規(guī)培護士工作總結-資料下載頁
2024-10-13 18:38本頁面
【正文】 識到一個護士長應有的職責，以后我要更加努力地把這支護理隊伍帶好，協(xié)助各科室的工作，更多的與各科室的醫(yī)生們進行溝通，更詳盡的掌握每一個病人的狀況，以便更出色的完成門診護理任務。心中有夢想，行動才會有方向，在新的工作中，我將進一步明確自己的工作目標，扎扎實實學習，實實在在工作，認認真真為患者服務，為醫(yī)院樹品牌。規(guī)培護士反思200字三“緣”，八十多個不同地方的兄弟姐妹相聚在綿陽中心醫(yī)院，為自己的未來與夢想相聚在這里，為期十五天的學習讓自己也收獲很多，認識很多。我沒有太多的華麗的言語去修飾那些內心所想表達的語言。在這十多天的學習讓我再次體會到學校的情景，再一次回到了課堂上，只是現(xiàn)在在一起的人不一樣了。曾經的物是人非，每天的`課程和學校也大同小異。可是在這個過程中我發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西太多了，不論是理論知識還是技能操作，還是自身言語的表達能力，組織能力都很欠缺著很多。曾試著想放棄，看到在一個起點上的同學，他們都能那么出色，再看看自己，原來我還有很多需要去充實。在這十五天的學習多樣化中，我學會了珍惜，學會了擁有。因為他們的晨間分享的故事及一些富有哲理的視頻讓我勇敢的去證實自己的一切不足與錯誤。作為現(xiàn)在的我首先要正視自己的不足，用有效的辦法強化自己的一切，不盲目追求太多的虛幻，腳踏實地努力，認真的珍惜生命里的每個場景，合理安排每一個值得珍惜的瞬間。我們的一生不長，它更不會因為你的停頓而停下來等你。我們的一輩子就好比一次搭車旅行，這期間可能要經歷無數(shù)次的上下車，同時還會有故事發(fā)生，有時也有意外的驚喜。有時卻能刻骨銘心的悲傷，降生人世，我們就坐上了生命的列車，我們開始以為，我們睜開的第一眼看到的那個人會是一直陪伴我走下去的人，其實很遺憾，很多時候并非如此，也許他們在某一站下車了，留下我們孤獨無助。他們的愛，他們的陪伴，他們的那份情，那些不可替代的陪伴，再也無從尋找。盡管這樣，還有要上車的人。不論我們對過去式如何的依賴，每個人都要學會獨立，正確的對待人和事，學會給予，學會互相幫助，笑著面對，隨緣，隨性，隨心，珍惜!相聚就是緣，珍惜這份緣份，正確看待每一件事，善待身邊的每一人，人生很短暫，正確爭取，追求自己想要的，為自己的夢想勇敢向前!第四篇：規(guī)培護士轉正申請關于2015年部分規(guī)培護士的轉正申請尊敬的院領導: 您們好！根據我院2015制定的《護理人員規(guī)范化培訓管理協(xié)議書》規(guī)定，護士李萌、劉奎等6位護士培訓期已滿一年，且在培訓期間嚴格遵守培訓要求、完成培訓計劃、取得護士執(zhí)業(yè)資格、經科室及護理部考核合格、本人申請、科室擬同意以上6位護士結束第一年培訓期，按2016年護理質量管理委員會制定的《規(guī)范化培訓護士管理規(guī)定》相關規(guī)定與本人申請、科室同意再給予一年培訓機會。請領導審批為盼。護理部 2016年3月11日第五篇：11月規(guī)培護士考試題11月規(guī)培護士考試題一、單項選擇題1．外科疾病按病因分類大致可分為A．創(chuàng)傷、感染、腫瘤、休克和畸形 B．創(chuàng)傷、感染、腫瘤、畸形和燒傷 C．創(chuàng)傷、感染、腫瘤、休克和功能障 D．創(chuàng)傷、感染、腫瘤、休克和功能障礙 E．創(chuàng)傷、感染、腫瘤、畸形和功能障礙2．下列哪項是高滲性脫水的病因A．劇烈嘔吐 B．高熱 C．腸梗阻 D．大面積燒傷 E．消化道瘺3．等滲性脫水病人輸液，首先輸入的溶液是A．5%葡萄糖液B．5%葡萄糖氯化鈉C．平衡鹽溶液D．低分子右旋糖苷E．5%碳酸氫鈉4．低鉀與高鉀血癥相同的癥狀是A．心動過速B．乏力、軟癱C．舒張期停搏D．腹脹、嘔吐 E．心電圖T波低平5．代謝性酸中毒病人的呼吸變化是A．淺而快 B．淺而慢C．深而快D．深而慢E．不規(guī)則，不會出現(xiàn)下列哪一項癥狀、惡心、嘔吐 ，血壓下降，面色蒼白，皮膚濕冷，脈搏 100次/分，（100/85 mmHg），應考慮 ．，為了防止發(fā)生頭痛應采取的主要措施為：A、去忱平臥68小時B、抬高床頭300C、高半坐臥位 D、俯臥位 E二、填空題1．換藥的順序先換，再換，最后換。2．胃大部切除術后病常見的并發(fā)癥是、3．甲亢術后最嚴重的并發(fā)癥是，預防關鍵在于，使病人基礎代謝率降至 以下再手術。4．手術區(qū)皮膚消毒范圍包括切口周圍至少 cm以內的皮膚。5．呼吸困難和窒息是甲狀腺術后最危急的并發(fā)癥，所以病人床旁常備，一旦發(fā)現(xiàn)窒息，立即行氣管切開。三、簡答題1．應從哪幾方面來觀察休克病人的臨床表現(xiàn)？2．甲狀腺切除術后病人突然出現(xiàn)呼吸困難、煩躁、發(fā)紺，此時可能出現(xiàn)的原因有哪些？應如何處理？
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