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正文內(nèi)容

競聘少先隊輔導(dǎo)員演講稿-資料下載頁

2024-10-13 19:19本頁面
  

【正文】 科技和美術(shù)創(chuàng)作園地,展示學(xué)生平時創(chuàng)作的手工作品和美術(shù)作品,學(xué)生通過邊讀書邊實踐,可有效地把學(xué)生的讀書活動同實踐創(chuàng)新活動有機結(jié)合起來,更好的激勵他們讀書的熱情以上是我的一點設(shè)想,也是我的愿望,我愿為之努力。支持我的朋友,我絕不會讓你們失望,還在考驗我的朋友,請相信,我會努力實現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一次機會。最后,讓我用六個字來結(jié)束這次竟聘演講:生命激情奇跡!愿在我們的生命中能永遠迸發(fā)出一種激情,為三小的未來、為我們的未來創(chuàng)造奇跡!第五篇:少先隊大隊輔導(dǎo)員競聘演講稿大隊輔導(dǎo)員競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!今天,我要感謝你們,因為是你們的關(guān)心和厚愛、幫助和支持,讓我站在這里參加本次競聘。我叫XXX,巴陽小學(xué)的一名普通教師,自93年從教以來,一直擔(dān)任高段數(shù)學(xué)教學(xué)工作,長期從事班主任、中隊輔導(dǎo)員工作,工作大膽,肯務(wù)實。在班級管理、教育教學(xué)上,都得到了家長的好評、同事的認可,在學(xué)校各項文藝、體育、科技活動中,我都能親力親為,受到了同事們的廣泛贊譽。10年被評為縣級骨干教師,教導(dǎo)處教導(dǎo)員。大家都知道,少先隊工作是少年兒童思想教育的重要陣地,是德育工作的前線,大隊輔導(dǎo)員就是“少年兒童人生追求的引導(dǎo)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者”,關(guān)乎下一代的成長,責(zé)任艱巨而重大。此刻,我給自己一個展示自我接受挑戰(zhàn)的機會,來競聘大隊輔導(dǎo)員職務(wù),用勤奮努力和求實進取來實現(xiàn)我的夢想。這些年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助下,靠著勤奮和努力,我迅速成長起來。我認為自己具備擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力:首先,我有健康的思想,較高的政治覺悟。作為一名教師,我熱愛著教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛著我的學(xué)生,有從事學(xué)生工作的責(zé)任感和事業(yè)心。第二,我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,我深深的懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。工作時,我緊緊抓住每分每秒時間盡心于孩子、盡心于教育教學(xué),盡力于班級管理,在我的班級里,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。優(yōu)秀輔導(dǎo)員,縣級骨干教師,便是對我的努力最有力的回贈。第三,我有豐富的活動組織經(jīng)驗、敢于創(chuàng)新的精神。這些年來,我參加過學(xué)校各項大型體藝活動的組織和策劃,并經(jīng)常擔(dān)任重大活動的主持,培養(yǎng)過許多小主持人。從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗。我是學(xué)校的科技輔導(dǎo)員,主持過小學(xué)生科技活動工作,有創(chuàng)意,有創(chuàng)新,其中我執(zhí)導(dǎo)的小學(xué)生手機視頻——我們是陽光少年,獲縣級一等獎,我的科學(xué)文檔——三角形的面積,獲市級一等獎、國家級三等獎。第四,我有嚴于律己、踏實工作的作風(fēng)。擔(dān)任教導(dǎo)員期間,我認真履行職責(zé),嚴格落實學(xué)校紀律。在所主持的教研工作中,大膽的提出了“教師行為向?qū)W生行為”、“感覺行為向運動行為”的兩個轉(zhuǎn)變,并切實地落實到課堂教學(xué)實踐中。假如我有幸競聘成功,我會從中隊輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷中走出來,站在另一個角度去審視切合實際的少先隊工作。根據(jù)我校的實際情況,我會把少先隊的工作重點放在以下幾個方面:制定詳實的少先大隊工作計劃和活動方案。加強少先隊的組織和陣地建設(shè)。進一步完善少先隊組織,加強管理。建設(shè)好紅領(lǐng)巾廣播站,成立紅領(lǐng)巾小記者站,打造紅領(lǐng)巾廣播精品欄目。培養(yǎng)文明行為和習(xí)慣、形成優(yōu)良的思想品德和情操。利用每周的升旗儀式、班會進行主題教育,例如愛國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。開展各種文藝、體育、實踐活動,引導(dǎo)隊員樹立獨立與合作的意識、培養(yǎng)隊員集體榮譽感、訓(xùn)練隊員有接受挑戰(zhàn)和經(jīng)受挫折的勇氣。留守兒童工作常態(tài)化。要重新定位教師角色,讓學(xué)校成為留守兒童情感的港灣,成為留守兒童身心安全的庇護所,成為留守兒童成長的起跑線。假如我有幸競聘成功,那么,我將會用我的真誠,不懈努力,開拓創(chuàng)新,不負眾望。使我校的少先隊工作走上新的臺階,注入新的活力。既然選擇了遠方,就不會懼怕風(fēng)雨,既然選擇了前行,就不畏有阻攔。無論風(fēng)雨還是阻攔,我都將一如既往地與XX小學(xué)的千余名師生一道,在這條系滿紅領(lǐng)巾的小路上愉快地前行。感謝大家的傾聽!
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