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防溺水安全第一次預(yù)警教育班會記錄-資料下載頁

2025-10-04 17:44本頁面
  

【正文】 加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢。應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道。將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。七、遭遇溺水你該如何自救當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。我們小學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人落水,或同伴落水,一定不要進(jìn)水施救。而是要向四周大聲呼救,向大人求救。有手機(jī),就打111120等電話,等待來人救落水者。八、總結(jié):綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。第五篇:防溺水安全預(yù)警機(jī)制材料段郢中心學(xué)校防溺水安全預(yù)警機(jī)制2011年5月1號一、防溺水安全預(yù)警領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:二、預(yù)防預(yù)警機(jī)制:(一)、對學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。(二)讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進(jìn)行簡單的處理。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實把學(xué)校防溺水工作落到實處,各校要進(jìn)一步加強(qiáng)對做好防溺水重要性的認(rèn)識,認(rèn)真研究和分析本校防溺水教育所面臨的形勢和存在的問題,學(xué)校要成立相應(yīng)的應(yīng)急防范小組,制定切實可行的工作計劃,明確具體的工作責(zé)任。突出重點(diǎn),開展以預(yù)防學(xué)生溺水事故為主的每月定期分析制度。各校要認(rèn)真組織開展對學(xué)生可能發(fā)生溺水事故隱患的自查和整改,對學(xué)校周邊的河流、池塘、水坑等水域以及學(xué)校附近的情況進(jìn)行分析,預(yù)防溺水事故的發(fā)生。完善制度逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制,要結(jié)合實際情況,制定出具體的,切實可行防溺水事故發(fā)生的安全規(guī)章制度和防范措施,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理,尤其是要認(rèn)真做好節(jié)假日,學(xué)校放學(xué)期間學(xué)生預(yù)防溺水的教育和管理,要積極爭取學(xué)生家長及社會力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。同時,要認(rèn)真落實安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,增強(qiáng)值班力量;值班電話要保證24小時有人接聽,要嚴(yán)格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥處置的同時,要及時,如實上報相關(guān)信息,不得隱瞞不報或遲報,漏報。加強(qiáng)宣傳,不斷提高學(xué)生安全意識。要利用墻報、黑板報、班會、小廣播以及國旗下講話等各種形式,結(jié)合下發(fā)的防溺水有關(guān)資料對學(xué)生溺水傷亡事故案例進(jìn)行反復(fù)多次的安全教育;要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全》、《全中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)叢書》,廣泛、深入地對廣大師生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。圍繞主題,開展“五個一”活動。各班要緊緊圍繞“提高自防、自救能力、杜絕溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動;開展一次全校性的防溺水安全教育報告會,出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報,舉行一次主題班會活動,舉辦一項競賽活動(如手抄報、征文、演講等),召開一次家長會或印發(fā)家長的一封信等。三、應(yīng)急預(yù)案:(一)、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救(二)如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。(三)、通知家長,密切配合,共同救護(hù)。(四)、組織調(diào)查、上報,處理相關(guān)事宜。
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