防溺水安全第一次預(yù)警教育班會(huì)記錄-資料下載頁(yè)
2024-10-13 17:44本頁(yè)面
【正文】 加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢。應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道。將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。七、遭遇溺水你該如何自救當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護(hù)技巧，那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。我們小學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人落水，或同伴落水，一定不要進(jìn)水施救。而是要向四周大聲呼救，向大人求救。有手機(jī)，就打111120等電話，等待來人救落水者。八、總結(jié)：綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)是，在日常生活中要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。第五篇：防溺水安全預(yù)警機(jī)制材料段郢中心學(xué)校防溺水安全預(yù)警機(jī)制2011年5月1號(hào)一、防溺水安全預(yù)警領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：二、預(yù)防預(yù)警機(jī)制：（一）、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場(chǎng)游泳的，必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。（二）讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)把學(xué)校防溺水工作落到實(shí)處，各校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)做好防溺水重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真研究和分析本校防溺水教育所面臨的形勢(shì)和存在的問題，學(xué)校要成立相應(yīng)的應(yīng)急防范小組，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，明確具體的工作責(zé)任。突出重點(diǎn)，開展以預(yù)防學(xué)生溺水事故為主的每月定期分析制度。各校要認(rèn)真組織開展對(duì)學(xué)生可能發(fā)生溺水事故隱患的自查和整改，對(duì)學(xué)校周邊的河流、池塘、水坑等水域以及學(xué)校附近的情況進(jìn)行分析，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。完善制度逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制，要結(jié)合實(shí)際情況，制定出具體的，切實(shí)可行防溺水事故發(fā)生的安全規(guī)章制度和防范措施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理，尤其是要認(rèn)真做好節(jié)假日，學(xué)校放學(xué)期間學(xué)生預(yù)防溺水的教育和管理，要積極爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)力量的支持和配合，嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。同時(shí)，要認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)制度，特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班，增強(qiáng)值班力量；值班電話要保證24小時(shí)有人接聽，要嚴(yán)格信息報(bào)送制度，遇有突發(fā)事件，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥處置的同時(shí)，要及時(shí)，如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)，漏報(bào)。加強(qiáng)宣傳，不斷提高學(xué)生安全意識(shí)。要利用墻報(bào)、黑板報(bào)、班會(huì)、小廣播以及國(guó)旗下講話等各種形式，結(jié)合下發(fā)的防溺水有關(guān)資料對(duì)學(xué)生溺水傷亡事故案例進(jìn)行反復(fù)多次的安全教育；要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部組織編寫的《中小學(xué)生安全須知》、《中小學(xué)生自我防范安全》、《全中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)叢書》，廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育，積極宣傳，營(yíng)造氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。圍繞主題，開展“五個(gè)一”活動(dòng)。各班要緊緊圍繞“提高自防、自救能力、杜絕溺水”這一主題，深入開展“五個(gè)一”活動(dòng)；開展一次全校性的防溺水安全教育報(bào)告會(huì)，出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，舉行一次主題班會(huì)活動(dòng)，舉辦一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)（如手抄報(bào)、征文、演講等），召開一次家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)家長(zhǎng)的一封信等。三、應(yīng)急預(yù)案：（一）、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)警、組織施救（二）如有傷者，應(yīng)及時(shí)送就近醫(yī)院救治。（三）、通知家長(zhǎng)，密切配合，共同救護(hù)。（四）、組織調(diào)查、上報(bào)，處理相關(guān)事宜。
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