些不合軌跡的事情，是兩個(gè)學(xué)生慢慢相信他。有一天，那個(gè)大孩子讓兩個(gè)未成年人去索要一個(gè)人的錢財(cái)和手機(jī)，結(jié)果，兩個(gè)學(xué)生真的把那個(gè)人暴打了一頓索要了錢財(cái)同手機(jī)，索要完之后，兩個(gè)學(xué)生在那里等著大孩子，結(jié)果兩個(gè)學(xué)生在那里等著突然，他們覺得這樣做不好，違法，其中一個(gè)給那個(gè)大孩子打了個(gè)電話說：“我們不想干了，”那個(gè)大孩子只說了兩個(gè)字就掛斷了：“不行，”兩個(gè)學(xué)生很后悔。他們也同樣被抓獲，這兩個(gè)學(xué)生同樣也犯有搶劫罪。到李警官講完這兩個(gè)事例時(shí)，我也為這兩個(gè)學(xué)生后悔，在監(jiān)牢比在教室黑暗的多，如果當(dāng)初不聽那個(gè)大孩子的，說不定現(xiàn)在還在教室里上課，在和同學(xué)們一起玩耍。于校長(zhǎng)和另一位警官也發(fā)了言，于校長(zhǎng)說讓我們時(shí)刻記住李警官的話，不能走上不歸之路。而另一位律師只說了一句話，但也意義深刻，同樣，也是說讓我們好好學(xué)習(xí)，不要想這兩個(gè)案例中的人一樣。我會(huì)時(shí)刻記住兩位警官和于校長(zhǎng)等幾個(gè)案例，不會(huì)走歪道，會(huì)做一個(gè)不違法的人，也會(huì)對(duì)違法的人做以勸告、阻止。讓老師放心，讓家長(zhǎng)放心。
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1