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正文內(nèi)容

(鄉(xiāng)村旅游)教學大綱-資料下載頁

2025-10-04 17:42本頁面
  

【正文】 )企業(yè)形象的定義、基本特征、分類、企業(yè)形象的識別、企業(yè)視覺識別、企業(yè)名稱、企業(yè)標志、企業(yè)標準字下篇案例分析與企業(yè)文化實踐應用第十章企業(yè)文化與人力資源管理(教學時數(shù)2)第一節(jié) A公司的企業(yè)文化建設(shè)項目背景、診斷、構(gòu)建、推進(全節(jié)理解)第二節(jié)企業(yè)文化與人力資源管理企業(yè)文化與薪酬、企業(yè)文化與員工激勵、企業(yè)文化與員工招聘、企業(yè)文化與員工培訓、企業(yè)文化與內(nèi)部溝通(全節(jié)理解)第十一章 企業(yè)文化與文化營銷(教學時2)銷售文化、產(chǎn)品中的文化因素、品牌與文化、價格文化、廣告文化(全節(jié)理解)第十二章中外知名企業(yè)企業(yè)文化案例分析(教學時數(shù)2)案例一:海航中學為體、西學為用道貫古今,會通中西、制度第一,科學規(guī)范案例二:紅蜻蜓:鞋道哲學的詮釋道、天--企業(yè)環(huán)境、地--資源整合、將---卓越代表人物、法(全章理解)【教學方法】課堂講授、課堂練習、案例討論與課后復習、練習、課后時間相結(jié)合。課堂與課后時間比約為9:1?!究己朔绞健科谥锌己推谀┛肌F渲锌己藶榭疾?、社會調(diào)查報告,考核方式為閉卷、筆試。【主要參考書目】《企業(yè)文化實務與成功案例》,申望;《當代企業(yè)文化與知識管理教程》,王超逸;《企業(yè)文化建設(shè)》,王吉鵬;《如何進行企業(yè)文化建設(shè)》,徐震宇;《企業(yè)文化建設(shè)實務與案例》,李玉海;《企業(yè)文化診斷評估理論與實務》,王吉鵬;《如何進行企業(yè)文化建設(shè)》,徐震宇;《重塑》,葉生;《私營公司企業(yè)文化管理實務必備手冊》,時英中?!居嘘P(guān)說明】由于教材是企業(yè)文化的概論,對于企業(yè)文化層次內(nèi)容的劃分也不同于目前流行的劃分方法,對于當前本科生的培養(yǎng)應符合應用型人才的培養(yǎng)目標,故而,本課程需讓學生依托教材掌握企業(yè)文化的基礎(chǔ)理論、并在掌握基礎(chǔ)理論后結(jié)合大量的企業(yè)實例,探討企業(yè)文化的實踐應用,最后以全面的企業(yè)案例分析總結(jié)本課程的內(nèi)容。故而內(nèi)容編排分為:上篇基礎(chǔ)理論,中篇實踐應用,下篇案例分析?!竞笞ⅰ繄?zhí)筆人:羅志勇日期:2010年09月08日審核人:日期:批準人:日期:第五篇:旅游產(chǎn)品設(shè)計教學大綱旅游產(chǎn)品設(shè)計課程名稱:旅游產(chǎn)品設(shè)計 課程編號:課程學分:2學分 課程學時:60學時 課程安排:課程性質(zhì):專業(yè)選修課一、課程開設(shè)的意義、作用和地位本課程是專業(yè)的選修課程,是一門理論與基礎(chǔ)實踐相結(jié)合的專業(yè)課程,講授旅游工藝品設(shè)計的專業(yè)基礎(chǔ)理論,使學生掌握旅游工藝品設(shè)計的專業(yè)知識和技術(shù)。通過參觀工廠,學習旅游工藝品的生產(chǎn)流程和制作工藝,學習和借鑒先進的設(shè)計理念。培養(yǎng)具有能在大專院校、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位等方面從事設(shè)計工作,具有較強社會適應性的復合型人才。二、教學目的、任務和要求旅游工藝品是現(xiàn)代發(fā)展起來新興產(chǎn)業(yè),并且有大的發(fā)展前景。課程首先使學生了解各種工藝特色,同時能夠運用工藝手段進行創(chuàng)作出符合市場需求的旅游工藝品,并且為今后就業(yè)工作創(chuàng)造更多的機會。三、教學內(nèi)容與教學安排授課之一:工藝品與旅游工藝品的歷史內(nèi)容:中國以及國外工藝品的發(fā)展歷史。中國以及國外旅游工藝品的種類以及特色旅游工藝品。授課之二:市場調(diào)查內(nèi)容:對旅游市場的旅游工藝品進行市場調(diào)查。對廣西的特色材料和工藝品進行調(diào)查匯總。寫市場調(diào)查報告。確定旅游工藝品開發(fā)設(shè)計方向。授課之三:旅游工藝品創(chuàng)作效果圖表現(xiàn) 內(nèi)容:旅游工藝品創(chuàng)作效果圖表現(xiàn)。旅游工藝品制作材料的確定。授課之四:旅游工藝品模型制作內(nèi)容:運用雕塑泥或油泥制作工藝品模型。進行翻模制作。對工藝品進行細化處理。授課之五:電鍍和上色等后處理內(nèi)容:對旅游工藝品進行電鍍或著色處理。授課之五:課程完成最后總結(jié)內(nèi)容:對學生作品進行點評總結(jié)。
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