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20xx國(guó)稅作風(fēng)整頓心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

2024-10-13 17:22本頁(yè)面
  

【正文】 轉(zhuǎn)變應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,深入領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告和新黨章精神實(shí)質(zhì),學(xué)xxx省、市委及中心關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求,增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)的自覺性和主動(dòng)性;用科學(xué)理論武裝頭腦,培養(yǎng)昂揚(yáng)向上的人生態(tài)度,在思想上與黨中央一致,在行動(dòng)上與新時(shí)代合拍,爭(zhēng)做新時(shí)期高素質(zhì)的員工。二、遵規(guī)守紀(jì),改進(jìn)工作作風(fēng)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作紀(jì)律和規(guī)章制度,做到嚴(yán)于律己、令行禁止;履職盡職,堅(jiān)守崗位,不遲到、不早退,不擅自串崗換位;不在上班時(shí)間玩手機(jī),不閑聊或做與工作無(wú)關(guān)的事情。三、增強(qiáng)能力,提高工作水平立足崗位,嚴(yán)格工作流程,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力借鑒其他員工的良好工作方法和習(xí)慣,著力提高開拓進(jìn)取、積極探索、大膽實(shí)踐的創(chuàng)新能力,力求工作零失誤,全面提升工作質(zhì)量。四、文明節(jié)約,端正生活作風(fēng)堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),不講排場(chǎng),不擺闊氣;樹立勤儉節(jié)約意識(shí),從眼前做起,從小事做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙;倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能,維護(hù)環(huán)境整潔,做到綠色出行,餐餐光盤,隨手關(guān)閉電燈和水龍頭,形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好風(fēng)氣。讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,在正確領(lǐng)導(dǎo)下,迅速行動(dòng)起來(lái),立足本職,轉(zhuǎn)變作風(fēng),從我做起,積極投身到作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中去,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的新成效、促進(jìn)工作的新業(yè)績(jī)、昂揚(yáng)向上的新風(fēng)貌,為科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力!第五篇:作風(fēng)整頓心得體會(huì)作風(fēng)整頓心得體會(huì)大中小學(xué)教師:董琴慧為轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)行政機(jī)關(guān)效能建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級(jí)要求,我們學(xué)校認(rèn)真開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)工作紀(jì)律教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)整頓,使我明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要努力樹立學(xué)校廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的新形象;糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義,從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”機(jī)關(guān)。下面我談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì):一、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng)關(guān)系黨的形象,是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間,真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的,所以一定要珍惜時(shí)間、珍惜崗位,為民盡責(zé)、為國(guó)盡力。通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng),可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié),是衡量和檢查黨員干部素質(zhì)高低、黨性強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過(guò)作風(fēng)整頓,可以樹立務(wù)實(shí)高效的干部形象。實(shí)干就是水平,落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,最根本的途徑就是真抓實(shí)干,最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓,抓一件落實(shí)一件。二、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng),有利于全體領(lǐng)導(dǎo)干部找準(zhǔn)各自工作中存在的問題,對(duì)癥下藥,銳意改革,創(chuàng)新思維,不斷完善自身工作。作為一名教師,要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人,要經(jīng)常想一想什么是“做人”,把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來(lái),把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來(lái),真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。要經(jīng)常想一想什么是“權(quán)力”,樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí),遵守權(quán)力使用的紀(jì)律規(guī)定,牢記權(quán)力就是責(zé)任的理念,確保權(quán)力來(lái)自于人民又服務(wù)于人民。要經(jīng)常想一想什么是“考驗(yàn)”,為人處事要謹(jǐn)慎細(xì)致,凡事多問一個(gè)為什么,堅(jiān)持慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎交友,真正做到“心不動(dòng)于微利之誘,目不眩于五色之惑”,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政效能活動(dòng),有利于形成良好的干部作風(fēng),真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”,切實(shí)解決工作不實(shí),作風(fēng)漂浮等問題,有利于創(chuàng)新管理制度和工作方式。作為一名人民教師和領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,即要學(xué)政治、學(xué)理論,又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷提高自身綜合素質(zhì),提高政策理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次干部作風(fēng)整頓為契機(jī),牢固樹立五種態(tài)度:一是共產(chǎn)黨人先進(jìn)意識(shí);二是解放思想,開拓創(chuàng)新意識(shí);三是真抓實(shí)干,勇挑重?fù)?dān);四是嚴(yán)以待已,廉潔自律;五是服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)樹立和發(fā)揚(yáng)五種意識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動(dòng),能夠不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過(guò)學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí):“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做最好的工作,用最好的服務(wù)服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生“四種能力”,即生存能力、生活能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,構(gòu)建和諧校園。能促使我們進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,不斷開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面,使教育真正做到:讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓人民滿意!努力做一名全面合格的人民教師。2011年10月16日
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