【導(dǎo)讀】用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示這三年我國全年平均降水量比上年的增長量。分析:對于年平均降水量而言,減少24毫米和增長8㎜是一對具有相反意義的量。這時甲乙兩人相距___m.4℃,第二天0時的氣溫是多少?根據(jù)是正負(fù)數(shù)的定義。物體離它兩次前的位置有0米,即它回到原處。
【總結(jié)】有理數(shù)加減乘除混合運算隨堂檢測1、計算:(1))12()9()15(8???????;(2))1()(7)56(??????;(3)21)41(6132?????;(4))(3112)527()3211(??????.2、計算:(1))]41()52[()3(?????
2024-12-02 09:53
【總結(jié)】七年級數(shù)學(xué)(上)正數(shù)和負(fù)數(shù)一、學(xué)習(xí)要求:1、每人準(zhǔn)備作業(yè)本3本(不允許用小學(xué)的),課堂練習(xí)本1本,草稿本1本,備好三角板。2、上課不允許遲到,上課遲到5分鐘,下課補回10分鐘。3、按時交作業(yè),交作業(yè)時間為第一節(jié)課后的課間時間,每次做錯的
2025-10-03 13:51
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題.例如:1、天氣預(yù)報2023年11月某天北京的溫度為:-3~3°C,它的確切含義是什么?這一天北京的溫差是多少?在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題.例如:這天的最高溫度是零上
2024-12-28 05:20
【總結(jié)】答案?1.如果向南走5米,記作+5米,那么向北走8米應(yīng)記作-8米?2.如果溫度上升3℃記作+3℃,那么下降5℃記作-5℃?3.海拔高度是+1356m,表示超出海平面1356m海拔高度是-254m,表示低于海平面254m?4.一種零件的內(nèi)徑尺寸在圖紙上是30±(單位:毫米),表示這種零件的標(biāo)準(zhǔn)尺
2025-01-16 01:07
【總結(jié)】第一篇:七年級正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 襄城一高初中部七年級數(shù)學(xué)學(xué)案(1) 課型:新授課 執(zhí)筆:張霞 審核: 審批: 班級: 姓名: 1.兩件商品都賣84元,其中一件虧本20%,另一件贏利40%...
2025-10-27 07:16
【總結(jié)】第一篇: 人教版義務(wù)教育教科書◎數(shù)學(xué)七年級上冊 正數(shù)和負(fù)數(shù) 內(nèi)容簡介1.《正數(shù)和負(fù)數(shù)》是人教版義務(wù)教育教科書七年級數(shù)學(xué)第一章第一節(jié).2.“正數(shù)與負(fù)數(shù)”是“有理數(shù)”一章的第一節(jié)課,引入負(fù)數(shù)是實際的...
2025-10-31 05:52
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)(第1課時)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊;;0表示的量的意義;、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量,體會其中的符號化方法.?本節(jié)課學(xué)習(xí)正數(shù)和負(fù)數(shù)的初步知識.?學(xué)習(xí)目標(biāo):課件說明;.?學(xué)習(xí)重點:課件說
2025-01-12 23:53
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)回中?讓我們一起在這里播種希望,收獲希望。?冰凍三尺非一日之寒,持之以恒方能進(jìn)步。?勤學(xué)善問,學(xué)習(xí)的良師益友。歡迎你到回民中學(xué)來學(xué)習(xí)在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題.例如:1、天氣預(yù)報2023年11月某天北京的溫度為:-3~3
2024-12-28 00:21
【總結(jié)】有理數(shù)第二章數(shù)怎么不夠用了正數(shù)和負(fù)數(shù)回憶:在小學(xué)我們學(xué)過哪些數(shù)?整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)在日常生活中,你會遇到:1,你向東走了5米和向西走了3米;2,你的爸爸給(收入)你20元和你用了(支出)8元;3,下雨池塘里的水升高了降低了;4,溫度是零上
2025-08-04 12:58
【總結(jié)】第一章有理數(shù)正數(shù)和負(fù)數(shù)1.正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念大于0的數(shù)叫做________,在正數(shù)前面加上負(fù)號“-”的數(shù)叫做________.注意:0既不是________,也不是________.正數(shù)負(fù)數(shù)不是不是2.用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量(1)某蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位記為0m,如果
2025-11-03 17:30
【總結(jié)】第一篇:七年級上數(shù)學(xué)教案: (1) 教學(xué)目標(biāo) 、分?jǐn)?shù)(包括小數(shù))的知識,掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念; ,會用符號表示正數(shù)和負(fù)數(shù);,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點與難點 重點:兩種相反意義的量.難...
2025-10-27 07:08
【總結(jié)】13、最小的正整數(shù)是()A、-1B、0C、1D、24、下列一定是有理數(shù)的是()A、πB、aC、a+2D、723、下列不是有理數(shù)的是()A、B、0C、37
2024-11-22 02:01
【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學(xué)上冊《正數(shù)和負(fù)數(shù)》教案(新版)新人教版 《正數(shù)和負(fù)數(shù)》 單元要點分析 教學(xué)內(nèi)容 1.本單元結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗,列舉了學(xué)生熟悉的用正、負(fù)數(shù)表示的實例,?從擴(kuò)充運算的角度引入負(fù)數(shù)...
2025-10-27 07:22
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)同步測試◆基礎(chǔ)檢測1、521,76,106,,,34,,0,1??????中,正數(shù)有_______,負(fù)數(shù)有_______。2、如果水位升高5m時水位變化記作+5m,那么水位下降3m時水位變化記作___m,水位不升不降時水位變化記作___m。3、在同一個問題中,分別用正數(shù)與負(fù)數(shù)表示的量具有
2024-11-29 03:13
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)同步練習(xí)基礎(chǔ)鞏固題:1.某人存入銀行1000元,記作+1000元,取出600元,則可以記為:。2.向東走5米記作5米,那么向西走10米,記作:。3.一潛水艇所在的高度是–50米,一條鯊魚在潛水艇的上方10米處,則鯊魚所在的高度是