【正文】 落實(shí)責(zé)任。為切實(shí)開(kāi)展好“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動(dòng)，各單位要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，由主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)。要制定切合實(shí)際的管理制度，既要解決當(dāng)前“農(nóng)遠(yuǎn)工程”和“儀器更新工程”等資源管理應(yīng)用中存在的問(wèn)題，推動(dòng)各項(xiàng)教學(xué)工作有效開(kāi)展，又要探索構(gòu)建資源監(jiān)管應(yīng)用的長(zhǎng)效機(jī)制，把資源監(jiān)管應(yīng)用作為一項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈。縣教育局成立臨沭縣“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，活動(dòng)辦公室設(shè)在縣教研室。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣直各學(xué)校、各民辦學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。精心組織，積極協(xié)調(diào)。建立工作協(xié)作量化考核工作機(jī)制，充分發(fā)揮有關(guān)職能科室的作用，把開(kāi)展“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動(dòng)與日常工作結(jié)合起來(lái)?？h教研室、電教儀器室要主動(dòng)加強(qiáng)與有關(guān)科室之間的協(xié)調(diào)。要根據(jù)基層反映的情況，對(duì)存在問(wèn)題較多的單位進(jìn)行重點(diǎn)檢查。建立責(zé)權(quán)統(tǒng)一、職責(zé)分明的教育資源管理應(yīng)用的長(zhǎng)效機(jī)制。加大宣傳，廣造輿論。通過(guò)多種形式加大對(duì)“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”目的、意義的宣傳，引起廣大教干教師和社會(huì)各界的廣泛重視；公開(kāi)投訴舉報(bào)電話，暢通信息渠道，廣泛接受投訴舉報(bào)；通過(guò)輿論宣傳，對(duì)典型案例進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行規(guī)范治理，解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。同時(shí)要發(fā)現(xiàn)和樹(shù)立正面典型，進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，加以推廣，促使加強(qiáng)自律，帶動(dòng)整體提高。建立以臨沭縣教育綜合信息網(wǎng)為陣地的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，全方位、多層次開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。認(rèn)真總結(jié)，鞏固提高。每季度最后一周，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委、縣直各學(xué)校、各民辦學(xué)校要對(duì)“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，以工作簡(jiǎn)報(bào)形式匯報(bào)本季度階段性工作成果（含選取的典型案例等），相關(guān)材料一并報(bào)送縣教研室。各單位要及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，并于2010年12月31日前將全年“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動(dòng)工作總結(jié)上報(bào)縣教研室?？h教育局將有關(guān)指標(biāo)納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校目標(biāo)考核體系。縣投訴舉報(bào)電話：2132617 213261附件：臨沭縣教育局“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組臨沭縣教育局“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動(dòng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)二○一○年三月一日附件1：臨沭縣教育局“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：王景光副組長(zhǎng)：楊大國(guó) 石席山 王守義 吳紹宗 宋振杰成 員：劉長(zhǎng)謙 王頂貴 任 憑 徐啟超 王秀峰高志云 張 銳 胡傳璽 牟勝林 李 偉附件2：臨沭縣教育局“現(xiàn)代教育資源管理應(yīng)用年”活動(dòng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目權(quán)重內(nèi)容要求評(píng) 分 標(biāo) 準(zhǔn)衛(wèi)星資源設(shè)備6有安全設(shè)施；設(shè)備齊全；運(yùn)行正常三項(xiàng)達(dá)標(biāo)6分，兩項(xiàng)達(dá)標(biāo)5分，一項(xiàng)達(dá)標(biāo)4分，均不達(dá)標(biāo)0分接收5按時(shí)接收，接收完整完整接收記5分，接收達(dá)1/2記4分，不達(dá)1/2記3分，未接收記0分互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行5網(wǎng)絡(luò)上行下行暢通網(wǎng)絡(luò)暢通5分，雖通但不正常3分，不通0分應(yīng)用推行無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公，熟練應(yīng)用于備課、上課、辦公等應(yīng)用普遍、符合要求10分，較好89分，一般67分，差05分儀器設(shè)備管理5帳物相符，維修維護(hù)及時(shí)賬物相符、維護(hù)及時(shí)5分，較好4分，一般3分，差02分應(yīng)用應(yīng)用充分，符合課程要求應(yīng)用全面、符合要求10分，較好89分，一般67分，差05分學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)施安排具體；培訓(xùn)落到實(shí)處，資料健全；每年每個(gè)教師培訓(xùn)不少于20學(xué)時(shí)方案詳實(shí)、培訓(xùn)學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)10分，學(xué)時(shí)達(dá)1/2記89，不到1/2記67分，未培訓(xùn)為0分效果6培訓(xùn)效果明顯，考核合格全合格為6分，達(dá)80%記5分，達(dá)60%季4分，60%以下為03分應(yīng)用管理計(jì)劃8計(jì)劃詳實(shí)、具體，操作性強(qiáng)，措施得力，責(zé)任明確計(jì)劃措施符合要求8分，較好67分，一般45分，差03分制度管理制度切合實(shí)際；階段檢查通報(bào)公示；兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲有制度、常檢查、及時(shí)兌現(xiàn)10分，較好89分，一般67分，差05分教干熟練掌握信息技術(shù)；經(jīng)常指導(dǎo)應(yīng)用；每學(xué)期1節(jié)示范課三項(xiàng)達(dá)標(biāo)10分，兩項(xiàng)達(dá)標(biāo)89分，一項(xiàng)達(dá)標(biāo)67分，均不達(dá)標(biāo)05分教研活動(dòng)機(jī)構(gòu)5教研中心建設(shè)規(guī)范，人員場(chǎng)地到位，設(shè)施資料健全全達(dá)標(biāo)5分，缺一項(xiàng)4分，缺兩項(xiàng)3分，差02分活動(dòng)組織有關(guān)教研活動(dòng)每周不少于1次，并如實(shí)記錄活動(dòng)保質(zhì)保量、記錄詳實(shí)10分，較好89分，一般67分，差05分第五篇：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用管理工作總結(jié)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用管理工作總結(jié)一年來(lái)，我校在教育局統(tǒng)一部署下，在電教站的關(guān)心指導(dǎo)下，我校積極創(chuàng)造條件，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于探索，努力構(gòu)建學(xué)校信息化應(yīng)用體系，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校信息化管理的建設(shè)，推動(dòng)我校信息化管理的應(yīng)用，現(xiàn)作如下工作總結(jié)：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力成立了由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各辦公室主任、網(wǎng)絡(luò)管理員組成的領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃學(xué)校信息化工作，積極運(yùn)用先進(jìn)的信息化管理手段。利用信息化進(jìn)行學(xué)校辦公、教學(xué)的日常管理工作是科技信息化在教育工作上的重要體現(xiàn)。學(xué)校通過(guò)對(duì)信息化管理工作的重視制定了有效可行的制度及措施，有利于教育信息化在學(xué)校中的順利開(kāi)展。二、加強(qiáng)硬件建設(shè)，為信息化應(yīng)用做好保障學(xué)校信息化工作要順利有效的開(kāi)展硬件的投入是必不可少的。近些年來(lái)我校在硬件投入先后做好以下幾方面。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，大大提高了網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)速度。機(jī)房建設(shè)，學(xué)生微機(jī)室能夠達(dá)到人手一機(jī)。學(xué)校逐年為教師更換教師用機(jī)，現(xiàn)在已達(dá)到人手一機(jī)。班班通建設(shè)，每個(gè)班級(jí)都配備了多媒體電腦、視頻展示儀、大屏幕電視等設(shè)備并能接入互聯(lián)網(wǎng)，方便了教師教學(xué)的應(yīng)用。三、架構(gòu)信息綜合化平臺(tái)要讓學(xué)校的信息化水平處于高位狀態(tài)，學(xué)校應(yīng)圍繞科學(xué)與實(shí)用的目標(biāo)，我校建設(shè)了以下應(yīng)用平臺(tái)。家?；?dòng)：“家?；?dòng)”是2012年由聯(lián)通和我校共同打造的一個(gè)學(xué)校與家長(zhǎng)交流的一個(gè)平臺(tái)。校訊通”主要通過(guò)綜合手機(jī)短信技術(shù)，為老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的互動(dòng)溝通提供了高效的平臺(tái)。家長(zhǎng)每天都能了解到自己孩子在學(xué)校的情況并可以隨時(shí)、隨地向老師提出建議或反映孩子在家里的表現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)拉近了家校的距離。借助家?；?dòng)平臺(tái)的運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)家校近距離溝通。電子備課系統(tǒng)：電子備課的實(shí)施是學(xué)校無(wú)紙化辦公的一個(gè)重要體現(xiàn)。校充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，把教師從傳統(tǒng)的備課模式中解脫出來(lái)。我們倡導(dǎo)電子備課，實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)。教師能熟練應(yīng)用多媒體電教平臺(tái)，應(yīng)用最新的教學(xué)資源（各類軟件、課件），大大地豐富了課堂，提高了教學(xué)效率。保障系統(tǒng)：要用好信息技術(shù)，確保信息化在學(xué)校的推行，保障系統(tǒng)的建立必不可少。如：主機(jī)房、專用教室設(shè)備清單、工作日志等文檔的建立以及設(shè)施使用和維護(hù)管理、機(jī)器使用與保養(yǎng)、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)、防病毒、數(shù)據(jù)備份等制度。我校積極實(shí)施《校園網(wǎng)管理制度》，加強(qiáng)校內(nèi)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用監(jiān)控，杜絕了教師在網(wǎng)上聊天、玩游戲、炒股等不良現(xiàn)象，嚴(yán)禁教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)散播不實(shí)消息、謠言等。主控室努力提高網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平，三、落實(shí)校園無(wú)紙化辦公 促進(jìn)學(xué)校數(shù)字化管理信息技術(shù)對(duì)教育的影響是深刻的。作為學(xué)校管理者，應(yīng)充分利用信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，促使學(xué)校教育教學(xué)管理跨上新臺(tái)階。