【正文】 到100%，小學(xué)輟學(xué)率控制在1%以內(nèi)；初中適齡人口入學(xué)率達(dá)到98%以上，農(nóng)村和城市輟學(xué)率分別控制在3%和1%以內(nèi)；殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到80%以上；非文盲率達(dá)到99%以上。落實(shí)好義務(wù)教育“免試就近入學(xué)”制度，做好進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村“留守兒童”及困難家庭子女接受義務(wù)教育工作。繼續(xù)實(shí)行普通高中分配生制度。繼續(xù)實(shí)施招生工作“陽光工程”。嚴(yán)格執(zhí)行高中招生“三限”政策，規(guī)范高中辦學(xué)行為和招生行為。高中階段毛入學(xué)率達(dá)到85%以上。指導(dǎo)各高中學(xué)校全面落實(shí)國家和省課程設(shè)置方案，開齊開全必修課程，開足課時(shí)，開好選修課，建立起完善的與課程改革配套的管理評(píng)價(jià)制度。鼓勵(lì)和支持高中學(xué)校發(fā)展學(xué)校特色，打造特色品牌，提升特色品質(zhì)。強(qiáng)力推進(jìn)職教攻堅(jiān)，全面提升職業(yè)教育綜合實(shí)力，擴(kuò)大我縣中等職業(yè)教育招生規(guī)模。積極推進(jìn)中職課程改革，提升辦學(xué)質(zhì)量。積極探索職業(yè)教育辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，大力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式舉辦職業(yè)教育。不斷加強(qiáng)課程改革和教材建設(shè)，重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)，提高職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實(shí)踐能力。加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以政府為主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制，堅(jiān)持公益性和普惠性，努力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。大力發(fā)展公辦幼兒園，中小學(xué)布局調(diào)整的富余資源優(yōu)先用于改擴(kuò)建幼兒園。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少新建1所公辦幼兒園。強(qiáng)化對(duì)各類幼兒園保教質(zhì)量的監(jiān)督和指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)幼兒園準(zhǔn)入、安全、質(zhì)量和收費(fèi)等方面的監(jiān)督管理和指導(dǎo)。鼓勵(lì)民間資本和企業(yè)投資辦學(xué)，不斷優(yōu)化民辦教育發(fā)展環(huán)境。依法加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校辦學(xué)行為的管理，加強(qiáng)民辦學(xué)校年檢工作，規(guī)范和監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)行為。加強(qiáng)對(duì)民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范管理，定期進(jìn)行檢查和評(píng)估。切實(shí)保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到80%以上。深化特殊教育教學(xué)改革，加強(qiáng)特殊教育教師專業(yè)培訓(xùn)，全面提高特殊教育學(xué)校的辦學(xué)水平。四、強(qiáng)化特色創(chuàng)建，推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面提高未成年人思想道德素質(zhì)。認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，將文明禮儀教育貫穿于學(xué)校教育全過程。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，深入開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”等活動(dòng)。繼續(xù)開展全縣“讀國學(xué)經(jīng)典、育道德人才”的國學(xué)教育活動(dòng)，積極推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂，豐富德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育形式，切實(shí)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建有縣域特色的德育體系。充分利用青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所和社會(huì)德育資源，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)外育人合力。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，樹立全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作，積極開展 “陽光體育運(yùn)動(dòng)”，保證青少年學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。組織好中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“曙光”體育活動(dòng)。組織好初中畢業(yè)生體育考試和高三應(yīng)屆畢業(yè)生體育學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育與衛(wèi)生防病教育，做好學(xué)校飲食安全和學(xué)校食堂等級(jí)量化工作。舉辦好全縣師生才藝展示活動(dòng)，廣泛開展科技教育活動(dòng)，全面提高廣大青少年的科學(xué)素養(yǎng)。16．加強(qiáng)督導(dǎo)工作。開展對(duì)學(xué)校的綜合督導(dǎo)評(píng)估，開展義務(wù)教育均衡發(fā)展和校舍安全工程建設(shè)督導(dǎo)檢查，開展規(guī)范辦學(xué)行為、職教攻堅(jiān)、高中新課程改革及學(xué)前教育等專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。繼續(xù)加強(qiáng)校本教研、聯(lián)片教研工作，搭建交流平臺(tái)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，加大科研工作力度，以科研促疑難問題的突破解決。繼續(xù)抓好“優(yōu)秀教師交流中心”，成立“高效課堂研究開發(fā)團(tuán)隊(duì)”，提高教育科研水平。以環(huán)境文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，在豐富學(xué)校物質(zhì)文化的基礎(chǔ)上，構(gòu)建符合學(xué)校特點(diǎn)的育人文化、制度文化、管理文化、安全文化。以濃厚的校園文化氛圍來影響和激勵(lì)廣大師生，以良好的校園文化推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。19．做好語言文字工作。貫徹落實(shí)《國家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，加強(qiáng)語言文字應(yīng)用與管理，規(guī)范校園語言文字，規(guī)范師生漢字書寫，進(jìn)一步推廣普通話，開展語言文字示范校創(chuàng)建工作。五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立健全師德考評(píng)制度，開展各種形式的師德教育。重視法制教育和心理健康教育。全面推行校長(zhǎng)聘任制和校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，進(jìn)一步完善公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)聘任的學(xué)校干部選拔任用機(jī)制。規(guī)范中小學(xué)新任教師公開招聘制度，嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制度，引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。以全面提高教師素質(zhì)為核心，認(rèn)真抓好“國培計(jì)劃”和“省培計(jì)劃”，加強(qiáng)教師師德培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)和專業(yè)化培訓(xùn)。進(jìn)一步實(shí)施好中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作和“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”。加強(qiáng)校長(zhǎng)及中青年干部培訓(xùn)力度，進(jìn)一步提升教育管理水平。、長(zhǎng)期從事農(nóng)村教育工作的長(zhǎng)效機(jī)制，優(yōu)化農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。切實(shí)保障和改善農(nóng)村教師的工作條件，確保農(nóng)村教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。堅(jiān)持城區(qū)中小學(xué)教師送教下鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)教師掛職支教、優(yōu)秀教師巡回教學(xué)和城鄉(xiāng)學(xué)?！敖Y(jié)對(duì)幫扶”等四項(xiàng)制度，進(jìn)一步完善校際對(duì)口交流機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)水平整體提高。六、加強(qiáng)教育改革，推動(dòng)教育深入發(fā)展25．進(jìn)一步深化人事和分配制度改革。積極推進(jìn)中小學(xué)人事制度改革，規(guī)范學(xué)校（單位）崗位設(shè)置，建立與聘用制度相適應(yīng)的科學(xué)的績(jī)效工資評(píng)價(jià)體系和激勵(lì)機(jī)制。做好教師績(jī)效工資考核和發(fā)放工作，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、創(chuàng)造性，確?？?jī)效工資制度的平穩(wěn)實(shí)施，取得實(shí)效。26．創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，遵循教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，提高學(xué)生的創(chuàng)造性思維和能力，加快形成體系開放、機(jī)制靈活、渠道互通、選擇多樣的人才培養(yǎng)體制。改革教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和人才評(píng)價(jià)制度，努力探索，建立科學(xué)、多樣的學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建靈活開放的課程、教學(xué)評(píng)價(jià)體系和教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)、督導(dǎo)評(píng)估體系，形成以質(zhì)量和特色為核心的多元化學(xué)校評(píng)價(jià)新機(jī)制。27．創(chuàng)新辦學(xué)方式。堅(jiān)持教育公益性原則，努力形成政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、辦學(xué)主體多元、辦學(xué)形式多樣的辦學(xué)格局。積極鼓勵(lì)行業(yè)、企業(yè)等社會(huì)力量參與公辦學(xué)校辦學(xué)，扶持薄弱學(xué)校發(fā)展，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，增強(qiáng)辦學(xué)活力，提高辦學(xué)效益。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育，改進(jìn)非義務(wù)教育公共服務(wù)提供方式，引導(dǎo)社會(huì)資金以多種方式進(jìn)入教育領(lǐng)域。28．創(chuàng)新教育管理。積極探索符合各類學(xué)校特點(diǎn)的辦學(xué)方法和管理方式，深化教育管理體制改革，推進(jìn)政校分開、管辦分離。不斷健全依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度，逐步建立權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的教育管理體制。29．深化教育教學(xué)改革。深化基礎(chǔ)教育課程改革，推進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。加大課堂教學(xué)改革力度，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的改進(jìn)，提高課堂教學(xué)效率。各學(xué)校認(rèn)真總結(jié)反思，努力打造一批有價(jià)值、有尉氏特色的課改成果。30．深化考試和評(píng)價(jià)制度改革。建立健全基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度，深化學(xué)生評(píng)價(jià)方式改革，完善中等學(xué)校招生辦法。做好普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作。七、狠抓體制機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)教育和諧發(fā)展。深入貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。做好“六五”普法宣傳教育啟動(dòng)工作。開展法制培訓(xùn)和安全教育培訓(xùn)，推動(dòng)師生法制教育制度化、規(guī)范化。深入推進(jìn)法制教育進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步健全法制副校長(zhǎng)制度，充分發(fā)揮法制教育基地作用。提高行政機(jī)關(guān)公務(wù)人員依法行政的工作水平，強(qiáng)化對(duì)依法行政的監(jiān)督，加強(qiáng)教育執(zhí)法，維護(hù)學(xué)校和師生合法權(quán)益。32．加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)、基建、招生、采購等重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督。堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。關(guān)心教師的思想和生活，重視教師的心理健康教育。充分發(fā)揮工青婦的作用，關(guān)心教職工身心健康。開展校長(zhǎng)、教師讀書活動(dòng)，舉辦讀書交流、讀書論壇，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加大對(duì)困難教職工的救助幫扶力度，鼓勵(lì)基層工會(huì)多為教職工辦實(shí)事、辦好事、解難題。全面推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。進(jìn)一步完善安全管理制度，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立健全維護(hù)學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，切實(shí)做好安全事件預(yù)防和處置工作。繼續(xù)抓好學(xué)生常見病、傳染病防治宣傳工作。繼續(xù)開展中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)分析工作。確保校園安全零事故。落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”和義務(wù)教育學(xué)校免雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書政策。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理及公用經(jīng)費(fèi)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。充分發(fā)揮宣傳陣地作用，牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞重點(diǎn)工作，宣傳教育政策，學(xué)習(xí)先進(jìn)單位、先進(jìn)人物事跡，在全縣教育戰(zhàn)線樹立一批體現(xiàn)時(shí)代精神的先進(jìn)典型，努力營造教育改革與發(fā)展的良好氛圍。大力推進(jìn)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)，深入開展調(diào)查研究，改進(jìn)工作作風(fēng)，充分發(fā)揮局機(jī)關(guān)在全縣教育體育工作中管理、指導(dǎo)、服務(wù)的職能。完善政務(wù)公開制度，全面推進(jìn)依法行政。改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)，精簡(jiǎn)會(huì)議、文件，重視教育信訪工作，及時(shí)辦理回復(fù)信訪件，做好人大建議和政協(xié)提案的答復(fù)辦理工作。繼續(xù)做好機(jī)關(guān)檔案、保密、計(jì)劃生育等工作。進(jìn)一步完善局機(jī)關(guān)職能，加強(qiáng)內(nèi)部管理，努力建設(shè)“服務(wù)一流、指導(dǎo)有力、工作高效、管理科學(xué)、人民滿意”的機(jī)關(guān)隊(duì)伍，努力辦好人民滿意的教育。