政治生活：41政府的權(quán)力：依法行使4-資料下載頁
2025-11-23 13:37本頁面
【導讀】行政水平的措施。生辯證地看待問題。②利用情景和問題，就有關(guān)政府依法行政的探究活動，進行。合作學習，提高學生自主學習，合作學習和初步探究學習的能力。的法治觀念②了解權(quán)力的兩面性，形成正確的權(quán)力觀念。１、調(diào)查了解政府行政的程序。展示湖南省嘉禾縣拆遷圖片，教師簡單介紹。序，行使權(quán)力，依法處理各種事務。展示“釘子戶”圖片。學生對以上思考問題展開討論，各抒己見。①有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由。防止行政權(quán)利的缺失濫用，提高行政管理水平。③有利于帶動全社會尊重法律，遵守法律，維護法律。結(jié)合城管的執(zhí)法的現(xiàn)狀，提出全。中應堅持的原則。
【正文】 責明確的執(zhí)法體制；加強行政執(zhí)法隊伍建設(shè) ； 深化行政管理體制改革。 二、科學民主決策 學生活動： 閱讀探究 (p45)， 問題思考： 專家論證過程中，盡管反對建設(shè)三峽的人不少在談到對三峽建設(shè)的貢獻時，一位著名兩院院士卻提出：從某種意義上說，對三峽建設(shè)貢獻最大的人是反對建設(shè)三峽工程的人，你覺得有道理嗎？為什么？它體現(xiàn)了什么原則？ 三峽工程的上馬為什么先經(jīng)過專家論證，再由國務院提出議案，最后由全國人大表決通過，這體現(xiàn)了什么原則？ 表決時的數(shù)字說明了什么？ 教師：在學生的發(fā)言基礎(chǔ)上， 引導學生理解 政府實行民主決策應堅持的原則。 依照法律程序的原則 少數(shù)服從多數(shù)的原則 尊重少數(shù)的原則 疑難解答： 在政府民主決策過程中，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則，對少數(shù)人的意見不予考慮。 參考答案： （注意：少數(shù)服從多數(shù)原則、尊重少數(shù)原則都是我們在民主決策中應堅持的原則。） （四） 知識整合（略） （五）學習反饋（略）
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