【正文】 容是每個人所向往的?！吧钚枰獙捜?，寬容是什么？”我望著天空自言自語地說。有人說：“寬容是理解的橋梁，真誠和信賴是它的基石?！庇腥苏f：“寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實?！边€有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。”我一天天地長大，所以，漸漸地明白寬容是理解的表現(xiàn)，僅有理解別人才能寬容別人。當父母不分青紅皂白就錯怪你的時候，要明白他們最終的目標是為了你好；當朋友無意中觸犯你的時候，要明白他們不是心懷惡意的；當?shù)苊迷诎謰屆媲罢f你壞話的時候，要當作他們是鬧著玩的?？傊?，在人的一生中，總會有坎坷不平，那么就離不開寬容。寬容是友誼的開端，金錢買不到友誼；利劍逼不來友誼；權(quán)勢造不成友誼。永遠擁有友誼是人生的歡樂，得到寬容的人是知足的。朋友，讓我們試著去學(xué)會寬容他人吧！寬容他人既體現(xiàn)了你的君子氣質(zhì)，又是對他人過錯的一種體諒，更是一種美德，讓我們一齊學(xué)會寬容吧！需要寬容作文6倘若你的觀點遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發(fā)現(xiàn)朝夕相處的最親密的人在很多時候認識并不能和你趨于一致，倘若……你會怎樣樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容應(yīng)對，并能反身而誠，反求諸己？做到了后者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質(zhì)，那就是寬容?！斘易x到肖川《我的教育夢想與信念》中關(guān)于對“寬容”章節(jié)的闡述，自身對“寬容”的理解也變得越來越寬，越來越深。寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應(yīng)當是家庭幸福，社會禮貌的重要因素。就拿家庭來說吧，當你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事，甚至是對社會某些現(xiàn)象看法不相一致的時候，是咄咄逼人，針鋒相對，非來個我對你錯，你上我下，這樣的結(jié)果只能是彼此疏遠。而寬容，寬厚，給對方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認為“寬容的重要含義就在于不僅僅對自我所認同所信賴的事物能夠抱以審慎的態(tài)度，更能夠?qū)e人所信賴的實物能夠假設(shè)它確實有合理之處?！比绻粋€人真能夠這樣行事，其結(jié)果必定使原先有益的資源更為充分地發(fā)揮作用。人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈?！边@是值得每一個教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個體個性成長和發(fā)展的過程，它不可能像工廠加工零件，生產(chǎn)模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統(tǒng)一到達我們所期望中的要求和目標。教育的寬容，重要的是對于富于不一樣個性的孩子的寬容，以及在孩子成長過程中表現(xiàn)出來的各種思想的寬容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意見，尊重孩子的興趣，與此相對或者相反的就是，不遏制，不獨斷，不唯師，不唯書……站在發(fā)展的角度去認識孩子，本著發(fā)展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎(chǔ)，并能努力挖掘孩子個性中所包含的進取寶貴的因素，放大，并將其作為一種資源，更好為教育孩子服務(wù)。需要寬容作文7同學(xué)之間性情不共，特色各異，各人都有長處和優(yōu)點，也有毛病與不腳，要想和氣相處，首先需要大野皆有一顆容納之心，學(xué)會寬容。我曾經(jīng)望到過這樣一則資料：一位初一的女生，把從彼最機密的心事告訴了獨一的同性摯友。過了一個禮拜，“心事”變成了“丑事”，不僅齊班都知路了。女生的媽媽還被找去談話。那位媽媽歸到家面樂滋滋地學(xué)訓(xùn)女兒：“傻瓜！不告訴自人的父母，卻告訴別人，你瞅到了吧！他人仍是把你給出售了，講了多多遍，老是改不了。你這樣下去，還得吃虧！”打了訓(xùn)的女兒，過后也沒吭聲。起初在訪聊中，記者找到這個母孩，答她：“你和那位惡友人還還講話嗎？”你知講這位父生是如何答復(fù)的嗎？女孩瞪著一雙露謙笑意的大眼睛說：“講啊，替什么不道呢？興許她并不是有意的。”“那你媽媽曉得這些情形嗎？”記者驚奇地說?！斑@爾就不告知媽媽了，實在，她那套‘不吃虧’的實踐是比擬初級的，跟己接敵人，只想著本人占廉價那怎么言哪？我還沒那么高的智商。”說完，她那單充斥自負的大眼睛又笑了，啼得是那么甜，那么美。是的，寬容并非脆弱，它須要極大的力氣取勇氣寬容其名是一種心態(tài)，一種不奢求，不極其，不率性的健康口理，寬容并非饒恕，它的意思遠比寬恕一集體的過錯更廣闊、深遙。寬容的背地是一顆仁愛之心。我疏眼目擊功這樣一場哀劇：兩名始三年級的男生，不知什么起因，單方發(fā)生了抵觸，各帶來幾名助手，在半路上大擊出手雙方鏖戰(zhàn)了十多少分鐘，因為這些人面黃肌瘦，互不相讓，最后導(dǎo)致雙方二敗俱傷，頭破血淌……寬容是翻開人與人之間協(xié)調(diào)之門的鑰匙，它對我們每個人都是很主要的涵養(yǎng)。如果這兩名同學(xué)，相互之間彼此忍讓，俗話常說退一步海寬地空，也許就不會導(dǎo)致事件的好轉(zhuǎn)，假如這兩名同學(xué)都有一顆寬容之心，學(xué)會抉擇適當?shù)姆椒ńY(jié)決盾矛，或者播種的就不是悲哀而是鈍樂。寬容并不需要付出太多，它僅僅需要我們往教習(xí)，去領(lǐng)會和感悟，需要咱們拿沒勇氣和智慧去想去干，僅僅如斯，寬容就可能使我際交變得輕松，也會給大家?guī)タ旎?。需要寬容作?生活需要寬容，生活中少不了寬容，因此我就學(xué)會了寬容，我怎樣學(xué)會的呢?那還得從上次的鋼筆丟失 的 事說起。我有一個好朋友名叫孫欣然，她平時“大大咧咧”的，經(jīng)常丟東西。我有一支藍色的阿貍鋼筆，上面有許多圖案，比如阿貍和女朋友吃飯的樣子，阿貍的女朋友手里拿著“V”和“5”的牌子，上面還有許多英文字母，比如A、L、N、D、H、S、F、R、U等等，可是我不知道這是什么意思。我的朋友孫欣然也有跟我一模一樣的鋼筆，由于她太粗心了，上午剛買來就被她自己給弄丟了(鋼筆弄丟)。下午了，我又買了一支藍色的鋼筆，我剛拿出筆吸好水后，就被孫欣然看到了，她說：“殷悅，你為什么又偷我的鋼筆?”我十分氣憤，可又說不清，唉，算我倒霉。直到現(xiàn)在，我還十分惋惜，孫欣然的筆在哪?對了，那件事怎樣解決的?那肯定是寬容嘍!需要寬容作文9好象自從世界上有了生命，世間的摩擦和各種矛盾就接踵而至，人們在矛盾與痛苦中掙扎，于是理解和寬容便隨之誕生?！袄斫馊f歲”，這個口號曾經(jīng)是在五六十年代流行的一句發(fā)自內(nèi)心的呼喚。重溫這句話，讓我們對那個年代的人和事多了一份理解；重溫這句話，讓我們對那個年代的歷史多了一份了解和感慨。對于現(xiàn)在的我們來說，這句話仍在我們的耳畔回蕩。也許有的人會說，現(xiàn)在都啥年代了，還“理解萬歲”是不是與這個快速發(fā)展的社會格格不入了？不錯，在這個物欲橫流的今天，但丁的那句至理名言：“走自己的路讓別人說去吧”，已經(jīng)成為今天大多數(shù)人的座右銘。如果你走的那條路是通向邪惡之路，別人不理解也在情理之中；如果你走的是一條坦途的光明大道，但這一路上風(fēng)嘲冷譏時刻圍繞著你，別人就是不理解你，你仍堅定不移的走下去，你最終成功了，別人自然地也就理解了。當別人不經(jīng)意的一句話觸到你的痛處，還沒有等別人道歉你就翻了臉，當你有時也犯了同樣的錯誤時，你也不希望別人對你反唇相譏，于是甚至大打出手，此時你也渴望對方的理解和寬容。所以，我們要學(xué)會換位思考，學(xué)會寬容和理解?，F(xiàn)在，大多數(shù)人都對生活和工作怨聲載道，他們?nèi)绾慰嗪屠?，找不到精神寄托，人人戴著人生的假面具，沒有可以信任的人，得不到別人的理解而困惑和煩惱。究竟是什么原因讓你渴望別人理解？可能是你的****太高，可能是你想的太多，所以心中有許多解不開的結(jié)，渴望別人的理解。但是，我們何不以平常之心看待周圍的一切，看待我們的生活呢？正如佛家所說“無相、無我，心空明凈”。無論對待什么，都以平淡的心態(tài)去處置，當你到那時，也許會豁然開朗。理解和寬容他人，也就是善待自己，理解和寬容他人，會使一個心灰意冷的人重新燃起生活的希望；理解和寬容他人，需要我們有“宰相肚里能撐船”的度量。只要我們用愛心和誠心與別人溝通，人與人之間就會多一份理解和寬容，我們的精神家園就會變得繁花似錦，我們的社會就會是一個歌舞升平的祥和社會。理解和寬容他人是一種大度，被別人理解和寬容是一種幸福，但愿這幸福永遠圍繞在我們身旁，圍繞在社會的每一個角落。需要寬容作文10旅游的第一天，我走到一個十字路口。突然發(fā)現(xiàn)了有一大群人圍在了一起，我出于好奇，擠了進去，想看個究竟。原來，一個剛剛放學(xué)的小朋友在騎車回家的路上，撞了一名青年男子，這位小朋友對這個青年男子連忙說：“叔叔，對不起，我不是有意的?！币贿呎f一邊給這個青年人打身上的泥土。而這個青年男子卻得理不饒人，狠狠地打了小朋友一個耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥：“這是誰家的孩子，那么沒有教養(yǎng)，難道家長沒有告訴你在路上要看清楚嗎？不能騎車就不要騎了?！毙∨笥芽拗f：“叔叔，對不起，我真的沒看見。”年青人又大哭：“沒看見就是理由嗎？長著眼睛是干嗎用的？難道眼瞎了？”這時，小朋友的爸爸來了，了解了情況后，又與那個男子開始了爭執(zhí)……需要寬容作文11友，朋友。誼，情誼。朋友需要友誼。然而，友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護理。想要得到真正的友誼，就必須學(xué)會寬容，寬容是做人的基本。一個人如果待人寬容友善，不僅能贏得別人的贊賞，還能搭起友誼的橋梁，更好的和別人交往。我的好朋友就曾經(jīng)用一顆寬容的心去包容我。她帶了一個非?？蓯鄣耐尥?，那時她生日時爸爸送給她的。我對那只娃娃愛不釋手，便要求她借給我一下，她爽快地答應(yīng)了?？晌野炎鳂I(yè)交給老師后，那只可愛的娃娃就再也找不到了，我急得想哭。沒有辦法，我悶悶不樂地告訴了她，半以為會被她罵，叫我賠，沒想到她招了招手，說：“算了吧，丟了就丟了吧?！笔撬?，寬容使我們的矛盾干戈化為玉帛。忍一時，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空，如果我的朋友沒有做到這一點，那我們不早就不歡而散了嗎？江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。這句話是老子說的，是?。〗Ｋ阅艹蔀橐磺行『恿鞯念I(lǐng)袖，就是因為它善于處在一切小河流的下游。這就是江海容納百川的“海量”。人就應(yīng)如此，有山那樣的胸懷，有大海那樣的氣質(zhì)！需要寬容作文12幸福就是要學(xué)會寬容，只有寬容了別人，是一種品質(zhì)，，只有寬容了別人，？＇＇＇＇＇＇＇給別人的幸福，就是關(guān)愛了別人，，寬容身邊的人，，，萬物充滿了愛的滋潤.需要寬容作文13生活，需要寬容謙讓，這是一種美德，也是一種后天養(yǎng)成的好習(xí)慣。那日午后，陽光徐徐灑落在無垠的大地上，唯美無比。這是一節(jié)自習(xí)課我正奮筆疾書，希冀可以早些完成作業(yè)，與考題做斗爭時，周圍的環(huán)境的氛圍充斥著些許匆迫。驟然，原本寧靜的教師被一聲爭執(zhí)所打破了祥和的桎梏：“你在干什么呀！”我著實詫異，循聲望去，原來小明的手臂沖破了三八線，撞到了正在寫考卷的同桌小剛。小剛頓時不爽，便憤懣的責(zé)罵小明。如此而已。大多數(shù)的同學(xué)都認為這只不過是一件再平淡無奇的小事情，所以也只是瞥了一眼。又扭過頭去，埋頭苦干起來。然而我卻并沒有如此，畢竟我的考卷即將寫完，所以看一看也不會怎么耗時間?！澳愀墒裁赐莆?，什么意思呀，居心叵測！”小剛咄咄逼人。小明自知理虧，也沒有與其辯解什么，只是一個勁地在道歉。誰知小剛還得寸進尺起來，逼迫小明將自己的位置讓那個給他，方才可罷休。說著，還推了小明一把。小明大怒喝道：“我就是不讓，你奈我何?！庇谑沁@兩個人就吵了起來，也不只是打了雞血還是什么了，這股子吵架的狠勁啊，就一發(fā)而不可收拾了，仿佛是必要打下去。我覺得這兩個人猶如兩只猛虎一般，誰也不肯相讓誰，畢竟“一山容不得二虎”。那氛圍，真可謂是劍拔弩張呀！我欣然不屑：不就這么一點小事嗎，讓個位置而已，又不是什么大不了的事情，卻還要大動干戈！這是笑了人了。不過又轉(zhuǎn)念一想，生活之中，這樣的小事還會少嗎？幾乎每時每刻都在發(fā)生，人們啊，總是為了一些蠅營狗茍，雞毛蒜皮的小事而互不相讓，也許早就已經(jīng)習(xí)慣了以自我為中心，總是想著其他人都應(yīng)該遷就自己，這樣反而能心安理得！卻忘了自己是否該給他人一點寬容？所謂中華民族的美德與原則，都化為了虛無！“吵什么吵呢，讓一下會死是嗎！”班長的“河?xùn)|獅吼”將我從思忖之中喚醒。霎時，小明和小剛又“化干戈為玉帛”，和好如初了，桌子上的位置連中間都還空了一些。我不禁想起張大學(xué)士的一首詩：“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！斑@首詩，造就了”六尺巷“的來歷。我不禁感慨，生活只要再多一些寬容與謙讓的話，那么這個世界一定會變得更加的美好的。需要寬容作文14世界是精彩的，因它容納了千千萬萬個事物；大海是遼闊的，因為它匯集了無數(shù)條彎彎小溪；而我們的生活是五彩繽紛的，因為人是各色各樣的，不會有相同的一個，每一個人的面孔不同，每個人的觀點和見解也會不同。人生活在人群中，總是要面對許多的考驗和磨難。和自已相似的人寥寥無幾，和自己不同的人卻是多數(shù)。我們每個人只是滄海一粟，凡星一顆，百草一株，萬花一朵?？芍^是：山外青山樓外樓，一山更比一山高。比自己強的人如天上的星星。每個人都有對事物的理解，而我們每個人都不是衡量他人的標準尺子。人與人之間最難得的是理解，最重要的是寬容。善于理解別人的人才會被人理解，能夠?qū)捜輨e人的人才能得到別人的寬容。無論對朋友，還是對親人。每個人都應(yīng)釋放你的理解和寬容。雨果說過：比山大的是海，比海大的是天空，比天空更大的是人的心胸！需要寬容作文15法國作家雨果說過：“世間最廣闊的，是大海；比大海更廣闊的，是天空；比天空更廣闊的，是人的胸懷。”即寬容。在我們的日常生活中，經(jīng)常會發(fā)生一些使人產(chǎn)生誤會、讓人相互拉扯的小事，但就是一些這樣的小事，卻也會釀成無法挽回的大事。這幾天，新聞在播的重慶大巴車掉江的事件中，女乘客因坐車過站去找大巴車司機理論，在大巴車司機解釋后仍然不依不饒、大打出手，導(dǎo)致大巴車掉入江中，車上十五人無一生還。就是因為一件微乎其微的小事，因為沒有容人之心，結(jié)果變成了無法挽回的慘事，車上其他無辜生命成了陪葬品。要是女乘客和司機能有寬容之心對待這件事情，那么這件慘事就不會發(fā)生，他們害了自己也害了無辜的人。我們學(xué)校中，同學(xué)們相互之間也會發(fā)生一些磕碰。一但發(fā)生這樣的情況，有的同學(xué)立刻怒氣沖天，不管有理沒理便出口傷人，甚至大打出手，最后鬧到家長到學(xué)校處理。而有的同學(xué)卻能先說聲“對不起”表示歉意，于是雙方怒氣頓消，握手言和，最后還成了好朋友和相互學(xué)習(xí)的榜樣。有一種境界，不計得失；有一種態(tài)度，化解干戈；有一種胸懷，包容大地，那就是寬容。