【正文】 魯侍萍身份的地方，如 ：“你——你貴姓？ “（抬起頭來）你姓什么？” “（忽然立起）你是誰？” “（徐徐立起）哦，你，你，你是——”與周樸園相對的，這四次表明身份的機(jī)會，魯侍萍都沒有揭穿身份。但是，從臺詞和舞臺說明中，我們又看出，魯侍萍并沒有躲閃或者急于離開，反而希望引起周樸園的注意。由此看來，魯侍萍一方面欲語還休，另一方面又欲罷不能，當(dāng)時(shí)到底抱著什么樣的心態(tài)呢？明確：(4)周樸園知道站在面前的正是三十年前被自己趕出家門的魯侍萍的時(shí)候，為什么會驚恐萬狀？(提示：結(jié)合人物的身份性格)明確：（5）、周樸園保留家具、熟記生日、關(guān)窗習(xí)慣說明什么？周樸園是否是真的良心發(fā)現(xiàn)，深切地懷念魯侍萍？明確：（6）、周樸園畢竟是幾十年來壓榨工人的資本家，他在驚恐萬狀之后對魯侍萍的態(tài)度有什么變化？（態(tài)度變化過程）明確：二、學(xué)習(xí)第二部分的內(nèi)容（B級）周樸園對親生兒子魯大海的態(tài)度怎樣？（找出代表性的語言分析）明確：周魯兩家的矛盾沖突的根源是什么？（從社會身份地位等角度分析）明確：三、人物形象分析:（C級）周樸園（提示：周樸園是一個(gè)由封建地主轉(zhuǎn)化而成的資本家，他是這個(gè)大家庭的統(tǒng)治者。對于這個(gè)人物的評價(jià)，劇作者是這樣說的：“周樸園這個(gè)人可以說是壞到家了，壞到連自己都不認(rèn)為自己是壞人的程度。”通讀課文，請找出最能體現(xiàn)其性格特點(diǎn)的語句來加以總結(jié)。）明確：對魯侍萍始亂終棄，大年三十從家中趕走→﹝﹞ 故意淹死二千多小工，發(fā)昧心才→﹝ ﹞對魯侍萍由“愛”到“趕”到“懷念”到“兇狠”→ ﹝﹞ 總結(jié)：周樸園是個(gè)魯侍萍來自鄉(xiāng)下的溫柔貌美賢惠的侍女→﹝﹞ 默默承受三十多年的悲慘→﹝﹞面對周樸園含血帶淚地控訴三十年的悲慘遭遇→﹝﹞撕毀周樸園的支票→ ﹝ ﹞“命，是不公平的命叫我來的”→ ﹝﹞ 對周樸園的生日哄騙心軟，不敢當(dāng)眾揭周樸園的底→﹝﹞總結(jié)：魯侍萍是個(gè)魯大海代表廣大工人群眾面對面地同周樸園談判，斗爭。他義正辭嚴(yán)地揭穿周樸園軟硬兼施鎮(zhèn)壓工人的罷工的陰謀，揭露他制造事故淹死兩千三百個(gè)小工以發(fā)橫財(cái)?shù)淖?惡?！z﹞與周樸園的斗爭暫告失敗→﹝﹞ 總結(jié)：魯大海是個(gè)高一語文必修四《雷雨》導(dǎo)學(xué)案B 探究性學(xué)習(xí)：（C級）個(gè)性化語言特點(diǎn)語言是構(gòu)成劇本的基礎(chǔ)，戲劇的人物語言也叫臺詞，包括對話、獨(dú)白、旁白等，是人物心理、動作的外現(xiàn)。因此，鑒賞劇本，品味人物語言至關(guān)重要。而品味人物語言的第一步就是要學(xué)會品味個(gè)性化的人物語言。所謂個(gè)性化，是指受人物的年齡、身份、經(jīng)歷、教養(yǎng)、環(huán)境等影響而形成的個(gè)性特點(diǎn)。由此我們可知，個(gè)性化語言能夠準(zhǔn)確地表達(dá)人物的思想感情。Ⅰ、高度個(gè)性化（1）示例： 周樸園對侍萍的身份有四次發(fā)問：1．“你——你貴姓？”2．（抬起頭來）“你姓什么？”3．（忽然立起）“你是誰？”4．（徐徐立起）“哦，你，你，你是——”明確：周樸園的第一問，用詞文雅。為了顯示自己的知識和教養(yǎng)而特意用“貴姓”來問，以突出自己的身份。當(dāng)他懷疑對方的真實(shí)身份時(shí)，便一改文雅問法而為直接詢問，“你姓什么？”表現(xiàn)出對下人一副不屑的樣子。當(dāng)他相當(dāng)懷疑此人就是當(dāng)年的梅侍萍時(shí)，便像瘋狗一樣跳了起來，懷著一絲僥幸心理問，“你是誰？”這充分顯現(xiàn)了他的懷疑和緊張。當(dāng)他斷定眼前這人就是梅侍萍時(shí)，他完全被嚇呆了，甚至連跳起來的力氣也沒有了，慢慢站起語不成句地問：“哦，你，你，你是——”這更表現(xiàn)了周樸園的恐懼、焦慮和失態(tài)。這四問，語言高度個(gè)性化，從開始極力顯示自己的貴族風(fēng)度，到最后的失態(tài)表演，步步深入，一層一層地揭去了周樸園的偽裝，深刻揭露了他的虛偽性。（2）試分析下列臺詞的含義：“（大哭）這真是一群強(qiáng)盜?。ㄗ叩街芷济媲埃┠闶瞧肌瓚{——憑什么打我的兒子？”Ⅱ、豐富的潛臺詞潛臺詞即是言中有言，意中有意，弦外有音。它實(shí)際上是語言的多意現(xiàn)象?！皾摗?，是隱藏的意思，即語言的表層意思之內(nèi)還有含有別的意思。通過潛臺詞可以窺見人物豐富的內(nèi)心世界。：周樸園（汗涔涔地）哦。周樸園（抬起頭來）你姓什么？ 魯侍萍她不是小姐，她是無錫周公館梅媽的魯侍萍我姓魯，老爺。女兒，她叫侍萍。明確：“你姓什么？”的言外之意就是：你怎么知道的這么多？也是同樣的道理。再看“你姓什么？”的言外之意就是：你怎么知道得這么清楚？（2）試分析下列潛臺詞的言外之意 A魯侍萍老爺問這些閑事干什么？① 魯侍萍哦，——那用不著了。③ 周樸園這個(gè)人跟我們有點(diǎn)親戚。周樸園怎么？ 魯侍萍親戚？② 魯侍萍這個(gè)人現(xiàn)在還活著。④ 周樸園嗯，——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍?。言外之意就是?① ② ③ ④B可是她不是小姐，她也不賢惠，并且聽說是不大規(guī)矩的。① C周樸園：好！痛痛快快的！你現(xiàn)在要多少錢吧！魯侍萍：什么？② D周樸園：什么?魯大海？他！我的兒子？③ 言外之意分別是： ①② ③《雷雨》中有多出破折號，這些破折號起著不同的作用，請?jiān)嚪治鱿铝懈魈幤普厶柕淖饔?。（提示：有解釋說明、轉(zhuǎn)移話題、聲音延長、阻斷停頓等作用）①“哦?！蠣敍]有事了？”→﹝ ﹞ ②“你——你貴姓 ？”→﹝ ﹞③“不過是——他很大了，——并且他以為他母親早就死了的。”→﹝﹞ ④“我——我——我只要見見我的萍兒” →﹝ ﹞⑤“你從前在哈爾濱包修江橋，故意叫江堤出險(xiǎn)，——”“你現(xiàn)在還——”→⑥“我看你的性情好像沒有大改，——魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人?！薄z﹞⑦“你叫警察殺了礦上許多工人，你還——”→﹝ ﹞二、基礎(chǔ)聯(lián)系（B級）1．下列加點(diǎn)字的讀音，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是…()A郁熱(y249。)沉吟(yǐn)汗涔涔(jīn)B伺候(c236。）驚愕(232。)昧良心(m232。i)C離間（ji224。n)卑鄙(bǐ)哭哭啼啼(t237。t237。)D諦聽(d236。)煩躁(z224。o)規(guī)規(guī)矩矩(juju)2．下列句子，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是………()A．你看這些傢俱都是你從前頂喜歡的東西。B．順便把那箱子里的幾件舊襯衣也撿出來。C．侍萍的像貌有一天也會老得連你都不認(rèn)識了。D．侍萍走頭無路，跳河自盡，幸而被救，從此流落他鄉(xiāng)。三、課外延伸（D級）閱讀《雷雨》第一幕中的一個(gè)片斷，回答后面的問題周樸園(向四鳳)倒了來。四鳳走到左邊倒藥。周沖爸，媽不愿意，您何必這樣強(qiáng)迫呢?周樸園你同你母親都不知道自己的病在哪兒。(向蘩漪，低聲)你喝了，就會完全好的。(見四鳳猶豫，指藥)送到太大那里去。蘩漪(忍順地)好，先放在這兒。四鳳放下藥碗。周樸園(①)你最好現(xiàn)在喝了它吧。蘩漪(忽然)四鳳，你把它拿走。周樸園(②)喝了它，不要任性，當(dāng)著這么大的孩子。蘩漪(聲顫)我不想喝。周樸園沖兒，你把藥端到母親面前去。周沖(反抗地)爸!周樸園(③)去!周沖只好把藥端到蘩漪面前。周樸園說，請母親喝。周沖(拿著藥碗，手發(fā)顫)爸，您不要這樣。周樸園你說什么?周萍(低頭，至周沖前，低聲)聽爸爸的話吧。爸爸的脾氣你是知道的。周沖(含淚，向著母親)您喝吧，為我喝一點(diǎn)吧，要不然，爸的氣是不會消的。蘩漪(懇求地)留著我晚上喝不成嗎?周樸園(④)蘩漪，當(dāng)了母親的人，處處應(yīng)當(dāng)替孩子著想，就是自己不保重身體，也應(yīng)當(dāng)替孩子做個(gè)服從的榜樣。蘩漪(望望周樸園，又望望周萍，拿起藥又放下)不!我喝不下!周樸園萍兒，勸你母親喝下去!周萍爸!我——周樸園去，跪下，勸你的母親。周萍(走至蘩漪，向周樸園，求恕地)爸爸!周樸園(高聲)跪下!周萍望著蘩漪，蘩漪淚痕滿面，周沖氣得發(fā)抖。周樸園叫你跪下。(周萍正要下跪)蘩漪(望著周萍，急促地)我喝，我現(xiàn)在喝!(喝了兩口，眼淚又涌出來，望一望周樸園峻厲的眼光和苦惱著的周萍，咽下憤恨，一氣喝下)哦……（哭著，由右邊飯廳跑下。)7．文中①～④處是舞臺說明，選出依次填人最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．忽然嚴(yán)厲地怒視冷峻地不高興地 B．不高興地忽然嚴(yán)厲地怒視冷峻地 C．怒視不高興地忽然嚴(yán)厲地冷峻地 D．冷峻地怒視不高興地忽然嚴(yán)厲地 8．請簡要概括本片斷劇情。(不超過10字)答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9．結(jié)合舞臺說明，談?wù)勣冷舻男睦碜兓^程。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10．“不要任性，當(dāng)著這么大的孩子”這句臺詞有什么深層含意? 答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11．簡析周樸園的性格特征。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿