教科版科學三上我看到了什么word教案-資料下載頁
2024-12-02 12:46本頁面
【導讀】命的物體，能用各種感官觀察大樹。行觀察和測量，用簡單的詞語記錄觀察的結果。的感受，在觀察過程中，培養(yǎng)與他人合作的習慣。指向生命體這個核心概念。到處我們都能看到植物，同。學們對校園里的植物最熟悉的是哪些呢？就讓我們從身邊的熟悉植。那么生活中你曾經(jīng)看到過的大樹與這照片上的有什么不一樣嗎？想去仔仔細細地看一棵真正的大樹嗎？（再去看一看，是不是能看。會不會也有樹瘤？（教師引導孩子們交流在頭。們發(fā)現(xiàn)了一個生機勃勃的生命世界，那么，觀察更多的樹呢？外繼續(xù)觀察不同的樹。
【正文】 察什么？我們怎樣才能觀察到更多的內容？ （教師引導孩子們交流在頭腦中制訂好的觀察大樹的個人計劃、觀察內容、觀察方法、需要借助的工具等） 交待安全事項 學生觀察活動并記錄 匯報交流 三、總結 講述：觀察一棵樹讓我們獲得了這么多的信息，觀察一棵樹讓我們發(fā)現(xiàn)了一個生機勃勃的生命世界，那么，觀察更多的樹呢？請在課外繼續(xù)觀察不同的樹。
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