【正文】 等法律法規(guī)，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，落實(shí)上級關(guān)于控輟保學(xué)工作精神，新安鎮(zhèn)對學(xué)生的防流控輟工作常抓不懈，推動著新安鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高。一是加大法律法規(guī)宣傳力度。新安鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)等部門，開展了以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為宣傳重點(diǎn)的法律知識宣傳，培訓(xùn)活動，各村都將依法送子女入學(xué)作為各村村規(guī)民約的一個(gè)主要內(nèi)容。二是教改控輟。教師以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上去，以知識、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，以此保住學(xué)生。三是情感控輟。學(xué)校要求班主任與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子，“跟蹤防輟”，做好“學(xué)困生”思想工作，經(jīng)常家訪，電訪，及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動態(tài)，解決“學(xué)困生”的各種困難。四是扶貧控輟。加強(qiáng)對學(xué)校的收費(fèi)管理，堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對家庭有實(shí)際困難的學(xué)生，多渠道籌措資金，經(jīng)濟(jì)扶貧控輟，動員社會力量，積極貫徹落實(shí)國家補(bǔ)助相關(guān)政策和發(fā)揮本地助學(xué)基金的作用，解決困難學(xué)生的讀書難問題。義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。小學(xué)綴學(xué)率為零，初中綴學(xué)在1%內(nèi)。留守兒童，關(guān)愛幫扶。一是建立好留守兒童檔案。通過對留守兒童摸底調(diào)查，將調(diào)查信息分類統(tǒng)計(jì)，整理建檔。新安鎮(zhèn)以學(xué)校、班級為單位，建立了“留守兒童個(gè)人檔案”，對留守兒童家庭的基本情況，父母的務(wù)工地點(diǎn)和單位、聯(lián)系電話，留守兒童的學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)、性格特點(diǎn)、興趣愛好，留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人姓名，文化程度等，有詳細(xì)的記錄。二是實(shí)施教師結(jié)對幫扶制度。學(xué)校把留守兒童分派給任課教師結(jié)對幫扶，幫扶教師找留守兒童談心，家訪或電話訪與其監(jiān)護(hù)人交流教育信息。教師指導(dǎo)其學(xué)習(xí)、關(guān)心其生活，以對留守兒童缺乏家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們感受到了親人般的溫暖。三是組織開展豐富多彩的關(guān)愛活動。學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案，開展關(guān)愛活動，加強(qiáng)對留守兒童的特殊關(guān)心，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。各學(xué)校開展的具體活動就有：“關(guān)愛留守兒童”親情捐贈、拔河比賽、寫給父母的一封信、“真情告白”親情電話等活動。四是發(fā)動社會力量關(guān)愛留守兒童。以學(xué)校為中心，發(fā)動了黨員、村干部以及退休教師等一起加入到關(guān)愛行動中來，此舉得到了熱心人士的熱烈支持。重視幼教，加快起步。農(nóng)村學(xué)前教育存在一些困難和問題，更存在著發(fā)展的機(jī)遇。新安鎮(zhèn)更新觀念，創(chuàng)新體制，建立機(jī)制，明確職責(zé)，不斷規(guī)范辦園條件，科學(xué)安排教育內(nèi)容，提高幼教質(zhì)量，大力發(fā)展新安鎮(zhèn)學(xué)前教育。一是加強(qiáng)新安鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)。新安鎮(zhèn)投入了230多萬元，按照省級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)打造了新安鎮(zhèn)中心幼兒園，%。二是切實(shí)抓好幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)。按照國家、省頒發(fā)的幼兒園教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)幼兒園規(guī)模、幼兒人數(shù)，配足幼兒教師，增配一定數(shù)量的校醫(yī)、保育員等專業(yè)人員。積極開展幼教短期培訓(xùn)，開展教育、教學(xué)教研，學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，組織觀摩交流活動，加大幼兒教師培養(yǎng)力度，全面提升幼兒教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。邀請市優(yōu)秀幼兒教師到新安鎮(zhèn)介紹經(jīng)驗(yàn)，使全鎮(zhèn)幼兒教師的專業(yè)水平不斷提高，促進(jìn)幼兒教育質(zhì)量上新臺階。成人教育，常抓不懈。新安鎮(zhèn)以成人文化技術(shù)學(xué)校為主陣地，每年不定期開展農(nóng)作物栽培技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。三年來，全鎮(zhèn)不定期組織各類成人教育培訓(xùn)班，邀請專家、致富能手開辦專題講座，組織各類成人教育、農(nóng)民工技能培訓(xùn)共82期，合計(jì)受訓(xùn)人員達(dá)到6250人次，年培訓(xùn)面達(dá)45%以上。通過培訓(xùn)，提高了勞動者素質(zhì)，增強(qiáng)了農(nóng)民就業(yè)能力，為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)了一批農(nóng)民科技種養(yǎng)骨干，提高了人民群眾致富本領(lǐng)，拓寬了人民群眾增收渠道，幫助了一大批農(nóng)民脫貧致富。三、存在問題與努力方向新安鎮(zhèn)創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，在社會各界熱心人士的支持和全鎮(zhèn)人民的共同努力下，取得了顯著成績。但與發(fā)達(dá)地區(qū)的教育水平、與教育現(xiàn)代化的目標(biāo)還存在一定的差距和不足，如：教育的投入仍然不夠，中小學(xué)的辦學(xué)條件有待進(jìn)一步的完善和優(yōu)化，教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，社區(qū)教育、成人教育還有待挖潛，等等。今后，我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，抓住重點(diǎn)，加快發(fā)展，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高教育教學(xué)水平。一是繼續(xù)加大教育投入。經(jīng)過“創(chuàng)強(qiáng)”建設(shè)和改造，新安鎮(zhèn) 的學(xué)校建設(shè)已能滿足當(dāng)前教育需要。但我們將牢記“教學(xué)為先”的理念，與時(shí)俱進(jìn)，在加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，繼續(xù)加大對教育的投入，完善學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，鞏固和發(fā)展“創(chuàng)強(qiáng)”成果，向教育現(xiàn)代化的目標(biāo)邁進(jìn)。二是進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)涵。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)所有學(xué)校教學(xué)現(xiàn)代化。同時(shí)著力辦好農(nóng)村小學(xué)的附設(shè)幼兒園，普及幼兒學(xué)前三年教育，努力縮小城鄉(xiāng)教育的差距。三是繼續(xù)加大師資隊(duì)伍建設(shè)力度。通過內(nèi)培外引，著力打造一支高素質(zhì)的骨干教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍整體水平大幅提升，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力的人才保障。四是繼續(xù)抓好成人教育和社區(qū)教育。進(jìn)一步加大成人、社區(qū)教育的資金投入，加強(qiáng)管理，提升新安鎮(zhèn)全民教育水平。四、自評結(jié)果對照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收方案》，我們進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評，所有必達(dá)條件已達(dá)標(biāo)，自評結(jié)果是：政府責(zé)任68分、教育管理18分、，%。據(jù)此，我們認(rèn)為，新安鎮(zhèn)已達(dá)到廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)，謹(jǐn)向廣東省人民政府教育督導(dǎo)室申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，請廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收專家組給予督導(dǎo)驗(yàn)收。化州市新安鎮(zhèn)人民政府 二○一四年十一月十日第四篇：平遠(yuǎn)縣長田鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收意見平遠(yuǎn)縣長田鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收意見受廣東省人民政府教育督導(dǎo)室的委派，廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組一行九人，于2010年5月25日至27日對平遠(yuǎn)縣長田鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)進(jìn)行了督導(dǎo)驗(yàn)收。督導(dǎo)驗(yàn)收組聽取了鎮(zhèn)黨委書記李遠(yuǎn)林同志關(guān)于申報(bào)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的自評報(bào)告，聽取了縣委常委、宣傳部長陳穎明同志和梅州市教育局副局長賴厚芳同志的推薦意見；觀看了長田鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)專題片；召開了鎮(zhèn)政府職能部門領(lǐng)導(dǎo)、村（居）委干部代表、校（園）長和教師代表、學(xué)生家長代表四個(gè)座談會；專訪了縣教育局局長林敦清同志，鎮(zhèn)黨委書記李遠(yuǎn)林同志，分管教育的副鎮(zhèn)長李瓊珍同志及財(cái)政所等職能部門負(fù)責(zé)人；實(shí)地考察了中小學(xué)校（含小學(xué)分教點(diǎn)）、幼兒園、成人文化技術(shù)學(xué)校、社區(qū)文化活動點(diǎn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地、德育基地等8處；查閱了相關(guān)檔案資料。在廣泛收集信息的基礎(chǔ)上，督導(dǎo)驗(yàn)收組認(rèn)真對照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo) 驗(yàn)收方案》的指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了認(rèn)真的分析和評議，形成了如下督導(dǎo)驗(yàn)收意見。一、總體評價(jià)長田鎮(zhèn)是平遠(yuǎn)縣南部重鎮(zhèn)，總面積69平方公里，常住人口9309人，轄7個(gè)行政村，自然條件得天獨(dú)厚，經(jīng)濟(jì)實(shí)力穩(wěn)步提升，教育文化底蘊(yùn)深厚，新農(nóng)村建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，是“廣東省生態(tài)示范鎮(zhèn)”、“廣東省新農(nóng)村建設(shè)科技示范鎮(zhèn)”和“廣東省文明鎮(zhèn)”?，F(xiàn)有九年一貫制學(xué)校1所，中心幼兒園1所，成人文化技術(shù)學(xué)校1所。中小學(xué)、幼兒園教職工87人。近年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視教育工作，始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，切實(shí)抓緊抓好教育工作，著力創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)，拓寬經(jīng)費(fèi)渠道，確保教育投入；調(diào)整學(xué)校布局，整合優(yōu)化資源；強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)；全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；積極發(fā)展成人教育，活躍社區(qū)文化，促進(jìn)了各類教育均衡發(fā)展。全鎮(zhèn)教育整體綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)，教育事業(yè)跨上了新的臺階。近三年，先后獲得“廣東省文明鎮(zhèn)”、市“尊師重教先進(jìn)集體”、縣“尊師重教先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。二、主要做法，成效和經(jīng)驗(yàn)。（一）落實(shí)具體措施，加大經(jīng)費(fèi)投入，加快“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建步伐。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府明確提出“抓‘創(chuàng)強(qiáng)’就是抓發(fā)展，抓教育就是抓民生，要集全鎮(zhèn)之力，聚全民之智，責(zé)無旁貸做好此項(xiàng)工作”，切實(shí)加大“創(chuàng)強(qiáng)”工作力度。通過多形式的宣傳動員，在全鎮(zhèn)營造了“黨以重教為先，政以興教為責(zé)，民以支教為榮”的濃厚氛圍。成立創(chuàng)強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對教育改革與發(fā)展中遇到的困難和問題，及時(shí)制訂解決方案，優(yōu)先解決資金、土地、人員等關(guān)鍵問題。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府克服財(cái)政十分緊張的困難，逐步加大對教育的投入，切實(shí)做到教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長”：一是教育財(cái)政性撥款逐年增長：、 萬元，%、%、%。二是中小學(xué)生生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長：2006年至2008年分別為2362元、2821 元、3535元，增長率依次為17%、%、%。三是中小學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)逐年增長：2006年至2008年分別為565元、582元、624元。教師工資、醫(yī)療和社會保障待遇逐年增長，教師平均工資高于本鎮(zhèn)公務(wù)員平均工資。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府因勢利導(dǎo)，重點(diǎn)打好“企業(yè)牌”、“僑牌”、“鄉(xiāng)賢牌”、“校友牌”等四張牌，籌集了大量的建校資金。近年來經(jīng)多方籌資，共投入1000多萬元用于中小學(xué)校的基建工程、教育信息化工程和校園環(huán)境建設(shè)工程，基本完成了中小學(xué)校校舍改造和教育教學(xué)設(shè)施的完善和更新。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府暫緩政府辦公大樓的建設(shè)，把鄉(xiāng)賢捐贈的400萬元建樓資金轉(zhuǎn)撥用于九年一貫制學(xué)校小學(xué)部的建設(shè)，切實(shí)體現(xiàn)了“教育優(yōu)先”的指導(dǎo)思想。（二）調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源，推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展進(jìn)程。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視布局調(diào)整工作，積極優(yōu)化教育資源的配置。在廣泛征求意見，充分做好群眾思想工作的基礎(chǔ)上先后撤銷“麻雀”小學(xué)11所，并將中心小學(xué)整體遷建至 長田中學(xué)所在地，與長田中學(xué)實(shí)現(xiàn)教育資源共享，實(shí)行“ 九年一貫制”辦學(xué)模式。不斷加快學(xué)校建設(shè)步伐。近年來，學(xué)校新增用地4000平方米，新建教學(xué)樓2幢，宿舍樓1幢。學(xué)校建成校園網(wǎng)，配備了各項(xiàng)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。通過布局調(diào)整和教育教學(xué)設(shè)施的不斷充實(shí)完善，有力促進(jìn)了教育事業(yè)的穩(wěn)步快速發(fā)展。全鎮(zhèn)學(xué)前教育毛入學(xué)率，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率，15周歲完成率，初中階段毛入學(xué)率，17周歲完成率、畢業(yè)率，殘疾兒童少年入學(xué)率以及小學(xué)、初中輟學(xué)率均符合教育強(qiáng)鎮(zhèn)的指標(biāo)要求。（三）強(qiáng)化隊(duì)伍管理，加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，促進(jìn)教師整體綜合素質(zhì)更快提升。近年來，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府始終把師資隊(duì)伍建設(shè)作為發(fā)展教育的要務(wù)來抓，落實(shí)教師人事制度改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)能力，有效地提升了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。全面實(shí)施中小學(xué)校長聘任制和校長目標(biāo)責(zé)任制，通過公開選拔、競爭上崗等方式選拔任用學(xué)校中層以上干部，并建立和完善校長考核制度。建立教師定期培訓(xùn)制度，鼓勵教師通過自考、函授提高學(xué)歷層次。近三年有30位教師通過業(yè)務(wù)進(jìn)修提高了學(xué)歷層次，全鎮(zhèn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育完成率達(dá)100%；每位教師每學(xué)年進(jìn)修、培訓(xùn)課時(shí)數(shù)達(dá)120課時(shí)以上。通過開展“科研興校”活動，組織實(shí)施提高教師現(xiàn)代化教育水平的相關(guān)培訓(xùn)，實(shí)施名師培養(yǎng)工程等措施，逐步改善了師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高了教師的學(xué)歷層次。全鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，其中大專率53%；初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，%；幼兒教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，全鎮(zhèn)有縣級名教師4名，縣級骨干教師8名。（四）實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)整體辦學(xué)水平不斷提高。建立健全德育工作機(jī)構(gòu)，積極辦好文化長廓，充分挖掘德育資源，舉辦法制教育專題講座，開展了“感恩”教育等活動，明顯地提高了思想道德教育的成效。近三年來，全鎮(zhèn)小學(xué)生操行評定優(yōu)良率達(dá)88%以上，中學(xué)生德育考核優(yōu)良率達(dá)87%以上，師生違法犯罪率為零，無重大安全責(zé)任事故。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，扎實(shí)開展教學(xué)改革，努力實(shí)現(xiàn)從重教到重學(xué)、從重知識點(diǎn)到重知識結(jié)構(gòu)、從重知識傳授到重師生互動與學(xué)生主動學(xué)習(xí)、從教學(xué)手段單一到充分應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等“四個(gè)轉(zhuǎn)變”，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新優(yōu)化。長田學(xué)校初中部多次獲“縣初中系列教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”稱號，小學(xué)部多次獲“縣小學(xué)系列教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”稱號。（五）認(rèn)真統(tǒng)籌規(guī)劃，堅(jiān)持同步推進(jìn)，落實(shí)終身教育體系的逐步完善。鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府采取有力措施，扎實(shí)抓好全民教育，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，逐步形成基礎(chǔ)教育、成人教育、社區(qū)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的大教育格局。積極發(fā)展學(xué)前教育。投入100萬元興建鎮(zhèn)中心幼兒園，充實(shí)設(shè)施設(shè)備，提高辦園水平，并達(dá)到“縣一級幼兒園”辦園標(biāo)準(zhǔn)。%。認(rèn)真辦好成人教育。依托成人文化技術(shù)學(xué)校、婦女學(xué)校，積極開展各類技能培訓(xùn)。建立“示范基地—示范村—示范農(nóng)戶”的科技示范網(wǎng)絡(luò)。近年來，全鎮(zhèn)共組織各類技能培訓(xùn)二 十多期，受訓(xùn)人員共5600人次，%。不斷豐富社區(qū)文化。加大硬件建設(shè)投入力度；扎實(shí)開展精神文明創(chuàng)建活動；加強(qiáng)農(nóng)家書屋建設(shè)，有效地提高了群眾的精神文化生活水平和整體素質(zhì)。由于堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃同步推進(jìn)，全鎮(zhèn)終身教育體系逐步形成，優(yōu)化了人文環(huán)境和社會氛圍，推動了經(jīng)濟(jì)、社會的和諧發(fā)展。三、后續(xù)發(fā)展建議。（一）繼續(xù)加大對教育的經(jīng)費(fèi)投入，進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)條件，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。由于受資金投入仍有不足的制約，各類教育的辦學(xué)條件對照現(xiàn)代化、信息化教育教學(xué)的要求仍有一定的差距。要進(jìn)一步完善教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，為進(jìn)一步提高各級各類學(xué)校辦學(xué)水平提供物質(zhì)保障。（二）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，加大教育科研力度。教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)不盡合理，整體綜合素質(zhì)仍有待提高。要繼續(xù)完善結(jié)構(gòu)、提高層次，通過深化教育教學(xué)改革、加大教育科研力度，有效提高教師隊(duì)伍的整體素 質(zhì)。要注重提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力和運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，更切實(shí)有效地提高各級各類教育的質(zhì)量和水平。組長：陳少健副組長：周保雄、陳錘成員：關(guān)淑玲、麥錫良、潘柱生、肖飛、袁光強(qiáng)、曾添松廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組2010年5月27日第五篇：開平市蒼城鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收開平市蒼城鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收反饋意見受廣東省人民政府教育督導(dǎo)室的委派，廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)驗(yàn)收組一行9人，于2009年12月7至9日，對開平市蒼城鎮(zhèn)申報(bào)廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)進(jìn)行督導(dǎo)驗(yàn)收。在這個(gè)期間，督導(dǎo)驗(yàn)收組聽取了鎮(zhèn)長張藝山同志所致的歡迎詞，聽取了鎮(zhèn)委書記謝常榮同志所作的自評報(bào)告，聽取了開平市委常委侯永豪同志和江門市教育局局長李靄康同志分別代表開平市委市政府和江門市教育局所作的推薦意見，觀看了蒼城鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的專題片，分別召開了有關(guān)職能部門代表、村（居）委會代表、校（園）長和教師代表以及學(xué)生家長代表座談會，專訪了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員；考察了中小學(xué)、幼兒園和教育機(jī)構(gòu)等，查閱了近三年檔案資料，認(rèn)真核查了有關(guān)數(shù)據(jù)，多渠道、多角度了解和掌握蒼城鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展實(shí)際情況。在這個(gè)基礎(chǔ)上，督導(dǎo)驗(yàn)收組對照《廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗(yàn)收方案》，進(jìn)行了認(rèn)真分析和充分研究，形成督導(dǎo)驗(yàn)收反饋意見。一、總體評價(jià)蒼城鎮(zhèn)地處開平市西北部，歷史悠久，崇文重教傳統(tǒng)