裝備申請報告-資料下載頁
2025-10-04 19:00本頁面
【正文】 豐富教學(xué)內(nèi)容，教師可以利用課件通過計算機(jī)形象、生動、直觀地顯示出來，從而加深學(xué)生對問題的理解，還可以免除教師上課時板書的勞累，節(jié)省出更多的課堂時間來向?qū)W生傳遞更多的信息，提高教學(xué)效率。對于進(jìn)城務(wù)工人員子女來說，由于父母工作時間地點(diǎn)的流動性，平時接觸電子教育信息的機(jī)會比較少，使用這種教學(xué)方式更能吸引注意力，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)成績。我校的服務(wù)半徑大約10公里左右，包括雞村社區(qū)、高峰社區(qū)、保利小區(qū)、澳華小區(qū)，其中大部分流動人口居住在附近，隨著城市的發(fā)展，住宅小區(qū)迅速增多，學(xué)校生源會越來越充足，學(xué)校具有廣闊的發(fā)展空間。因此，我校計劃在“十三五”期間，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，一是加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。建成50臺計算機(jī)室，30臺多媒體教學(xué)設(shè)備、5000冊圖書、500套標(biāo)準(zhǔn)課桌凳、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體音美器材按標(biāo)準(zhǔn)配齊，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，優(yōu)質(zhì)資源班班通。強(qiáng)化校園文化建設(shè)，形成獨(dú)特的“書香校園”氣息，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境凈化、亮化、美化、生態(tài)化，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。二是積極探索精細(xì)化管理，實(shí)施“118”工程，即一個學(xué)校五年規(guī)劃和8項(xiàng)學(xué)校考評機(jī)制（績效工資考核、職稱晉升考核、教育質(zhì)量考核、崗位設(shè)置考核、班主任考核、教學(xué)成果考核、出勤考核、教學(xué)常規(guī)考核），創(chuàng)建成為城區(qū)級“健康學(xué)?！薄盁o煙學(xué)?！薄捌桨残@”，爭創(chuàng)城區(qū)級示范學(xué)校、書香校園、文明單位。近年來，學(xué)校在保障教育教學(xué)必要經(jīng)費(fèi)開支的前提下，把有限的資金都投到改善辦學(xué)條件、校園建設(shè)等方面，如今學(xué)校急需多媒體教學(xué)設(shè)備用于提高課堂教學(xué)的有效性和高效性。因此，我們請求市教育局能夠考慮我校的實(shí)際困難，給予解決，促使我校的辦學(xué)水平再上一個新的臺階。特此報告，請領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)。南寧市興寧區(qū)永華學(xué)校 2015年8月31日第五篇：留車中心校關(guān)于裝備多媒體教室的申請報告留車中心校關(guān)于裝備多媒體教室的申請報告尋烏縣教育局：我校屬于留車鎮(zhèn)的中心小學(xué)，現(xiàn)有學(xué)生667人，16個班，擁有1個多媒體教室，但因多媒體使用年限較長了導(dǎo)致經(jīng)常出故障，不僅需大量的維修費(fèi)，更重要的是嚴(yán)重影響了我校的教育教學(xué)，同時因我校是中心小學(xué)規(guī)模較大，現(xiàn)有的1個多媒體教室已經(jīng)不能夠正常地滿足我校的多媒體教育教學(xué)工作了。為了更好地適應(yīng)教育教學(xué)信息化的發(fā)展需求，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行電子備課和教學(xué)，提高課堂教學(xué)的有效性和高效性，因此特申請裝備一個多媒體教室來緩解我校的多媒體教學(xué)工作的壓力。近年來，學(xué)校在保障教育教學(xué)必要經(jīng)費(fèi)開支的前提下，把有限的資金都投到改善辦學(xué)條件、校園建設(shè)等方面，如今學(xué)校已無能力解決以上提到的困難了。因此，我們請求縣教育局視我校的實(shí)際困難，給予關(guān)照，予以解決以上的困難，我校全體師生員工無限感謝！特此報告，肯請領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)。留車中心校2013年2月28日
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