【正文】 干竹竿、干木棒、木椅木凳等絕緣器具使觸電者脫離電源，不可赤手直接與觸電者有身體接觸。二、派專人看護現(xiàn)場，立即撥打120急救，并及時通知校園醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場進行臨時急救。三、通知學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及水電組人員到場處置。四、疏散圍觀人員，保證現(xiàn)場空氣流通，避免再次發(fā)生觸電事故。五、臨時急救方法：1．觸電者未失去知覺時，應(yīng)安放在空氣流通處安靜休息。2．觸電者已失去知覺時，但呼吸及脈搏均未停止時，應(yīng)安放在平坦通風(fēng)處所，解開衣褲，使其呼吸不受阻礙，同時用毛由摩擦全身，使之發(fā)熱。3．觸電者失去知覺呼吸困難，應(yīng)立即進行人工呼吸，切不可向觸電者注意強心濟或潑冷水。4．觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時，可能是假死，救護人員要堅持先救后搬的原則，應(yīng)即刻進行人工呼吸或?qū)π呐K進行擠壓救護直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。5．人工呼吸用口對口吹氣效果較好，急救時，觸電者的頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不陰塞氣流，便于吹氣急救。沈陽市博才中學(xué) 博才中學(xué)電力事故應(yīng)急預(yù)案一、目的為了防止和減少電力事故對學(xué)校的影響，提高電力事故應(yīng)急處置能力，保證我校電力事故應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少停電造成的影響和損失，維護師生生命財產(chǎn)安全，結(jié)合我校實際，制定本預(yù)案。二、工作原則預(yù)防為主。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強電力安全工作，突出事故預(yù)防和控制措施，有效防止電力事故發(fā)生；加強電力設(shè)施保護、宣傳工作，提高師生保護電力設(shè)施的意識，維護電力設(shè)施安全。為做好突發(fā)電力事故應(yīng)急防治工作，最大程度地減輕災(zāi)害造成的損失，維護師生員工的生命財產(chǎn)安全，特制定本工作預(yù)案。一、組織機構(gòu)(一)成立指揮部成立電力事故應(yīng)急救援指揮部，負責(zé)研究制定救援工作有關(guān)政策和具體細則，協(xié)調(diào)開展電力事故應(yīng)急響應(yīng)、緊急救援、師生的安置、生活安排及恢復(fù)后重建等工作?？?指 揮：徐美艷校長高漫霞書記副總指揮： 張順賢副校長 金剛副校長 遲紅麗副校長 楊君副校長成員：李廣亮 張羽健 徐偉剛 白志新 于慧涇 陳卓 張玉輝 高赫男 趙靜茹 邵愛萍 侯憲玲 袁赤紅 何蓉 馬曉丹 王紅 陳陽（二）指揮部下設(shè)：主要職責(zé)如下 ：（1）負責(zé)協(xié)調(diào)、落實各救援小組工作預(yù)案的制訂及演練；（2）突發(fā)事件發(fā)生以后，負責(zé)指令的傳達及緊急會議的召集；（3）負責(zé)做好對專業(yè)救援人員的聯(lián)絡(luò)工作；（4）組織抗災(zāi)救災(zāi)新聞宣傳報道及新聞發(fā)布會；（5）對事故救援進行經(jīng)驗總結(jié)，不斷完善預(yù)案；（6）落實指揮部交辦的其他工作。：（1）接受緊急救護的工作；（2）組建醫(yī)療隊并配備一定的急救設(shè)備；（3）配合地方專業(yè)救護隊伍搶救、轉(zhuǎn)運和醫(yī)治傷病員；（4）及時監(jiān)測飲用水源、食品等，確保飲食安全；（5）清楚指定的逃生路線；（6）落實指揮部交辦的其他工作。、調(diào)查組：（1）統(tǒng)計疏散單位的人員，按一定的秩序有規(guī)律地疏散；（2）保護現(xiàn)場，劃定警戒范圍，無關(guān)人員不得進入不安全區(qū)域；（3）引導(dǎo)專業(yè)隊伍前往事故地救援；（4）與后勤保障組配合，把人員撤離到安全地帶；（5）維護學(xué)校的治安秩序，嚴防不法分子搗亂；（6）配合相關(guān)政府部門進行調(diào)查；（7）清楚指定的逃生路線；（8）落實指揮部交辦的其他工作。（1）準備好應(yīng)急救援的各種物資；（2）安排、落實被疏散人員的場地、各種設(shè)施和用品；（3）負責(zé)做好救護現(xiàn)場的各種水電汽供給與切斷工作；（4）搶修和恢復(fù)電力、通訊設(shè)施，保障校內(nèi)電力供應(yīng)和通訊暢通；（5）清楚指定的逃生路線；（6）落實指揮部交辦的其他工作。（1）負責(zé)對受災(zāi)師生進行慰問，關(guān)注師生動態(tài)；（2）對師生提供心理咨詢和司法服務(wù)；（3）負責(zé)對受傷師生家屬的接待和善后處理工作；（4）完成指揮部交辦的其他任務(wù)。組織新聞單位進行救援工作的宣傳報道。其他部門根據(jù)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急總體預(yù)案及救災(zāi)工作需要展開工作。二、應(yīng)急處置（一）應(yīng)急的前期發(fā)生突發(fā)性電力事故時的應(yīng)急處置工作可分為以下幾個步驟：信息上報和處理。發(fā)現(xiàn)電力事故前兆時，校內(nèi)每位師生員工應(yīng)把信息及時報德育處或總務(wù)處。，并啟動學(xué)校處置突發(fā)事件的總體工作預(yù)案指令，校內(nèi)各相關(guān)職能部門要求做到通訊暢通，及時到指定地點接受任務(wù)開展工作。，主要采取以下措施：（1）向全校師生發(fā)出事故預(yù)警；（2）及時與有關(guān)成員單位聯(lián)系，溝通事故信息；（3）與有關(guān)部門的現(xiàn)場工作組保持聯(lián)系；（4）全校進入緊急應(yīng)對狀態(tài)，實行24小時值班；（5）事故發(fā)生12小時內(nèi)，校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)慰問師生，視察事故情況，并根據(jù)事故發(fā)生的大小不斷進行核實后，組織要求相關(guān)職能部門和專家前往學(xué)校進行物資和人員的救助。（二）應(yīng)急的中期根據(jù)分工，各小組按職責(zé)分別開展工作，現(xiàn)場處置調(diào)查組、現(xiàn)場救援小組、后勤保障組分別到達現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，劃出保護區(qū)，展開對傷員的搶救、人員的疏散等應(yīng)急救援工作。在此應(yīng)特別強調(diào)以下幾方面：，由學(xué)校統(tǒng)一報警。報警以后，對11120等各專業(yè)人員進場進行引導(dǎo)，具體部位由德育處負責(zé)。，服從指揮，聽候指令及時將水電進行切斷與開啟，并對受損情況按應(yīng)急需要進行及時修復(fù)。具體由后勤保障組負責(zé)。，及時進行搶修。，包括姓名、性別、班級等相關(guān)的身份，如在課堂上的，由任課教師進行負責(zé)，把名單報綜合協(xié)調(diào)組和后勤保障組。，及時搶救傷員。以上各項可在地方救援力量的幫助配合下均需同時進行。（三）應(yīng)急的后期。統(tǒng)計結(jié)果上報德育處和總務(wù)處。、采取的應(yīng)急措施及需要幫助解決的問題，在聽取領(lǐng)導(dǎo)的批示后，對善后事宜進行處理。，不斷完善本部門的應(yīng)急預(yù)案。、重建和自救工作。（四）應(yīng)急的解除根據(jù)政府各有關(guān)職能部門的指令，當(dāng)事故穩(wěn)定或消除時，及時發(fā)布解除應(yīng)急狀態(tài)。三、災(zāi)害救助工作評價針對事故救助工作的各個方面，包括應(yīng)急準備、應(yīng)急響應(yīng)、災(zāi)后救助和恢復(fù)重建等進行總結(jié)、分析、評估，學(xué)?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找問題，修訂、完善預(yù)案。沈陽市博才中學(xué)