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金工實(shí)習(xí)報(bào)告華北電力大學(xué)-資料下載頁(yè)

2024-10-13 18:25本頁(yè)面
  

【正文】 麗人》里男主人公最后說(shuō)的話那樣“有些東西你可能現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值,但最后還 是會(huì)的,每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程!” 一起實(shí)習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無(wú)私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一切分擔(dān)工作的 壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填 補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì) 都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。短短的2個(gè)星期時(shí)間,我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但 通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方 面的實(shí)習(xí),我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì)需要人才,社會(huì)需要的是 有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位 置。真的多謝金工實(shí)習(xí),我還想再有一次。我們?cè)趯W(xué)校校工廠進(jìn)行了為期三星期的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了線切割、焊、鉗、電子工藝、銑、磨、車(chē)等7個(gè)工種。每三天左右時(shí)間,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技能。因?yàn)榛A(chǔ)課要求上的,在不多的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們要完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到概念性的了解,有的工種還要求作出一件成品。在老師們的耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,畢竟安全是第一位。三周的金工實(shí)習(xí)圓滿地完成了?!敖鸸?shí)習(xí)”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),是完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解機(jī)械制造的一般操作,提高自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。通過(guò)這次充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了一些以前很少了解的東西。就像車(chē)工老師說(shuō)的,至少不會(huì)把各種車(chē)床只簡(jiǎn)單的定義為機(jī)器了。一、電火花切割機(jī)、數(shù)控車(chē)床的認(rèn)識(shí)線切割是一種電加工機(jī)床,靠鉬絲通過(guò)電腐蝕切割金屬(特別是硬材料、行狀復(fù)雜零件)。電火花線切割加工(Wire cut Electrical Discharge Machining,簡(jiǎn)稱WEDM),有時(shí)又稱線切割。其基本工作原理是利用連續(xù)移動(dòng)的細(xì)金屬絲(稱為電極絲)作電極,對(duì)工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細(xì)孔槽、窄縫、任意曲線等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn),已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用,目前國(guó)內(nèi)外的電火花線切割機(jī)床已占電加工機(jī)床總數(shù)的60%以上。電火花加工是在加工過(guò)程中通過(guò)工具電極和工件電極間脈沖放電時(shí)的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法,與其它的利用金屬切削加工原理完全不同。所使用的電火花成形機(jī)床也是數(shù)控的,操作上也比較方便。利用電流就可以在金屬表面加工出一般機(jī)床難以加工成形的形狀圖案。老師就給我們示范了一只蝴蝶的模型矢量。數(shù)控車(chē)床:近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)控制技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車(chē)床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。遺憾的是,師傅沒(méi)怎么講解數(shù)控車(chē)床的原理,也沒(méi)有實(shí)際操作一下給我們看。也許是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)而不把這些作為重點(diǎn)吧。二、焊工焊接就是利用熱能或壓力,或兩者同時(shí)使用,并且用或不用填充材料,將兩個(gè)工件連接在一起的方法。焊接的種類(lèi)有釬焊、氧乙炔焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、手工、電弧焊。在電焊過(guò)程中,電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見(jiàn)光,對(duì)眼睛和皮膚有刺激作用,我們要防止弧光灼傷和燙傷我們的眼睛和皮膚。焊過(guò)的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時(shí),要用力適當(dāng),注意方向(可用防護(hù)罩遮住敲擊焊渣),工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電。焊鉗不要放在工體上或工作臺(tái)上,防止短路、燒壞焊機(jī)。對(duì)于電焊,雖然一點(diǎn)都不陌生,但是親手操作還真的是第一次,由于電焊的特殊性,操作的時(shí)候一定要戴上防護(hù)面罩保護(hù)自己的眼睛,工作時(shí)電焊雖然看起來(lái)好像挺危險(xiǎn),但是只要按照老師講的基本操作,可以很快掌握電焊的要領(lǐng)。我們不可能在實(shí)習(xí)期間完全地掌握所有工種的技術(shù)操作,就以焊工為例,我們的焊接在老師眼里還是乏善可陳,但至少我們動(dòng)手了,了解了,盡管所知不深。三、鉗工長(zhǎng)期從事在臺(tái)箍鉗上進(jìn)行冷加工手工工藝加工的一類(lèi)。鉗工安全技術(shù)操作規(guī)程:一、銼削時(shí),不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。二、不要擅自使用砂輪機(jī),如要使用,可在老師指導(dǎo)下操作,人要站在側(cè)邊,工作必須夾牢,用力不能過(guò)猛。三、鉆孔時(shí),嚴(yán)禁戴手套,工件必須夾牢。(老師替我們鉆孔的)四、實(shí)習(xí)時(shí),工具要擺放整齊,實(shí)習(xí)后要整理好工具、量具、并搞好工作衛(wèi)生。鉗工理論:一、鉗工:手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作。二、操作范圍:劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、攻絲、套扣等。三、應(yīng)用范圍:清理毛坯、在毛坯上或半成品上劃線。加工單個(gè)零件或小批量零件。加工精密零件(如樣板、摸具等)。設(shè)備安裝,調(diào)試,維修。我們此次鉗工實(shí)習(xí)的任務(wù)是制作一個(gè)錘頭。老師交給我們一個(gè)劃過(guò)線的方錠,然后我們自己釘楊寸眼,然后開(kāi)始就是累死人的鋸了。我們用的鋼材是普通的45號(hào)鋼,鋼鋸相對(duì)來(lái)說(shuō)還算輕松,不過(guò)還是花費(fèi)了好些時(shí)間才鋸了一個(gè)平面。鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位。我下鋸過(guò)深,鋸的大了。還得麻煩老師幫我修正。錘頭的尾部要做成八邊形,四個(gè)棱角真的好難下鋸,出來(lái)的不太對(duì)稱。整個(gè)鋸的過(guò)程我斷了一根鋸條,幸好每人配發(fā)兩條鋸條。不然,還要去買(mǎi)。接下來(lái)最費(fèi)人的工作便是銼了(O(∩_∩)O哈哈~說(shuō)來(lái)老師也真較真,必須說(shuō)銼,一說(shuō)磨,老師的臉就拉長(zhǎng)了。)手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了(我有時(shí)偷懶用衣服袖子襯著銼,因?yàn)樯弦唤M的同學(xué)光手銼,手掌磨出了好幾個(gè)大泡),然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁來(lái)回指導(dǎo),并且親自示范給每個(gè)工作臺(tái)上的同學(xué),他也是蠻辛苦的,看到這每每給我以動(dòng)力。二天之后,看著自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。四、電子工藝電子工藝實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手制作產(chǎn)品為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng) 新精神。電子工藝實(shí)習(xí)對(duì)于工科學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次相當(dāng)有意思的實(shí)習(xí)。司空見(jiàn)慣的電路是如何焊接起來(lái)的,想想也是很有意思。實(shí)習(xí)過(guò)程中,老師首先講的是實(shí)習(xí)安排,烙鐵的使用與焊接方法,然后由我們親自動(dòng)手在電路板上焊接安裝元器件,較之笨重的焊工,這種焊接簡(jiǎn)直是輕松極了,但是輕松并不意味著容易,首先焊點(diǎn)的大小、準(zhǔn)確、密實(shí)就是一個(gè)很不容易掌控的東西。剛開(kāi)始時(shí),由于焊接技術(shù)不好,焊接的不是很漂亮,焊點(diǎn)都塌塌地,偏心又大,很不符合要求。因?yàn)槭且淮涡院附?,更加不能隨意的修正,那樣只會(huì)適得其反。焊接的過(guò)程大體可以分為:準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱。熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點(diǎn),焊料開(kāi)始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。移開(kāi)焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。移開(kāi)烙鐵:當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵。過(guò)程中我們要注意:焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒、丙酮來(lái)擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤(rùn),是不可缺少的操作。不要用過(guò)量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)在烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。焊錫量要合適。焊件要固定。烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點(diǎn)適量的焊料。另外我們需注意:掌握好加熱時(shí)間,在保證焊料濕潤(rùn)焊件的前提下時(shí)間越短越好。保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。電子工藝實(shí)習(xí)開(kāi)始是焊接一個(gè)幾厘米邊長(zhǎng)的小立方體,主要是訓(xùn)練我們多個(gè)焊點(diǎn)的結(jié)合。相對(duì)來(lái)說(shuō),自己的焊點(diǎn)還是有點(diǎn)大,原因當(dāng)然是因?yàn)闆](méi)有嚴(yán)格遵循一次焊接的要求,有的地方是用度焊錫的烙鐵修正過(guò)的。最后是制作一個(gè)小工藝品,我做的是個(gè)風(fēng)車(chē),很不滿意,尤其是風(fēng)扇,很難焊接,因?yàn)榫嚯x太小,我?guī)缀醵际氰囎訆A住焊接的,因?yàn)楦緵](méi)有辦法固定。同學(xué)們有做汽車(chē)的,鬧鐘的,西寧火車(chē)站的(真有趣)、Helicopter的、五花八門(mén),真是太多了。這是很有意思的一門(mén)實(shí)習(xí)課,只是時(shí)間有限,老師不能告訴我們更多的關(guān)于它。五、銑床用銑刀對(duì)工件進(jìn)行銑削加工的機(jī)床。多用來(lái)銑削各種平面、溝槽、齒輪、螺紋、花鍵軸以及比較復(fù)雜的型面。效率較刨床高。在機(jī)械制造和維修工廠廣泛應(yīng)用通過(guò)一天的銑工認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們初步了解了銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍、了解了常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途、了解了銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。通過(guò)圖表大致對(duì)銑削加工的加工方法和測(cè)量方法,用分度頭進(jìn)行簡(jiǎn)單分度進(jìn)行的加工,在銑床上正確安置工件、刀具并完成對(duì)平面、溝槽等的銑削等有了一定認(rèn)識(shí)。畢竟時(shí)間有限,所了解的很淺薄了。作為金屬切削加工中常用方法之一的銑削加工,由于使用多刃多種類(lèi)刀具,銑刀的主運(yùn)動(dòng)又是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),故銑削加工效率高,加工范圍廣;另一方面,銑削加工的工件尺寸公差等級(jí)一般為IT9IT7級(jí),表面粗糙度值較低,又適合與大批量生產(chǎn),成本較低,因此銑削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信,隨著技術(shù)日新月異的發(fā)展,銑削加工一定會(huì)以其強(qiáng)大的生命力為工業(yè)生產(chǎn)開(kāi)辟出新輝煌。老師首先給我們強(qiáng)調(diào)了銑床操作過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系。講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到銑床上,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。練習(xí)的時(shí)間到了,我們九個(gè)人一組,分別在銑床上對(duì)各種開(kāi)關(guān)嘗試著進(jìn)行了簡(jiǎn)單的指令操作。然后對(duì)工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的操控。通過(guò)短短一天的實(shí)習(xí),我們對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有了常識(shí)性的了解。銑床的操作雖說(shuō)簡(jiǎn)單易學(xué),但操作過(guò)程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。六、磨床是利用磨具對(duì)工件表面進(jìn)行磨削加工的機(jī)床。大多數(shù)的磨床是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進(jìn)行磨削加工,少數(shù)的是使用油石、砂帶等其他磨具和游離磨料進(jìn)行加工,如超精加工機(jī)床、砂帶磨床、研磨機(jī)和拋光機(jī)等。磨床能加工硬度較高的材料,如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等;也能加工脆性材料,如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削,也能進(jìn)行高效率的磨削,如強(qiáng)力磨削等。通過(guò)一天半的磨床實(shí)習(xí)我們了解了磨削加工的工藝特點(diǎn)及加工過(guò)程以及常用磨床(平面磨床、外圓磨床)的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解了砂輪的特性、砂輪的使用方法。首先老師給我們介紹了磨床操作應(yīng)注意的問(wèn)題,磨削加工的工藝特點(diǎn)、加工范圍及磨床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途。接下來(lái),老師帶領(lǐng)我們到磨床前,詳細(xì)介紹了磨床的型號(hào)、組成、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)、作用及工作原理。介紹完上面的內(nèi)容,接下來(lái)就是實(shí)機(jī)操作聯(lián)系,老師為我們演示了一個(gè)工件的磨削過(guò)程。老師又詳細(xì)介紹了砂輪的分類(lèi)、特性、檢查、安裝、平衡、修整及保養(yǎng)方法。別看小小的一個(gè)砂輪,學(xué)問(wèn)大著呢。光是砂輪的材質(zhì)就有不少講究,如普通氧化鋁砂輪、白剛玉砂輪;硬度上也可以分為中軟、中硬、超硬等。研制砂輪所用的結(jié)合劑如陶瓷結(jié)合劑、橡膠結(jié)合劑、樹(shù)脂結(jié)合劑等。一天半的實(shí)習(xí)下來(lái),使我對(duì)整個(gè)磨削加工有了些了解,對(duì)于磨削加工中如何控制切削液的流速,如何控制圓周進(jìn)給速度、縱向進(jìn)給速度、橫向進(jìn)給速度,如何控制磨削用量來(lái)完成對(duì)工件的加工,以達(dá)到工件的尺寸精度、粗糙度值的要求,又能最大限度的提高生產(chǎn)效率都有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。七、車(chē)床主要用于內(nèi)圓、外圓和螺紋等成型面加工的金屬切削機(jī)器。最后的兩天是車(chē)工實(shí)習(xí),車(chē)工要求較高的手工操作能力。通過(guò)老師的講解,我們了解了車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)刀的種類(lèi)如九十度車(chē)刀、四十五度車(chē)刀、平面車(chē)刀等,以及常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車(chē)刀的組成和主要幾何角度,老師最后給我們示范了車(chē)床的操作方法,并示范加工了一個(gè)工件。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,因此熟悉各個(gè)手柄的作用至關(guān)重要。很遺憾的是手動(dòng)車(chē)木模時(shí)要求是制作一個(gè)錘頭把,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們后面的幾位同學(xué)沒(méi)能實(shí)際操作。不過(guò),通過(guò)對(duì)之前同學(xué)車(chē)木模的觀察,還是學(xué)習(xí)到不少東西。車(chē)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán)。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件直接放在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。通過(guò)車(chē)工實(shí)習(xí),我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識(shí),掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車(chē)床,而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
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