【正文】 刷的一片叉。大家答案有的和我一樣，也判了錯(cuò)，怎么，老師改錯(cuò)了？！怎么會(huì)呢，我為自己的想法感到可笑，還是先去買(mǎi)瓶可樂(lè)吧！正想著，同學(xué)拉我一起去買(mǎi)可樂(lè)：“快去吧，晚了可沒(méi)有了！”可樂(lè)那甜絲絲的滋味涌上喉頭，課桌，凳子，課本一個(gè)個(gè)都開(kāi)了腔：“去吧！快去吧！晚了可沒(méi)有了！”我正要走，忽的轉(zhuǎn)念一想：“不行！今天只錯(cuò)了一個(gè)，萬(wàn)一對(duì)了可是有額外分?jǐn)?shù)呢！可是老師怎么會(huì)錯(cuò)呢？我陷入了兩難的境地。眼看可樂(lè)就要灌滿我的腦袋，突然浮出數(shù)學(xué)老師的一句話來(lái)：“不要輕易懷疑自己！”我怎么能這么不相信自己呢？我肯定是對(duì)的！當(dāng)下便定了主意。于是，在同學(xué)驚異的目光中，我大步邁進(jìn)了教師辦公室。果然，是老師不小心改錯(cuò)了。出了辦公室，我邁開(kāi)步子狂奔起來(lái)，教室，窗戶在飛快的后退，眨眼的功夫便進(jìn)了教室。我拿了紅筆，工工整整地寫(xiě)下“加三分”，又把“叉”劃去，打上勾，溫煦的陽(yáng)光照在我臉上，我癡癡地笑了。相信自己，終會(huì)有所收獲！自此以后，我逐漸明白，不該輕易否定自己的想法，不論遇到什么困難，身陷何種境地，也應(yīng)該毫不猶疑的相信自己。這一次，以及今后旅途中的許許多多次，我選擇相信自己！選擇堅(jiān)持作文 篇4記得三年級(jí)的時(shí)候，一次月測(cè)前，媽媽打預(yù)防針說(shuō)：“只要我90分以上，就可以去看電影，吃漢堡！如果考不到的話，那就周末全天學(xué)習(xí)！”通過(guò)這幾天的夜以繼日的拼命，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。開(kāi)始考試了，我下筆如有神，一路“過(guò)關(guān)斬將”，望著那些咬著筆桿，皺緊眉頭的同學(xué)，我心里樂(lè)開(kāi)了花兒，全班第一的寶座非我莫屬了！真是樂(lè)極生悲，到了最后一題，我卡住了，記憶像大海一樣，漫無(wú)邊際，而這道題的解題思路則像是一根針，我努力想把它從“大?！崩飺瞥鰜?lái)，但無(wú)論如何我也做不到。再一看分值，12分呢！如果空在那里，我即使其他全對(duì)了，也只有88分。雖然最后我絞盡腦汁，想出了其中一個(gè)小問(wèn)的答案，但這個(gè)小問(wèn)只值1。5分，要再有0。5分該多好呀！我在心里默默地念叨著。突然同桌在一旁嘟囔著：“這個(gè)老師講過(guò)呀，有三種方法，第一種是……”我趕緊豎起耳朵，呀，正是我在思考的這道題，我心里一陣狂喜，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫！我正準(zhǔn)備把答案填上去收工，這時(shí)，心中善良的天使出現(xiàn)了，她說(shuō)：“你把這答案填上去，你的內(nèi)心過(guò)得去嗎？憑第三手段得到的嘉獎(jiǎng)，吃的39。漢堡含在嘴里是苦的，咽下肚里是酸的；電影看在眼里是虛的，流到心里是爛的！你能心安理得地領(lǐng)獎(jiǎng)嗎？”話音未落，一旁的惡魔就生氣了，說(shuō)：“不管用什么手段，只要能拿到90分，你都應(yīng)該受到嘉獎(jiǎng)！英雄不問(wèn)過(guò)程，只看結(jié)果！”正當(dāng)我矛盾之際，收卷鈴聲響了，最終我還是選擇堅(jiān)持沒(méi)把聽(tīng)來(lái)的答案寫(xiě)上去。等卷子發(fā)下來(lái)，我得了89。5分，老媽真是哭笑不得，本想不帶我去看電影吃漢堡的，但知道我堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)后，不但帶我去了，還額外獎(jiǎng)勵(lì)我去恐龍園瘋玩。這次雖然沒(méi)考高分，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲疫x擇堅(jiān)持誠(chéng)信。選擇堅(jiān)持作文 篇5“這節(jié)體育課，我們練習(xí)長(zhǎng)跑！”體育老師義不容辭的說(shuō)。“不?。　贝蠹壹娂姸冀谐鲂闹械牟粷M?？审w育老師渾然不加理睬，依然把我們第一組“請(qǐng)”上了跑道。“嘟”的一聲，哨子吹響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像離了弦的箭一樣，一個(gè)個(gè)都嗖的一下沖了出去。我也不甘示弱，緊緊地跟在后面。第一圈，我還是能勉強(qiáng)跟上大家的步伐的。頭兩圈，大家都放慢了速度，保存體力。可第三圈開(kāi)始，跑得快的同學(xué)漸漸開(kāi)始發(fā)力，我從小長(zhǎng)跑就不好，這一下我一下子就被甩在了后面。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：“跑呀!你想被別人看扁嗎？”這還用說(shuō)，當(dāng)然不想！我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去。這一沖果然有成效，我被夾在了兩撥陣營(yíng)中間，前面是遙遙領(lǐng)先的體育尖子生，看來(lái)只要努力，長(zhǎng)跑也沒(méi)什么嗎。我這樣天真地想著，跑完了第三圈，領(lǐng)先了一部分同學(xué)。到了最后一圈，我漸漸的體力不支了，我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽(tīng)使喚了，汗水像雨一樣流了下來(lái)，心跳像狂奔的野馬，嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒，兩腿像灌了鉛，速度也慢了下來(lái)?？粗蠹乙粋€(gè)個(gè)地超了過(guò)去，我怎么辦?我盡力了，是放棄還是繼續(xù)?對(duì),我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我一定要堅(jiān)持跑下去，跑完這最后一圈！想到這里,我腦海里只剩下了一個(gè)字：跑！我的身體似乎涌出了用不完的力量，全速?zèng)_了過(guò)去，看著被我超過(guò)的同學(xué)，我笑了，不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈，我繼續(xù)堅(jiān)持著自己的信念，拿出了所有的力量跑下去。終點(diǎn)離我越來(lái)越近，我的心也跳得越來(lái)越快，就這樣，我跑完了全程，我成功了！勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。選擇堅(jiān)持作文 篇6在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有傷心的，有生氣的，有煩心的，有勇敢的，也有高興的。其中，讓我記憶猶新的是那一次，我選擇了堅(jiān)持。那是三年級(jí)的一個(gè)暑假，在琴行里，因?yàn)槲抑岸啻紊?，所以老師?wèn)我是要放棄比賽，還是堅(jiān)持繼續(xù)參加？我心里想：“如果我放棄了，那之前的努力就全白費(fèi)了，但如果我堅(jiān)持，或許還有可能拿獎(jiǎng)?！庇谑?，我選擇了堅(jiān)持。在這以后，我加倍努力，有兩個(gè)信念幫助著我堅(jiān)持，那就是“堅(jiān)持就有回報(bào)”和“世上無(wú)難事，只怕有心人?！笔罴俚臅r(shí)候，與我同齡的小朋友在游樂(lè)園玩的時(shí)候，我?guī)缀醵荚诰毲?，每?4個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我的曲子變得越來(lái)越完美！終于到比賽那一天了，我的心忐忑不安，我走到了比賽廳，有好多觀眾在看比賽，輪到我表演了，我的心一直怦怦直跳停不下來(lái)，我告訴自己，不管怎么樣，我都要好好彈，于是我坐下來(lái)靜彈，那流水般的聲音縈繞著整個(gè)比賽廳。彈完之后，那雷鳴般的掌聲忽然響起，我暗暗自喜，我成功了！最后，我獲得了比賽的冠軍！通過(guò)這件事情，我知道了一個(gè)道理：“堅(jiān)持就是勝利。”只有堅(jiān)持，才能觸碰成功的基石，如果半途而廢，那永遠(yuǎn)是失敗者。第五篇：選擇堅(jiān)持作文精選選擇堅(jiān)持作文匯編五篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的選擇堅(jiān)持作文5篇，希望能夠幫助到大家。選擇堅(jiān)持作文 篇1生活中，有許多的時(shí)刻我們面臨著選擇，而兩年前的那個(gè)選擇，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。兩年前的那個(gè)暑假，媽媽送給我一件令我渴望已久的禮物——一輛自行車(chē)?？粗菐洑獾淖孕熊?chē)，我決定要學(xué)騎自行車(chē)。于是我纏著媽媽讓她教我。我們來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，媽媽先給我示范如何騎車(chē)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單嘛！等她下了車(chē)，我就迫不及待地想要試試。我扶著車(chē)子，腳剛一踩在腳踏板上，自行車(chē)卻好像一位喝醉了酒的醉漢似的東搖西擺起來(lái)，接著向右倒了下去，我連人帶車(chē)一起摔了個(gè)慘。胳膊、膝蓋上都摔破了皮，滲出血來(lái)。疼痛感向我襲來(lái)，我止不住地哭了：“媽媽?zhuān)锰郯　Ｒ晃疫€是下次再學(xué)吧。”媽媽扶我起來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)道：“一定很疼吧，媽媽知道?？扇绻ひ淮尉头艞壛说脑?，那你一輩子都學(xué)不會(huì)騎車(chē)的?！甭?tīng)了媽媽的話，我看看帥氣的自行車(chē)，想象著自己騎上它在馬路上自由自在地迎風(fēng)騎行，心里又燃起了斗志：一定要堅(jiān)持學(xué)下去！這一次，我不再莽撞地單槍匹馬沖鋒陷陣了，而是請(qǐng)了一位幫手——媽媽?zhuān)瑏?lái)扶著我。有了媽媽的幫助，我就有了安全感，感覺(jué)不會(huì)再摔倒了，可事實(shí)卻是：我騎著自行車(chē)一直前行，自行車(chē)卻顫顫巍巍地，根本不聽(tīng)我使喚。一會(huì)兒往左倒，一會(huì)又往右倒，害得我和媽媽都手忙腳亂的，我拼命地想用力把車(chē)子扳正，無(wú)奈根本沒(méi)用，又一次地摔了下去。有媽媽扶著，這次摔得不算厲害，我也沒(méi)有哭，反而更堅(jiān)定地要把它“降服”。我吸取了前面的教訓(xùn)，小心翼翼地騎著。不知不覺(jué)中，媽媽悄悄地松開(kāi)了手，我渾然不知。當(dāng)我騎了一段路才驚覺(jué)媽媽沒(méi)有扶著。高興的同時(shí)，我又擔(dān)心起來(lái)，我怎么下車(chē)啊。我一邊往前騎著一邊向媽媽求助。媽媽笑著說(shuō)：”你直接把腳放下了撐在地上不就好了嗎？”我太緊張以致于忘了我的腳能夠撐著。就這樣，我順利地停了下來(lái)?！皨寢?zhuān)視?huì)騎車(chē)?yán)玻　薄皟鹤?，你真棒！你再練?xí)練習(xí)吧。”“嗯！”這一次我信心滿滿。在我以后的生活中肯定也會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，而我也會(huì)一直像那一次一樣，選擇堅(jiān)持。選擇堅(jiān)持作文 篇2人生就像跑馬拉松，不是要突然爆發(fā)，而是要堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持者，怎能不勝？前幾天，我和媽媽聊到我的“鋼琴史”，如今我考到九級(jí)了，回想起當(dāng)初怕練的情景，我感慨不已：我是怎么堅(jiān)持到今天的??！媽媽說(shuō)：“水滴石穿，每一滴你灑下的汗水，都代表一分堅(jiān)持的力量，助你通往成功。練琴如此，你的學(xué)習(xí)不也如此嗎？”是?。∪魏问虑槎夹枰獔?jiān)持。記得上學(xué)期，我每次考試都沒(méi)有我的一個(gè)哥哥好，每次我只能“仰望”著他。我似乎泄氣了：“我就是不如他?！笨蓩寢寘s和我說(shuō)了一段令我難忘的話：“人生就是一段長(zhǎng)跑，有的人起步比較快，你只要不泄氣，堅(jiān)持下去，就一定能跑到屬于你的終點(diǎn)！”這句話一直激勵(lì)著我。我每天堅(jiān)持早讀、做口算題、記錄錯(cuò)題……我相信總有一天我能追上他的步伐，甚至超過(guò)他！然而說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。有時(shí)候聽(tīng)到窗外小伙伴們玩耍的聲音，我不禁有些坐不住了；聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撌裁从螒?，我也有些心癢癢了?！巴嬉粫?huì)兒吧，休息一會(huì)兒沒(méi)事?！庇幸粋€(gè)聲音從心底升起。好，我給自己定時(shí)10分鐘，休息一會(huì)兒還有助于提高效率呢！10分鐘后，一局游戲還沒(méi)好，那個(gè)聲音又說(shuō)了：“沒(méi)事，把這關(guān)過(guò)了再說(shuō)?！薄叭松褪邱R拉松，看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后！”媽媽的話出現(xiàn)在腦海里。我突然就想起那年暑假登華山，看著巍峨的山脈，我豪氣沖天，摩拳擦掌地就準(zhǔn)備往上沖，爸爸拉住我說(shuō)：“別把力氣一下子拼了，有條不紊才能堅(jiān)持到頂峰?！惫唬排懒艘恍“胛业耐榷亲泳烷_(kāi)始打晃了，要是剛剛拼盡了力氣，我肯定要癱在路邊上不去了。我們停下來(lái)喝了點(diǎn)水，稍事休息，就繼續(xù)往上攀登，當(dāng)我們站在山頂?shù)臅r(shí)候，真真切切地體會(huì)到了“舉頭紅日近，回首白云低。”的境界，所有的辛苦都在一剎那煙消云散，這有勝利的喜悅在心中激蕩……想到這里，我放下手機(jī)，沉浸到書(shū)海中。每一天的堅(jiān)持，都成為了我往前奔跑的助力，終于在一次考試中，我首次超越了他！我選擇了堅(jiān)持，我成功了！不過(guò)我知道，我遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)終點(diǎn)，這只是人生中一個(gè)站點(diǎn)，我還要堅(jiān)持下去，我相信只要我堅(jiān)持不懈，總有一天，我能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?！選擇堅(jiān)持作文 篇3面對(duì)遼闊的大地，青松選擇了懸崖；面對(duì)更替的四季，花兒選擇了春天。而我們，面對(duì)一次次選擇，要么選擇，要么放棄。人生，注定要面臨著選擇。這次，我選擇了堅(jiān)持。“嘟！”尖銳的哨聲劃破操場(chǎng)上空，也在同學(xué)們的心中激起了波瀾。霎時(shí)，耳畔響起一陣井然有序、斗志昂揚(yáng)的腳步聲。不一會(huì)兒，心中的倒計(jì)圈已輕松地撕掉了一張“第一圈”了，還有七圈，加油！兩圈。我懶洋洋地?cái)?shù)著，心中的火焰已失去了活力。同學(xué)們的腳步微微有些散漫了，“踏踏踏”的鋼鐵聲化為疲憊的“啪啪啪”聲。三圈、四圈，這何時(shí)是個(gè)頭啊，還有四圈，如此長(zhǎng)的時(shí)間居然只跑了一半！耳畔早已聽(tīng)不見(jiàn)那腳步交響曲了，清湛的天空似乎在一個(gè)勁兒地晃動(dòng)。抖落下無(wú)力的陽(yáng)光，那陽(yáng)光似乎在我腦袋中亂竄亂撞，激起一片嗡嗡的轟鳴聲?！昂暨?！呼哧！”汗水模糊了眼前，也模糊了腦海中的一切，一切都變得機(jī)械而又恍惚。已不知跑了幾圈，只感覺(jué)雙腿越發(fā)無(wú)力。雙腳像不聽(tīng)使喚的小動(dòng)物，懶洋洋地賴(lài)在那兒不走，只得用雙腳艱難地拖動(dòng)它們。難道就這么放棄？放棄本應(yīng)得到的鍛煉和驕傲？放棄一切來(lái)?yè)Q取一點(diǎn)悠閑與懶惰的滿足？不行！心中的火焰又重新燃了起來(lái)。一時(shí)間，四肢又被注入一股嶄新的力量，推動(dòng)起慵懶的四肢，讓清醒代替體內(nèi)的醉醺醺，讓堅(jiān)持代替心中的空蕩蕩。于是，我咬緊牙關(guān)，一陣沖鋒，跑到了終點(diǎn)。沖到終點(diǎn)的那一刻，天地恍然開(kāi)闊，心也豁然寬廣了，因?yàn)椤疫x擇了堅(jiān)持。選擇堅(jiān)持，是勇氣與膽魄做出的選擇。這次，我選擇了堅(jiān)持。這次，成功選擇了我。選擇堅(jiān)持作文 篇4“堅(jiān)持就是勝利，加油，你一定能行的！”……每當(dāng)想起那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我就想起那次驚心動(dòng)魄的吊橋歷險(xiǎn)記?！跋﹃?yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”暑假的一天，我和爸爸去連云港臺(tái)山游玩。山上灰蒙蒙的，被陣陣小雨籠上了層層薄紗，我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的路途。我們走著走著來(lái)到了一座吊橋前，這座吊橋由木頭和繩索構(gòu)成，看上去似乎很安全，可我往下一看：“天哪！”萬(wàn)丈深淵，下面都是碎石，只要一不小心，就會(huì)摔得粉身碎骨。陰森可怖的氣息漸漸蔓延過(guò)來(lái)，仿佛有許多只會(huì)吃人的野獸在下面怒吼：“來(lái)呀，快來(lái)呀！”我立刻收回了我那雙害怕的眼睛，并且有意識(shí)的往后退了兩步。我心想：還是不過(guò)吧，這橋還這么抖，萬(wàn)一掉下去怎么辦呢。我想打退堂鼓了。眼睛怯生生的看著爸爸，期望爸爸能幫我。爸爸看出了我的心思：“別怕，堅(jiān)持就是勝利，加油！你一定能行的！”聽(tīng)了爸爸的話，我想：我這么弱小，對(duì)得起爸爸對(duì)我的用心良苦嗎？于是，我心一橫，牙用力咬住嘴唇，向前走去。我慢慢向前移動(dòng)了一步，雙手緊抓著繩索，就在我暗自高興自己邁出了第一步時(shí)，腳不知被什么絆了一下，身體不由自主地向前踉蹌，差點(diǎn)就要和木板來(lái)個(gè)“親密接觸”了。我用眼掃了一下下面，感覺(jué)自己被懸在半空中了，萬(wàn)一被掉下去……我閉上眼睛，不敢再繼續(xù)想下去。我不禁心發(fā)慌，腿發(fā)軟，眼淚都要流出來(lái)了?！皠e怕，堅(jiān)持一下！不要往下看，你很厲害的，馬上就到頭了?！本驮谖矣窒敕艞墪r(shí)，爸爸又在后面給我打氣。我又想:爸爸在后面保護(hù)著我，我自己也不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，我都這么大了，我的心又平靜了下來(lái)。站直身子，抓住鐵索，閉上眼睛，邁出一步，又邁出一步。一股寒冷而又刺骨的風(fēng)撲面而來(lái)，使我瑟瑟發(fā)抖，但我并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持著，終于到達(dá)了對(duì)岸。我長(zhǎng)舒了一口氣，爸爸也豎起大拇指，為我點(diǎn)贊。我站在山頂，俯視著剛才的那座吊橋，仍然心有余悸。要戰(zhàn)勝困難，首先要選擇堅(jiān)持，戰(zhàn)勝自己心中的恐懼和害怕，才能跨越前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)障礙，走向成功。選擇堅(jiān)持作文 篇5人的一生中，會(huì)遇到很多個(gè)選擇，會(huì)有很多人決定。你可能就在那一次的選擇中決定放棄，也有可能決定繼續(xù)努力。而我，就在我的那一次的選擇中，決定堅(jiān)持。小時(shí)候，我的英語(yǔ)并不好，甚至都到了班級(jí)的倒數(shù)幾名，一聽(tīng)到英語(yǔ)兩個(gè)字就頭疼。我的同桌和我正好相反——他的英語(yǔ)成績(jī)出奇的好，是年級(jí)的前幾名。有時(shí)我就在想，他為什么英語(yǔ)這么好呢？難道是混血兒？不過(guò)看他樣子也不像啊。有一次，我終于按捺不住我的好奇心了，決定向他討教討教，而他的回答使我非常驚訝，他說(shuō)：“那是因?yàn)槲覉?jiān)持在補(bǔ)習(xí)，利用周末時(shí)間加倍學(xué)習(xí)英語(yǔ)。”聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我就在想，我是不是也應(yīng)該花額外的時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？放了學(xué)，我立刻跑回家