【正文】 常通過語言文字，借助人、事、物、景等形象，藝術(shù)地表現(xiàn)他們的感悟。朱自清看到父親的背影，悟出了“父親對兒子的真摯的愛”，從而寫出了《背影》；蘇軾面對中秋明月，情感受到觸動，發(fā)出“但愿人長久，千里共嬋娟”的感慨，從而寫出了《水調(diào)歌頭明月幾時有》；茅盾看到一排排枝葉靠攏、枝枝向上的白楊樹，想到了緊密團(tuán)結(jié)、一致抗日的北方軍民，寫出了《白楊禮贊》，贊美“象征北方農(nóng)民，象征用血寫出新中國歷史的那種精神和意志”。這些都是作者對生活的感悟，可以說，感悟就是一種對生活的深層理解。我們都知道，生活是寫作的源頭活水。但是，生活本身只是客觀表象，它不能直接搬到我們文章中來，必須經(jīng)過我們的思考、感悟，對生活素材加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作，形成更深刻、更正確、更完全地反映客觀事物的思想。一篇文章如果沒有一個更深刻、更正確、更完全地反映客觀事物的思想貫串其間，必然會成為一盤散沙似的現(xiàn)象羅列，這種文章怎么能使讀者從中獲得明確的啟示呢？所以說，要使文章主題鮮明，說理深刻，有新意，就必須培養(yǎng)對生活的感悟能力。感悟生活，就要從最常見的生活細(xì)節(jié)思考起，提煉自己感受中最深切的亮點(diǎn)。有位同學(xué)在一篇作文中寫了生活中這樣一件小事：“一天早晨，我在上學(xué)的路上見到一隊小學(xué)生在跑步，只見他們個個臉上紅撲撲的，頭上冒著熱氣。突然，我的眼光落在了一個瘦弱的小男孩的身上，也許是由于體力不支，那小男孩掉隊了，只見他?呼哧、呼哧?地大口喘氣，這時，我聯(lián)想到自己在中考前克服困難，訓(xùn)練長跑時的感受，頓生?同病相憐?之感，便情不自禁地對小男孩喊：?加油，趕上去?，那小男孩竟在我的鼓勵下趕上了隊伍。”這位同學(xué)從此事中“悟”出生活的真諦：只要樹立信心，沒有克服不了的困難。這就是一位同學(xué)對生活的感悟，他能從平常的生活現(xiàn)象中挖掘出深層意蘊(yùn)。用心靈去感悟生活，正是我們培養(yǎng)感悟生活能力的有效方法。生活中的許多人和事觸動我們的心靈，我們的筆下就會飽含真情。寫親情的文章是常見的，如何才能寫出真情實(shí)感呢？那就要親身感悟生活。有了較強(qiáng)的感受直覺，就能寫出“真情”。一位同學(xué)在一篇作文中寫了這樣的內(nèi)容：“步入高中后，偶有幾次，在飯桌上，當(dāng)一家人正因我講的一件校園趣事而開懷大笑時，或媽媽批評我吃肉吃得太多時，爸爸突然想起什么似的說：?真的呢，真有一天女兒到外地去了，家里可就冷清了好幾分呢；我們兩口兒，半斤肉也吃不了，非買冰箱不可了。?然后嘿嘿地笑。我和媽媽也嘿嘿地笑。然后就沉默，直到我又拎出另一個話題。如果碰巧是我要出?遠(yuǎn)門?之前扯起這個話頭，媽媽在沉默之后十有八九會借口盛飯?zhí)聿硕阍趶N房里扯衣角擦淚?！边@位同學(xué)寫的是極平常的家庭生活場景，但字里行間情意濃濃。再看她由上面的描寫感悟到了什么：“其實(shí)，這份親情，卻實(shí)實(shí)在在不僅屬于我們一家，也屬于天下的父母和兒女們，世間有許多規(guī)律可以存在例外，但博愛者必先愛其親恐怕沒有例外。”這里由一家之情升華為人類普遍的親情，這與一般常見的寫親情的作文相比，明顯高出一籌。她所寫的生活細(xì)節(jié)，我們也是常見的，問題是我們許多人沒有真正用心靈去感悟它，或者感悟不深刻，而這位同學(xué)真正用心靈去感受親情，因此她寫的文章就深刻多了，而且寫出了新意。范文引路（一）我看門衛(wèi)姚 穎印象中，門衛(wèi)是一群令人討厭的人。對學(xué)生一副兇相，對家長一臉傲氣，可對校長，對干部又是一副諂媚相。實(shí)在叫人看不順眼。上星期，我請假上醫(yī)院。我把請假條交給那位板著面孔的門衛(wèi)后，門衛(wèi)略帶點(diǎn)關(guān)切地問我哪里不舒服。我說鼻子常流血，所以要去。他也沒說什么，只是“嗯”了一聲。我剛蹬上車，他又加了句“路上小心！”只聽得我渾身不自在。在一個比較冷漠的環(huán)境里，我還不習(xí)慣別人太關(guān)心自己，尤其是那些令人討厭的人，總覺得有幾份虛情假意。由于頭有點(diǎn)昏，路上居然還輕輕跌了一跤。這時才回想起門衛(wèi)的眼神和“路上小心”那句話，頓時心生幾份暖意，卻還是固執(zhí)地不肯承認(rèn)門衛(wèi)是個不錯的人。從醫(yī)院回來后，又遇到了他，他見了我，關(guān)心地問：“沒什么大礙吧？”我說：“沒什么事，謝謝！”剛要走，他又說：“平時要多吃水果，你這么瘦，經(jīng)不起流血的?！蔽也唤×恕T衛(wèi)什么時候變得這么好了，這么關(guān)心、體貼學(xué)生了？或許他們本來就是這樣，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)而已。對陌生人也這樣關(guān)心，我想他們不應(yīng)該被我這樣討厭的。他們有時兇了一點(diǎn)，那是為了學(xué)校的管理。我們常常只片面地接觸一個人，卻自以為“全面”地評價他。平時我們也只有進(jìn)出校門時與門衛(wèi)接觸，此時的他們是嚴(yán)厲的。于是我們認(rèn)定他們是兇狠的人，但我們卻忽略了其他，也許他在家是個孝順的兒子，是個好父親。我們常常只看到一點(diǎn)，就以為看到了全部。我們應(yīng)當(dāng)多角度、多方面地去看待一個人，一件事，而不是以偏概全。范文引路（二）桃花朵朵開葉 孜上操時，我同往常一樣，百無聊賴地往四周看，身后的女生悄悄喊我回頭，用眼神示意我瞧瞧左手邊——有一張溢滿了笑容的臉。噢，原來是我們的班主任，正專注地看著身旁嬌艷燦爛的桃花，不時地選擇好的角度，用手機(jī)定格下這溫暖而美好的瞬間?？粗翘兆淼纳袂椋也唤灿^賞起那朵朵粲然的桃花來。這些桃花開了已有時日了吧，粉嫩的花瓣，纖細(xì)的花蕊，像誤落凡塵的神妃仙子，使人見之忘俗。再看我們的班主任，完全沉浸在花的海洋中，不顧周圍同學(xué)的竊竊私語。真看不出，平時總覺得老班是那么一個嚴(yán)肅有余，活潑不足的人，缺乏情調(diào)，更沒意趣，連講的笑話都那么俗氣，別人還沒笑，他就自顧自地先哈哈大笑。卻沒想到，他竟比我們先一步感受著這周圍的美好了；不但如此，還努力用眼睛和相片試圖留住這樣的美好。他是幸福的，因?yàn)橛眯娜ンw會世界美麗的人，會得到莫大的滿足感，會用一顆感恩的心來回報世界如此繽紛的饋贈，熱愛生活，享受生活。而我們呢？疲于奔波在考試與作業(yè)之間的我們，早已忘記了用心去體味美?？v然身邊繁華似錦，生活終是毫無趣味。走過桃花旁，我深深地吸了一口氣，將空氣中的絲絲甜味鐫刻進(jìn)腦海。從今天起，學(xué)做一個幸福的人吧！范文引路（三）一種特別的感受張小蜜那天中午，因?yàn)橄抡n晚了，忙著去買飯，就什么都沒來得及拿，甚至沒有拿本課外書。吃過飯，我們幾個無所事事，趴在欄桿上看孩子們嬉鬧：一個不高的小土坡，幾個小孩兒沖上跑下玩得很開心?！靶『憾嗪?”不知是誰在一旁感嘆。幾個初中的女孩子追逐著從我們身邊跑過，歡笑聲灑了一路，震得我的心也癢癢的。我忍不住扭過頭看了一眼。一個女孩子也正好在往我們這邊看，眼神好熟悉，卻一下子想不起?！俺踔袝r，我們也常這樣鬧著玩兒。”一旁的同學(xué)不無羨慕地說。噢，想起來了，初中時，我們滿操場瘋跑時，曾經(jīng)格外羨慕高年級的女生。其實(shí)也不比我們大多少，她們可以在一邊兒的花壇旁靜靜地捧著書本，斯斯文文地笑，以一種長者寬容地看小孩似的眼神看我們鬧，我不知道那時候的高年級女生是不是和我們現(xiàn)在的心情一樣。總覺得不屬于自己的特別好。小時候，吃什么東西都覺得別的小朋友的比我的多，比我的好。大了些，懂了點(diǎn)事，特別羨慕背書包的小學(xué)生，真神氣。上了小學(xué)又盼著快些上初中，一眨眼到了高中，我又開始羨慕那些未諳世事的小孩子，無憂無慮，多快活。不覺就想到了辛棄疾的那首詞?！吧倌瓴蛔R愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今盡識愁滋味，卻道天涼好個秋?！辈挥X又想到了鄭淵潔的那個童話。兩只小雞，一只在城市，一只在鄉(xiāng)村，它們不停地?fù)Q著位置，永遠(yuǎn)都覺得對方待的地方比自己待的地方好。總是在羨慕著別人。這，大概是人的共性吧，只是多少而已。小孩子羨慕大人成熟，大人也會羨慕小孩子純真；女孩子羨慕男孩堅強(qiáng)，男孩也偷偷地羨慕女孩可以無所顧忌地哭。其實(shí)，我們都活得挺好，不必羨慕別人，重要的是如何使自己活得更好。范文引路（四）坦然面對生活陳蘇陽我是一個從陰郁的家庭走出的靦腆少年，雖然成績在班上名列前茅，可我總是不習(xí)慣于這些，我向往的是一種默默無聞的生活。想超過別人又不愿出名，這二者實(shí)在構(gòu)成了一對矛盾。當(dāng)同學(xué)們在光榮榜前談?wù)撐視r，我總是悄悄走開；當(dāng)班主任在班上表揚(yáng)我時，我都會感到說不出的尷尬。讀高一的時候，一次代表學(xué)校參加省級競賽，我得了三等獎。雖然那僅僅是三等獎，卻是我校參賽者中的惟一獎項(xiàng)，因此，學(xué)校決定在全校大會上頒獎。天啊!這對我來說不啻晴天霹靂，惶恐不安籠罩上了心頭。艱難的時刻到了，當(dāng)聽校長報到我的名字的時候，我的心撲通撲通直跳，一張關(guān)公臉肯定漲成了紫紅色。校長親手遞給我獎杯時，我腦子里一片空白。我手足無措，向著全體同學(xué)鞠躬。雷鳴般的掌聲響起，我心里不由一陣震動，那種感覺真好——這種聲音我好像在哪兒聽過？那是一次偶然的機(jī)會，我來到錢塘江邊，在那兒我看到了一次驚心動魄的大潮。潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滾滾而來，激起陣陣波濤，洶涌澎湃。近了!近了！潮水一下子撞上了堤岸，它的鱗甲片片飛散，也發(fā)出了雷鳴般的聲響。晚上，我躺在床上，久久不能入睡，白天的一幕幕情形又浮現(xiàn)在眼前。白天我為什么驚惶不安呢？電視上那些體育健兒奪冠后臉上的興奮和自信，我為什么沒有？獲得三等獎，理應(yīng)感到驕傲的。想到那勢吞天宇的錢塘濤聲，我的心慢慢變得坦然了。在經(jīng)過力量的蓄積之后，潮水勇敢地沖向那束縛它的巖石，盡管最后遍體鱗傷，但那濤聲，仿佛是潮水在為自己鼓掌，為自己的奮斗拼搏慶賀。我也應(yīng)為自己鼓掌，坦然面對那雷鳴般的掌聲，只為我曾經(jīng)奮斗過的歷程。坦然地面對生活，不論成功還是失敗，只要你曾經(jīng)為之努力過、奮斗過。第四篇：考研英語提分攻略如何在四個月內(nèi)將考研英語成績切實(shí)提高20分。是我們每個人想要通過考研，必須面對都問題。每年都要考生因?yàn)橛⒄Z拖后退而名落孫山的。還有成績很不穩(wěn)定，今年考個60，明年考個40的。說明將英語水平保證在60以上，確實(shí)是個問題。下面將從復(fù)習(xí)選擇資料談到閱讀方法，以20052009年真題為例。一、必備的書（適用于一戰(zhàn)的選手）：《考研英語大綱》，法碩指南配套的大綱可以不買，但英語大綱必須買。因?yàn)樯厦嬗行枰莆斩紗卧~列表。朱泰奇的英語復(fù)習(xí)指南。他每年就那一本，除了把剛考過的題付在后面外，就剩書皮要換個新的了。但這本書對考研涉及的單詞和詞組總結(jié)的特別全面，對鞏固基礎(chǔ)很有幫助。石春楨的閱讀220篇。這是我見過和考研閱讀真題難度最接近的一本書了?？赡苓€略微難一點(diǎn)，用來練閱讀在好不過。有些人反映他都閱讀朝綱都詞匯太多，但2009年都真題不是朝綱都詞匯更多嗎？張劍和曾鳴編著都?xì)v年考研英語（試卷版）真題解析及復(fù)習(xí)思路。我見過的最好的真題匯編，后面有詳細(xì)的解釋，而且有每道題的難度和區(qū)分度，可以讓你弄清楚是否是必錯的題。大家都錯的話，不需要去過多研究，只能說明題出的不好。這種題說明出題老師都無能。此外，一定要選擇試卷版，因?yàn)樽钕缶碜樱心M的感覺。若干的模擬題。做模擬題其實(shí)是很無奈的一件事。模擬做的再多還是模擬，永遠(yuǎn)不可能跟真題的難度一樣，何況現(xiàn)在市面上出的模擬題質(zhì)量一點(diǎn)都不好。但我勸你還是買至少一本吧，把上面的題認(rèn)認(rèn)真真的做了。雖然它很爛，但是還是可以讓你知道哪里是你的薄弱環(huán)節(jié)。只要它起到這樣的作用也就行了。這里強(qiáng)調(diào)買模擬題的應(yīng)該注意的幾點(diǎn)：首先看看后面有沒有詳細(xì)的答案，閱讀題的答案應(yīng)該告訴你文中對應(yīng)的地方是那里，語法應(yīng)該講解語法現(xiàn)象，作文最好還有范文。其次看看閱讀每段的長度夠不夠，這點(diǎn)很重要。有些粗制濫造的題長度明顯太短，做完后讓你自信心膨脹，有虛假的勝利感，并會給你帶來最后的痛苦。書就推薦這么多，還有兩本不錯的書可以考慮：一本是跟大綱配套的大綱詳解，它里面可以看出出題的方向，對理解題意有好處。不過政治的效果更好一些。另一本是宮東風(fēng)出的《考研英語詞匯復(fù)習(xí)指南》。此外，最重要的是買本詞組的背誦書，切記。雖然不直接考察詞組，但多看詞組有一個好處，可以培養(yǎng)你意群的意識，看閱讀的時候可以一目十行，有效提高閱讀的速度。二、復(fù)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該注重的總原則和要搞清的幾個問題。總原則一：英語能力的培養(yǎng)是慢功夫，不可能一促而就。所以每天都要看英語，每天都要作題。強(qiáng)調(diào)這點(diǎn)是必要的，因?yàn)楹芏嗳俗霾坏竭@點(diǎn)。經(jīng)常是三天打魚兩天曬網(wǎng)?？傇瓌t二：記住考研英語很BT，從19992009年，出題難度有非常大的變化。它是那些研究英語的人出的題，不是那些運(yùn)用英語的人出的題。所以它雖然以英語為基礎(chǔ)，但是它考不出你真正的英語水平。所以我們的任務(wù)是如何對付這個BT的考不出來我們真實(shí)英語水平的題，而不是真正提高我們的英語水平。筆者一直做了從1999年到2009年的十年真題，19992004年難度比較穩(wěn)定，沒太大的變化。2005有個非常大都難度提高，20062008持下降都趨勢。2009年又有大的難度提高?？傇瓌t三：英語就是考閱讀。雖然現(xiàn)在增加了新題型、小作文之類的，但是如果一般人閱讀拿不到2530分，英語及格就很困難。并且閱讀跟答好其他題型，有著密不可分的關(guān)系，所以一定要充分認(rèn)識到閱讀的對取得高分的重要性。問題英語能力和作題的關(guān)系。英語能力是作題的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)扎實(shí)才能取得高分。基礎(chǔ)不好的朋友要敢于面對這個現(xiàn)實(shí)，想要短時間內(nèi)提高英語能力，想要把每個單詞都記住是不現(xiàn)實(shí)的。我們不要強(qiáng)求自己閱讀，翻譯，作文水平在4個月里能有長足的提高，我們所能做的僅僅是在在剩下的4個月里所能做的把上面的幾本書翻爛，把英語提高20分。我在這里做個保證，上面所列的那幾本書對想要考70分左右的朋友足夠用了，不用再買雜七雜八的其他書了。問題提高分?jǐn)?shù)的唯一辦法是對這個考試做到非常熟悉，想要對考試做到非常熟悉的唯一辦法是作題。問題作題要注意幾點(diǎn)：①每天做閱讀都要卡表看時間，要努力提高速度。剛開始做的時候可能很慢，所以告你個方法，以比自己平常閱讀速度稍快的速度閱讀。剛開始的時候可能會讀不大懂，作題老出錯，堅持一段方法就好了。閱讀考試正常需要的時間是一個小時，但我最后考試的時候看了一下表，作完才用了半個小時。②每作完一套題之后都要看答案，看看自己錯在哪里，為什么做錯了。是語法不扎實(shí)，還是單詞沒記住，還是推理有問題。還是掉進(jìn)出題人都陷阱里了。問題每天除了作題外，需要做的2件事：①背單詞。為閱讀打基礎(chǔ)，每天都要背，以前背的要經(jīng)常復(fù)習(xí)。②做閱讀，至少4篇。問題請認(rèn)識到，考研英語跟一個人都英語能力有關(guān)，但也關(guān)系不大。它都作用就刷下一批人去。因此出題人選材之無聊、晦澀、抽象，出題之惡毒就是這個考試的特點(diǎn)。三、復(fù)習(xí)的步驟 就按推薦的書來說。第一個月先把大綱背過一遍。那本大綱翻的黑黑的讓你會很有滿足感。