【正文】 要堅決地、自覺地、主動地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊，向總書記看齊。二是講政治、有信念關(guān)鍵需要堅定三個自信。一要堅定道路自信。中國特色社會主義道路，是被實踐反復證明了的適合中國國情的唯一正確道路。改革開放30多年來的輝煌成就，中國科學發(fā)展的實踐，是中國共產(chǎn)黨人堅定道路自信的最強有力現(xiàn)實支撐。二要堅定理論自信。中國特色社會主義理論體系，是馬克思主義中國化的最新成果，在實踐中迸發(fā)出巨大能量和勃勃生機，展示了其無可臵疑的科學性。三要堅定制度自信。中國特色社會主義制度是人類制度文明發(fā)展的偉大成果，是當代中國發(fā)展進步的根本制度保障，集中體現(xiàn)了中國特色社會主義的特點和優(yōu)勢。堅定“三個自信”，歸根結(jié)底，就是要堅定對黨的信心，堅定對中國特色社會主義的信念，堅定不移走中國特色社會主義道路。同志們，川高公司“兩學一做”學習教育已經(jīng)全面鋪開，為進一步抓好“兩學一做”日常工作，全面提升川高公司黨建工作科學化水平和全體黨員黨性意識，我再強調(diào)三方面的意見：一，深刻理解重要精神，增強學習教育的思想自覺和行動自覺這次學習教育較之前幾次黨內(nèi)主題活動，有三個明顯的變化，首先學習教育對象是全體黨員，把推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，把從嚴從實要求落實到基層、貫徹到末梢。其次學習教育重在理解掌握黨紀黨規(guī)和習總書記系列重要講話，切實推動黨員全面履行權(quán)利和義務(wù)。第三學習目標由原來的主題活動變?yōu)檎＝逃?，推進學習教育從集中性向經(jīng)常性延伸，把思想政治建設(shè)融入日常。這些變化，體現(xiàn)了中央全面從嚴治黨的戰(zhàn)略組合拳，以及“永遠在路上”的堅定決心和政治定力，我們必須加深理解、認真把握。對川高公司推進“兩學一做”學習教育而言：一是要充分認識到這是我們作為國有企業(yè)義不容辭的政治責任。這次學習教育是從嚴治黨步步深入、環(huán)環(huán)相扣的實際舉措，川高公司作為四川高速公路建設(shè)經(jīng)營管理的主力軍和服務(wù)窗口單位，當前正處在改革發(fā)展建設(shè)、推進“三項制度”改革的重要階段，必須拿出敢于擔當?shù)挠職夂弯J氣，以最快的行動、最有力的舉措貫徹落實到位。二是要充分認識到這是推進川高公司發(fā)展建設(shè)的有力抓手。這次學習教育既注重理論上的“學”，更堅持實踐中的“做”，體現(xiàn)了知行合一、學習致用，必將為繁重的改革發(fā)展建設(shè)任務(wù)提供更好的思想引領(lǐng)、凝聚更強的行動合力。三是要充分認識到這是打造善謀善干、激情飽滿黨員干部隊伍的重要途徑。這次學習教育重在解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律方面存在的突出問題，讓全體黨員輕裝上陣干事業(yè)，必將進一步提振抓落實、求實效的精神狀態(tài)，提升參與川高公司改革發(fā)展建設(shè)的工作激情。二、認真履行主體責任，增強開展“兩學一做”學習教育的組織領(lǐng)導 我們要把抓好學習教育作為今年重要政治任務(wù)，必須以中央、省委、省國資委黨委精神統(tǒng)一思想和行動，增強做好工作的責任感，切實履行主體責任，周密安排部署、精心組織推動，持續(xù)發(fā)力用勁，從具體工作抓起，防止松勁情緒和懈怠心理，認真落實好學習教育各項任務(wù)。一要堅持領(lǐng)導帶頭。領(lǐng)導帶頭躬身踐行，是無聲的命令，也是學習教育最生動、最有說服力的教材。領(lǐng)導干部要下到支部，推動學習教育扎實開展。要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻、知行合一推動工作，與黨員一起接受教育，發(fā)揮帶學促學作用。二要落實領(lǐng)導責任。落實學習教育任務(wù)，責任是關(guān)鍵、是前提。在座的都是各級黨組織的負責人，是開展學習教育的第一責任人，大家要認識到位，措施得當，結(jié)合本單位實際創(chuàng)造性地開展好學習教育；要在抓好自身學習的同時，負責本單位的學習教育，對工作方案親自審定，對重要任務(wù)親自部署，對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程指導，指導基層黨組織執(zhí)行“三會一課”制度，落實學習要求，從嚴從實抓好學習教育，不當“甩手掌柜”。三要加強宣傳引導。輿論氛圍產(chǎn)生的影響力是無窮的，其教育作用不可低估。要及時總結(jié)宣傳“兩學一做”的好經(jīng)驗好做法，充分反映學習教育的進展和成效。要結(jié)合開展慶祝建黨95周年、紅軍長征勝利80周年等活動，加大先進典型、最美人物和身邊人宣傳力度，講好企業(yè)文化故事，凝聚正能量，營造推進改革發(fā)展的良好氛圍。三、堅持知行合一，增強學習教育的成效轉(zhuǎn)化推動公司改革發(fā)展“學”得怎么樣、“做”得是否合格，最終要體現(xiàn)在推動改革、促進可持續(xù)發(fā)展上。我們要堅持知行合一、學以致用，不斷放大“兩學一做”學習教育的實踐效應(yīng)，著力在推動改革發(fā)展上彰顯學習教育成果，主要體現(xiàn)在兩個方面：一是在加強黨建工作上下功夫，提升黨建工作科學化水平。要把開展學習教育與貫徹全面從嚴治黨各項部署、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果相結(jié)合，通過學習教育增強自我提高、自我完善的能力，引導廣大黨員認真查找和解決自身在思想、工作、作風等方面的突出問題。結(jié)合開展基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，進一步加強基層陣地建設(shè)、強化黨員教育管理，推進基層黨建全面進步、全面過硬，使學習教育成為增強黨員隊伍生機活力的生動實踐。二是在推進黨風廉潔上下功夫，推進兩個責任的落實。要持續(xù)抓好黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)，提升企業(yè)黨建科學化水平。把持續(xù)用力正風肅紀，嚴格落實好中央“八項規(guī)定”和省委“十項規(guī)定”，堅決有力反貪治腐，進一步鞏固風清氣正、崇廉尚實、干事創(chuàng)業(yè)、遵紀守法的良好政治生態(tài)。三是要在服務(wù)中心工作上下功夫，推動公司改革發(fā)展建設(shè)。要抓住學習教育契機，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，把廣大黨員干部職工的思想和行動統(tǒng)一到集團公司各項安排部署上來，把開展學習教育與引導廣大黨員立足崗位干事創(chuàng)業(yè)結(jié)合起來。統(tǒng)籌深化公司改革發(fā)展，沖破一切影響和制約我們發(fā)展的思想心結(jié)和體制障礙，主動擯棄舊有觀念的束縛，掙脫老體制的制約，更新思想觀念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，整合內(nèi)部資源，優(yōu)化資源配臵，推進產(chǎn)業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展，全面實現(xiàn)年初制定的各項預期目標。系統(tǒng)各單位黨組織要切實加強組織領(lǐng)導，全面負責本單位的學習教育，堅持問題導向，區(qū)分層次，有針對性解決問題。重點區(qū)分黨員領(lǐng)導人員、黨員中層管理人員和普通黨員分別需要解決的三個方面問題和基層黨組織需要重點解決的四個方面的問題。系統(tǒng)各單位黨委和各支部還要結(jié)合實際，區(qū)分層次進一步查找需要解決的問題，列出問題清單、整改清單和責任清單。第四篇：“兩學一做”動員部署講話材料“兩學一做”動員部署講話材料近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，要求堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，可以說，以往任何一次黨內(nèi)教育都沒有“兩學一做”涉及的人員多、范圍廣，也沒有形成常態(tài)化制度化的機制。為了使“兩學一做”長效落實，應(yīng)注重以下幾個方面。一、在打牢“學”這個基礎(chǔ)上實現(xiàn)常態(tài)化制度化一要突出重點學。對于黨章和黨紀條規(guī)，要逐字逐句經(jīng)常學、反復學、深入學，領(lǐng)會掌握基本精神、基本內(nèi)容、基本要求，真正做到入腦入心，要跟進學習習主席系列重要講話精神，領(lǐng)悟原理和精髓，牢記理論要點，把上級下發(fā)的基本教材學好用好，真正體現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的政治本色。二要跟進思想學。對習主席最新重要講話，做出的最新指示，提出的最新要求，組織黨員第一時間學習，做到思想永不落伍。三要對照標準學。引導黨員不衡量自己、檢視自己，明確新形勢下合格黨員的標準是什么，做人做事的底線怎么劃，明確什么該做、什么不該做，推動黨員干部查擺問題、改進作風、抓好整改。四要結(jié)合實際學。各部門各單位要結(jié)合實際，把思想教育作為首要任務(wù)，堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，督促廣大黨員聯(lián)系思想實際學、帶著問題思考學、立足工作崗位學、結(jié)合個人缺項學，讓黨員在學中提升，在干中磨礪，不斷改造主觀世界，增強黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟，補足“精神之鈣”，各級黨委領(lǐng)導要跟進調(diào)研，用學習成果帶動單位建設(shè)，用建設(shè)成效帶動學習深入。五要專門安排學。各級黨委要專門制定學習計劃，以“三會一課”為基本制度，以黨支部為基本單位，定期開展集中學習，每次圍繞一個專題組織學習討論，每次安排一名班子成員進行發(fā)言，定期組織人員談學習體會，引導廣大黨員深學篤行、知行合一。二、在推進“做”這個關(guān)鍵上實現(xiàn)常態(tài)化制度化一要提高思想認識。把自己的思想和工作擺進去，建立健全“做”的載體和平臺，引導廣大黨員按照“四講四有”標準，結(jié)合自身崗位發(fā)揮先鋒模范作用，引導廣大黨員干部在基層一線全面發(fā)力，著力形成學習教育更進一步向前推進，學習成效更進一步明顯的良好態(tài)勢，用“做”的實效來檢驗學習成效。二要加強自我約束。黨員干部，時刻都要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，用紀律和規(guī)矩來規(guī)范約束自己的言行，切實做到言行一致、令行禁止，踐行忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔的共產(chǎn)黨人價值觀。三要注重建章立制。要圍繞學習教育，認真貫徹落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度規(guī)定，積極開展“主題黨日”、參加服務(wù)群眾等活動，利用紅色教育基地等開放資源，建立健全常態(tài)化機制，推動學習教育常態(tài)開展、長久見效，要始終聚焦問題，堅持邊查邊改邊立制，進一步織緊、織密、織牢黨員管理教育的制度籠子。三、在抓住“幫”這個主體上實現(xiàn)常態(tài)化制度化一要突出分類指導。根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位黨組織和黨員特點，分層級、分領(lǐng)域、分對象有針對性地提要求、定措施，真正使每名黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都能夠銘記黨員身份，積極為黨工作。二要突出重點幫帶。針對不同類型基層黨支部的特點，制定相應(yīng)的幫建措施，突出基礎(chǔ)薄弱的單位，抓住擔負重要任務(wù)、遇到急難問題等時機，及時跟進指導，不斷提高基層黨支部“三個能力”，全面打牢基層建設(shè)基礎(chǔ)。三要突出檢查督導。各級要搞好專項檢查，及時通報情況，督促整改落實，黨委機關(guān)要及時對所屬黨委支部落實組織生活制度、黨組織和黨員存在問題拉單列條，掛賬銷號情況進行督查，不斷提高基層黨組織解決問題的能力。四、在發(fā)揮“帶”這個重點上實現(xiàn)常態(tài)化制度化一要以上帶下。領(lǐng)導機關(guān)要帶頭學、帶頭做，黨委（黨組）理論學習中心組學習要把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為主要內(nèi)容，黨員領(lǐng)導干部要把自己擺進去，不斷改造自己，不斷接受群眾監(jiān)督，提高思想政治覺悟。二要以先帶后。對后進黨委支部，要格外關(guān)注，有重點的建立聯(lián)系點，定期把脈會診，主動為其理清發(fā)展思路、建立工作制度、制定保障機制，加快推動后進黨組織的轉(zhuǎn)化升級。三要以黨帶團。各級黨組織要站在鞏固和擴大青年群眾基礎(chǔ)的政治高度，把團的基層組織建設(shè)納入基層黨組織建設(shè)的總體目標，定期研究討論共青團和青年工作，堅持做到黨團建設(shè)同步抓、黨團任務(wù)同步下、黨團陣地同步建、黨團教育同步搞、黨團經(jīng)費同步籌、黨團考評同步過，形成黨團共建、相互促進、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。第五篇：兩學一做黨課提綱集錦“兩學一做”黨課提綱集錦(好提綱)編者按講黨課是開展“兩學一做”學習教育的六條主要措施之一。這次不僅黨員領(lǐng)導干部要講黨課，還要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。“七一”前后，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。那么，黨課的提綱怎么撰寫呢？本號搜集了三款黨課提綱（同時可做“兩學一做”動員），希望對您撰寫黨課提綱有點啟發(fā)作用。提綱一第一，學習黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范。一是要強化學習意識。二是要強化黨章意識。三是要強化紀律意識。四是要強化從嚴執(zhí)紀意識。第二，學習總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。首先，真學，就是要深鉆細研、入心入腦。其次，真懂，就是要深刻領(lǐng)會、全面理解。最后，真用，就是要指導實踐、推動發(fā)展。第三，做合格共產(chǎn)黨員，必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行。一是要忠誠，對黨絕對忠誠。二是要干凈，樹立清風正氣。三是要擔當，立足崗位作貢獻、有作為。第四，開展好“兩學一做”學習教育，要緊密結(jié)合地方實際，分門別類找準問題，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體，切實增強針對性、實效性。一要突出正常、經(jīng)常教育。二要堅持“兩手抓、兩促進”。提綱二一、總書記系列重要講話的時代背景 從世情看。從國情看。從黨情看。二、深入學習和貫徹總書記系列重要講話精神的重大意義 。、進一步提高全黨理論素養(yǎng)的內(nèi)在要求。三、深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì) 提綱三一、深刻認識“兩學一做”的重大意義和豐富內(nèi)涵 兩學一做，其豐富內(nèi)涵體現(xiàn)在三方面： 。二、下大力踐行“兩學一做”要求開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。三、必須明確“兩學一做”學習教育路徑學習黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范。學習總書記系列重要講話，必須著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。做合格共產(chǎn)黨員，必須著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行。四、精心組織確保學習教育扎實開展 一是堅持領(lǐng)導帶頭。二是堅持從嚴要求。三是要堅持因類施教。四是要堅持問題導向。五是要堅持轉(zhuǎn)變作風。