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正文內(nèi)容

xx小學(xué)創(chuàng)建節(jié)約型校園管理制度1-資料下載頁(yè)

2024-10-13 16:03本頁(yè)面
  

【正文】 師生的自覺行動(dòng)。廣大師生要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約的表率,要在建設(shè)節(jié)約型校園中率先垂范、先行一步,帶動(dòng)全社會(huì)廣泛開展各種建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的活動(dòng),努力營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,從而推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚節(jié)儉、合理消費(fèi)、適度消費(fèi)的理念,用節(jié)約資源的消費(fèi)理念引導(dǎo)消費(fèi)方式的變革,逐步形成文明、節(jié)約的行為方式,形成人人為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡責(zé)、出力的良好風(fēng)尚。其次,我們要明確建設(shè)節(jié)約型校園的具體內(nèi)容和要求。牢固樹立勤儉節(jié)約意識(shí)。確立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉辦事”的作風(fēng),形成“人人愛節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源成為全體師生的自覺行動(dòng)。合理配置和共享各類教學(xué)資源,注意資源的綜合協(xié)調(diào)運(yùn)用。牢固樹立節(jié)約光榮的生活理念。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧、一分錢的好習(xí)慣,合理使用電視、電燈、空調(diào),減少紙張消耗,關(guān)掉待機(jī)電腦,擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)明燈,養(yǎng)成文明樸實(shí)的餐飲習(xí)慣、服飾習(xí)慣等。再次,我們要建立起建設(shè)節(jié)約型校園的有效機(jī)制。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),強(qiáng)化監(jiān)督建立監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范師生節(jié)約行為。學(xué)校應(yīng)切實(shí)按照上級(jí)有關(guān)部門的要求,將建設(shè)節(jié)約型校園作為一項(xiàng)重要工作納入日常工作范圍和教學(xué)計(jì)劃。對(duì)廣大師生員工均能做到大力加強(qiáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的教育,提高廣大師生員工的資源憂患意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)廣大師生員工節(jié)約資源和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的壓迫感、責(zé)任感。加強(qiáng)宣傳教育,濃化氛圍學(xué)校應(yīng)當(dāng)圍繞建設(shè)節(jié)約型校園為中心,充分利用校園廣播、校園網(wǎng)、校報(bào)等宣傳媒介,開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。增強(qiáng)廣大師生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電和資源綜合利用意識(shí)。大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、樸素文明的生活方式。還可以通過(guò)主題班會(huì)、組織生活、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講、征文、展覽、媒體、網(wǎng)絡(luò)等多種形式、多種途徑,開展宣傳教育系列活動(dòng)。最后,我們可以進(jìn)一步探討創(chuàng)建節(jié)約型校園的具體措施。節(jié)約用水,適量使用。全校師生有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉“長(zhǎng)流水”,如果有水龍頭損壞,應(yīng)該及時(shí)報(bào)告后勤部門。對(duì)故意浪費(fèi)水資源的行為,老師與同學(xué)們應(yīng)予以批評(píng)。節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全校師生應(yīng)隨手關(guān)閉教室、樓道的“長(zhǎng)明燈”,走廊、校門口等公共場(chǎng)所的照明設(shè)備要根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉。微機(jī)、打印機(jī)的使用要盡量減少待機(jī)消耗,離開辦公室時(shí)間較長(zhǎng)或下班時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源,若短暫離開將狀態(tài)轉(zhuǎn)換到睡眠狀態(tài)。禁止公共場(chǎng)所使用電爐、電水壺、電暖器、電飯煲、熱得快等大功率電器。適度消費(fèi),樸實(shí)節(jié)約。讓學(xué)生樹立適度消費(fèi)、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念。節(jié)約糧食,合理飲食,珍惜每一粒糧食。并做到合理健康飲食。推廣節(jié)約,提倡環(huán)保。推廣節(jié)約方法,提倡師生查找校園浪費(fèi)現(xiàn)象,提出改進(jìn)措施和解決方法。表?yè)P(yáng)校園節(jié)約先進(jìn)事例,發(fā)明節(jié)約技術(shù)和方法,并加以推廣應(yīng)用。愛護(hù)圖書,循環(huán)使用。我們的課本、參考資料等書籍在用過(guò)之后,可以銷售或送給下一級(jí)同學(xué)使用,不要隨手扔掉或當(dāng)做廢品賣掉,提倡同學(xué)們多次循環(huán)利用。互相督促,形成風(fēng)氣。無(wú)論是創(chuàng)建節(jié)約型校園也好,還是建立節(jié)約型社會(huì)也好,都需要長(zhǎng)時(shí)間的努力,離不開大家的互相監(jiān)督,才能構(gòu)建節(jié)約型校園的風(fēng)氣。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢敗由奢。節(jié)約是美德,是品質(zhì),是責(zé)任,節(jié)約更是境界。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中,以勤養(yǎng)志、以儉修德。只要我們每個(gè)人從小事做起,從自身做起,我們深信節(jié)約的行動(dòng)一定會(huì)在我們美麗而又和諧的校園里成為一種時(shí)尚!
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