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跟班學習申請書-資料下載頁

2025-10-04 18:24本頁面
  

【正文】 訪、批轉信訪的處理程序,也基本上對《信訪條例》的內容有了較深的了解。二、學到了嚴謹務實的工作作風在跟班學習的三個月中,我感受最深的就是縣信訪局和縣委辦的領導和干部嚴謹務實的工作作風。信訪局長方曙光同志,身為一局之長,在處理大量的事務性工作之余,自己親自接訪處訪;副局長米發(fā)伍等同志,始終在接訪、處訪的第一線,根本沒有將自己作副局長看,不僅沒有架子,甚至對上訪群眾的解釋等工作,做得比一般干部還要細、還要具體;縣委辦的副主任何勇、劉傳雄等領導,雖然工作繁忙,在值班期間,始終堅守在信訪第一線,對上訪群眾的訴求,能解決的當場拍板,不讓群眾多跑路,對暫時不能解決的問題,亦是好言相勸,盡量多作解釋工作,對無理上訪的,也態(tài)度鮮明地予以說明。有一件事我至今還最清楚地記得:新墻鎮(zhèn)有一何姓群眾,到縣委信訪接待室要求見彭國甫書記,反映該村因為他是外姓人而不將應該分給他的土地征收款分給他。劉主任受理該信訪后,立即打電話與新墻鎮(zhèn)黨委、政府主要領導和分管領導聯(lián)系,要求該鎮(zhèn)在規(guī)定的時間內必須解決信訪反映的問題。過了二天,劉主任再次打電話到新墻鎮(zhèn),詢問該信訪的處理情況。這種認真負責、嚴謹務實的工作作風和工作態(tài)度,對我的教育和啟發(fā)確實很大,也使我對自己過來的工作不得不作深刻地反思:與縣信訪局和縣委等領導地感到,我們縣公安局確實還存在相當大的不足。三、對人民群眾的疾苦有了更深的理解我在公安工作多年,似乎形成了這樣的思維定勢:總認為老百姓上訪是無理取鬧、是刁民。通過三個月的跟班學習,不僅使我改變了這樣的看法,更使我對群眾的訴求有了更深的理解與同情:由于我們個別人工作的失誤或夾雜著私心,給純樸的老百姓帶來了難以想象的痛苦,甚至是傾家蕩產(chǎn)。如前面所舉的何姓群眾應該分得征收款卻由于個別人的私心剝奪了他的權力;還有一從教三十余年、應該錄為國家教師的群眾卻被別人頂替等事件,確實引人深思、發(fā)人深省。雖然有個別的上訪者是無理上訪,但大數(shù)的上訪者都是帶著對我們干部、對我們政府的信賴來請求解決問題的,接訪者的一句話、一個動作,都會在上訪者心中留下或好或壞的深刻印象。三個月的跟班學習,我明白了作為一名國家公務員、特別是作為一名人民警察,必須要對自己的工作中的所作所為負責,必須對人民群眾抱有極大的同情心和理解之心。只有這樣,我們才會時刻端正自己的工作態(tài)度,時刻警惕自己的一舉一動和一言一行,才會更加堅定我們服務群眾的信念。三個月的跟班學習雖然結束了,但三個月的感受卻將使我終生難忘。同時,我也建議,縣委縣政府擴大跟班學習干部的范圍;縣信訪部門適當增加跟班學習干部的工作量和責任感,通過這一有效的途徑來提高全縣干部的素質和水平。跟班學習工作總結2根據(jù)玉溪師范學院國培教師培訓教學計劃,我們體育培訓班于10月18日—11月1日到玉溪市第三小學進行跟班研修。在跟班研修活動即將結束之際,現(xiàn)將跟班研修活動小結如下:跟班研修活動分為三個階段。第一階段為觀摩課即觀摩二年級體育教學課;第二階段為教學實踐即上課和互相聽評課;第三個階段為總結。第一階段觀摩課通過到玉溪市第三小學觀摩翁躍老師所執(zhí)教的二年級體育課堂教學和專家的優(yōu)質課展示,讓我感觸較深。單說場地,近20xx學生的學校運動區(qū)就只有那么三塊籃球場和零星的一小部分運動設施。當幾個班級同時上體育課時,班與班之間的相互影響和干擾是非常大的,對于低年級學生組織學習很難,更何況還要教給學生一定運動鍛煉方法更顯不易。第二階段課堂教學實踐通過課堂教學實踐,讓我看到我們組的各個成員,在課堂教學之前均做了大量的準備工作。如根據(jù)年級學生特點,并結合自身業(yè)務特長精選教學內容,認真研讀教材,仔細體會教材要求,準確把握教學重難點,選準教學方法和學生學習方法,精心設計教學方案并認真合理地撰寫教案和說課稿并交由指導教師審閱。認真根據(jù)課堂教學所需要的場地器材進行準備,在課堂教學中,認真按教案設計執(zhí)行,精心組織教學,靈活運用教學方法。并能根據(jù)課堂教學實際情況機動靈活地適時調整教學方法,靈活有效地處理好教學中的突發(fā)、偶發(fā)事件。充分遵循一課一得的教的教學原則和寓教于樂的原則,讓學生得到實實在在的身體鍛煉,并能在快樂活躍的鍛煉中得到心智的培養(yǎng)與提升。課后,上課教師根據(jù)上課內容和目標要求進行了精彩的說課。通過上課教師精彩的說課,再次讓聽課者深切感觸到課堂教學的精彩和教師執(zhí)教的風范。聽課的各教師,根據(jù)聽課記錄充分發(fā)表各自在同一教學內容中各教學環(huán)節(jié)的處理和教學方法的組織,和運用的方式方法,充分展示了“教學有法,教無定法?!钡谌A段總結在跟班研修即將結束之際,我根據(jù)參加本次活動方式—教學觀摩→教學實踐→互聽互評有所感悟:理論研修是基礎,觀摩體驗是提升,教學實踐是融會貫通,互聽互評是提升。跟班學習工作總結3按照縣政府辦安排,我有幸到工信委工業(yè)園區(qū)科跟班學習。學習期間,我在縣委組織部和市、縣工信委領導的關心指導下,時刻牢記這次跟班學習的目的和要求,扎實工作,主動求教,留心觀察,認真思考,各方面都有新的進步?,F(xiàn)就自己跟班學習期間的情況總結如下。一、遵章守紀,勤奮工作自今年8月7日到工信委報到以來,我堅持克服路程遠,小孩未滿哺乳期等困難,努力做到按時上下班,認真按照市民政工信委領導安排,迅速熟悉市工信委辦公室相關業(yè)務,嚴格遵守市工信委各項規(guī)章制度,扎實做好領導安排的來客接待、電話接聽、上傳下達、會議安排,后勤服務等工作,積極參加辦公室信息調研和文稿起草工作,及時做好領導交辦的其他臨時性工作。跟班學習期間,先后參與會議籌備工作7次,來客接待服務21次,參與工作調研2次,擬寫文稿13篇。為完成各項工作任務,累記加班150余小時。二、虛心求教,加強聯(lián)系我主動到市工信委各處室拜訪,迅速熟悉、認識了機關絕大多數(shù)干部職工,經(jīng)常幫助他們打掃衛(wèi)生,端茶倒水,有效融洽了與各位領導和同志們的關系。認真閱讀市工信委各類文件資料,并結合工作實際,虛心地向他們請教,積極與他們探討工作中的有關問題,不斷總結提高自己的工作能力。同時積極向我們縣工信委領導匯報我的學習工作情況,爭取了工信委領導的重視和支持。在縣工信委領導的安排指導下,由我出面邀請市工信委有關領導來我工信委視察指導了工作,獲取了許多好的建設性的指導意見。每當縣工信委領導到市工信委開會或辦事,我都主動做好聯(lián)系服務工作,促進了縣工信委與市工信委的溝通,加強了上下級之間交流和聯(lián)系。三、留心觀察,勤于思考工作中,我十分注意發(fā)現(xiàn)和學習市工信委的先進經(jīng)驗和成功做法。其中有四點使我映象最深刻:一是機制健全。市民政工信委每項工作都有領導分管,專人負責,并明確了相應的崗位職責和工作機制,建立和落實了會議制度、廉政考評制度、處室和個人考核制度,水電、安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科學合理,相互銜接的工作機制,確保了事事有人管,人人有事干,工作高效,隊伍純結,機關和諧。二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動將工作放在傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉變的歷史背景下去定位,放在黨委政府的中心工作中去定位,放在經(jīng)濟社會發(fā)展大工信委中去定位,放在全面構建社會主義和諧社會的歷史進程中去定位。緊密結合自身職能職責,既做好辦文辦會、端茶送水、迎來送往等日常事務性工作,更注重服務、調研、參謀職能作用的發(fā)揮,突出政務服務的前瞻性,調查研究的主動性、信息研判的及時性、獻計獻策的實效性。及時發(fā)現(xiàn)新情況,提出新問題,探索新思路,研究新方法,從而不斷開創(chuàng)了工作新工信委面。跟班學習工作總結4在調研室的跟班學習接近尾聲,一個月以來,在大家的指導幫助下,我受益匪淺,收獲頗豐,現(xiàn)將一個月的學習收獲總結如下:一、踏實細致,全面學習業(yè)務知識一是更加深入了解調研室的職能責任。二是學習如何寫出高質量文字。經(jīng)過唐主任的引導,首先從閱讀國家工商行政管理、山東工商行政管理、中國工商管理研究等期刊、雜志入手,逐字逐句認真閱讀優(yōu)秀文章,細致深入學習優(yōu)秀文章。三是在實踐中檢驗所學。初來調研室剛好趕上政協(xié)委員來膠調研“膠州大白菜”和市局半年工作會議召開在即,有機會在實踐中檢驗所學。二、學而思之,認真總結自身體會一是機關業(yè)務科室與基層工商所工作性質的不同。二是對個人習慣的影響。調研室的工作要求獨立思考、勤奮細致。寫出的文字,一遍形成初稿,還要在原有基礎上不斷的修改、潤色,對文中涉及到的數(shù)據(jù)、專有名詞等不斷的進行精確、確認,確保真實;在語言文風上不斷的進行精煉、簡化,避免冗長繁復。這些工作需要耐心、細心,使我在這方面的能力素質有很大的提高,坐得住、靜下心、勤思考是我最大的收獲。三是對今后工作的影響。首先提高了自己的寫作水平,對于今后工作崗位上涉及信息宣傳、問題調研等工作可以學以致用;其次,更加深刻的認識到工商工作的職責分工,經(jīng)過在調研室學習各科所對外宣傳材料、信息。三、百尺竿頭,明確今后努力方向一是抓學習,提高創(chuàng)新能力。二是抓質量,提高寫作能力。首先要多動筆、多練習,其次要多思考、多修改,最后要多請教、多總結。要不怕回爐修改,在不斷改進中得到寶貴的經(jīng)驗,確保完成得保質保量。三是抓效率,提高綜合能力。忙忙碌碌是不夠的,關鍵在于知道自己在忙什么。下一步要提高自己的綜合能力,提高選題、組織思路的能力;著重訓練自己的注意力和耐心,講求效率。跟班學習工作總結5跟三年一班快一年了,最初,一切對我來說都是新的,同時也是很有挑戰(zhàn)性的,總結一下我這幾個月來的工作,我?guī)О嗟闹饕^程是:一,了解學生,包括學生的特點和家庭情況。這對今后與學生的深入交往和管理是非常重要的。二,與此同時,還要深入班級管理。包括制定班規(guī),每日常規(guī),和選出班干部。三, 在班規(guī)及常規(guī)定下來以后,必須強調這個概念,并堅持落實。只有強化后的班規(guī),才能在同學們心中落葉生根。如,在早讀、課堂、課間、午休,午讀以及活動等時候不斷強調并班規(guī)為準繩來約束和表揚同學。四, 對班干部進行培訓,強化班干部的主人精神,幫助樹立班干部的威信。五,進行家訪,與學生家長進行溝通,做好家長工作。六,我在帶班期間,通常以一個月為單位設計一個主題,對學生進行德育教育,安全教育,衛(wèi)生教育和班隊課教育。這主要表現(xiàn)在平時對同學們進行的表揚與批評總結中,和每周一節(jié)的班隊課中。另外,帶班過程中,尤其要多向有經(jīng)驗的教師請教,并多觀察他們是如何管理班級。我覺得自己在這些觀察,以及與這些老師探討的過程中學到了很多。只要大膽的把自己遇到的問題提出來討論,必會有豁然開朗的感覺。同時,在帶班過程中,會發(fā)現(xiàn)時常會有學校的活動,這就要求我時刻做好準備,靈活變通,帶領班級同學積極參與,也做到活而不亂。如我們學校上學期組織的運動會,這學期組織的廣播操集體舞比賽,朗讀比賽,墻報比賽,等等。我覺得學校開展的活動就是一個很好的培養(yǎng)班級榮譽感和凝聚力的時機,班主任不僅不要被動的參與,還應該主動力用好這些機會。這既是我跟班的過程,也是我在這個過程中學到的東西。這樣的過程是辛苦的,但苦完后是甜的。做好了,不僅自己甜了,同學們也一起甜了。跟班學習工作總結6光陰似箭,歲月如梭。六個月的跟班學習時間稍縱即逝。暮然回首,感觸良多,體會頗深。在市委辦跟班學習,總感覺工作雖忙但有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍,壓力雖大但有動力?;仡欉@段歷程,感觸頗多,現(xiàn)將跟班學習心得匯報如下:一、學習情況根據(jù)安排,六個月的學習主要在第一秘書科完成,科室的工作急、難、繁、重,有些工作涉及領域廣、時間跨度長、材料要求精,有些工作細致入微、尋根問底、不容失誤。對此,我往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。盡管工作中存在很多困難,但我并不氣餒、不畏懼,敢于知難而進,勇于開拓進取,勤于苦學苦練。一是勤于學習,努力把陌生的業(yè)務做嫻熟。對自己接手不熟悉的工作,主動向科室領導請教,汲取他們在這方面工作中的成功經(jīng)驗。同時,充分利用網(wǎng)絡媒體、報刊書籍積累業(yè)務知識,提高辦事能力。期間,完成了全縣近年來流動黨員管理工作總結及相關4大調研課題的調研報告撰寫工作。協(xié)同完成了發(fā)展黨員情況通報、黨報黨刊征訂等4個文件的起草、修改完善工作。完成了農(nóng)村及機關黨建工作手冊的審核、校對及修改工作。協(xié)同對消除空白黨員村組、村級活動場所建設2個責任書及一體兩會考核辦法等材料進行起草和修訂。二是嚴肅認真,努力把簡單的工作做完美。組織部事情無小事,其自身工作的嚴肅性和特殊性,決定萬事要嚴肅認真,簡單的事情不能草率做。期間,我始終嚴格要求自己,提醒自己簡單的事情不能草率完成。在接手全縣各單位召開民主生活會請示的辦復、會后材料收集工作后,便對收到的文件、材料進行逐一登記,對各收到文件辦理、召開會議時間、會后材料報送等有關情況進行備注,以便為領導提供及時準確的信息,掌握整個工作的動態(tài)。目前,共完成了38個單位民主生活會請示的辦復工作,收集財政局等5個單位的會后材料。同時,積極承擔對各部門相關工作任務的督促、催報及一些基礎數(shù)據(jù)收集整理上報等工作。協(xié)同對一體兩會現(xiàn)場推進會相關材料進行修改完善。 三是持之以恒,努力把平凡的事情做出色。轉換角色,做“主”不做“客”,主動承擔起來電來訪接待、文件材料收發(fā)傳送、文稿打印校對及衛(wèi)生保潔等工作事務,服務好領導、服務好同事、服務好來訪者。同時,承左不忘右,聯(lián)上不斷下。在完成科室工作之余,積極到各科室、中心學習,做一些力所能及的事情,了解一些工作內容,掌握一些部門知識。主動分擔鄉(xiāng)上的部分工作,減輕接手業(yè)務人員的工作壓力,重點完成了黨員信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的錄入整理工作。做到了學習與工作兩不務、兩促進,雙豐收。二、幾點體會一個月來,工作千頭萬緒,感觸千言萬語??偨Y起來,對組織部的工作主要有以下三點體會:一是工作雖忙而有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍。晝夜未眠,馬不停蹄。一波未平,一波又襲。這是組織部日常工作的真實寫照。在這里工作就要把忙碌當成日常習慣,把加班作為家常便飯。要邁開步伐狂奔,才不會落伍。要挑燈夜戰(zhàn)苦練,才不會掉隊。這里工作雖忙,但形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面,干部不遺余力,工作不留空白,做到了忙而不荒、散而不亂。二是任務雖重而有變化,變化雖快但有旋律。工作任務多為時間緊、任務重的工作,同時沒有固定性??芍^日日有變化,月月有創(chuàng)新。但萬變不離其宗、創(chuàng)新不離主題。始終按照“圍繞經(jīng)濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的要求,虛工實做,積極探索務虛與務實完美結合的突破口。三是要求雖嚴而有壓力,壓力雖大但有動力。工作級級要求高、層層把關嚴,力求精益求精。各項工作都富
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