22天養(yǎng)成一個好習(xí)慣優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁
2025-10-04 15:54本頁面
【正文】 慣順延到了小學(xué)，每天回來后她要回憶老師課堂所講內(nèi)容，并復(fù)述，一開始偶會記錄，待一個月后偶改為聆聽，并不時將她口述的內(nèi)容反映到家校聯(lián)系本上，讓老師明白小人掌握的情況。偶們學(xué)前一年從未接觸過任何一年級的教學(xué)內(nèi)容，目的就是一個，讓小人能夠?qū)φn程一直保持非常新鮮的感覺，就算預(yù)習(xí)，也是小人自己預(yù)習(xí)，有不懂的問題偶建議她圈下來，或者替她寫到本子上，第二天她自己去問老師。通過兩個多月的訓(xùn)練，娃已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)前先回憶課堂內(nèi)容，保證了自己的作業(yè)質(zhì)量。寫作業(yè)不聞不問不管，但是偶會坐在一旁，等待她突然的詢問或者幫她看時間或者盯一下寫字、拿筆的姿勢，她做的作業(yè)究竟好與不好，自然有老師來評定，不好了，她自己回來要改正，好了，她對自己的作為也會感到滿意。偶要讓她明白，學(xué)習(xí)是自己的事，絕對不是為偶而學(xué)。不是你得了優(yōu)星偶就喜笑顏開，你得了良偶就暴跳如雷，你得學(xué)會自己對自己負責(zé)。兩個多月下來，目前她寫作業(yè)偶可以略微離開了，她可以自己一直伏在臺燈下完成自己的任務(wù)。有時，她會偷偷拿出小說來看，偶走到跟前她比較緊張，偶啥也不說，輕輕合上她的書，看看她，她就啥都明白了。寫完作業(yè)，她可以盡情看自己喜歡的書或者自我放松。錯題本從幼兒園大班延續(xù)到小學(xué)，記錄的是數(shù)學(xué)思維游戲的錯題。每周一次的數(shù)學(xué)思維游戲，娃全對的很少，總要錯一題，每次她都很坦然的拿出卷子，和偶分析做錯的一題，因為，偶從來不會對她卷子上的“優(yōu)－”發(fā)表任何評論，只要求她做題時會就是會，不會不要看周圍同學(xué)，看來的答案永遠不屬于自己，只有自己真正掌握了，以后碰到相似的題型才會得心應(yīng)手。錯題集就這樣忠實的記錄著她犯過的錯，她自己去訂正。有時，她會問偶，做錯的題目不太懂，要偶分析給她看。偶會拒絕，請她自己考慮錯誤所在，多看例題，多思考，如果再不明白，請她第二天去問老師，因為這種數(shù)學(xué)思維題說白了就是奧數(shù)題，而偶自己的數(shù)學(xué)底子是有限的，偶不可能替代老師一直幫你，那樣就成了偶的夢魘，偶不要！奧數(shù)，娃兒你能走多遠就走多遠吧。每天堅持二十分鐘的練字，每天堅持一個小時的練琴，每天堅持四十道口算，每天堅持聽英語磁帶，每天堅持讀詩文，每天堅持看課外書，每天堅持跳兩百個繩，每天堅持以最好的狀態(tài)面對學(xué)習(xí)、面對一切，當(dāng)這些都成為習(xí)慣時，娃說了，“99天養(yǎng)成一個好習(xí)慣，這個好習(xí)慣會伴隨我一生的！”是的，親愛的娃，好習(xí)慣需要99天才能養(yǎng)成，而壞習(xí)慣用不了一天就能上身，而改掉壞習(xí)慣可能會花養(yǎng)成好習(xí)慣所需時間的一倍，甚至更多！好習(xí)慣早一天養(yǎng)成，就早一天受益啦4點10分放學(xué)，45到樓下，30分鐘跳繩和運動時間，5點30回家，30分鐘看報紙和課外書，6點開始口算、練字、溫習(xí)預(yù)習(xí)功課，7點全部結(jié)束，7點吃飯，7點30結(jié)束，吃飯時間播放輕音樂或鋼琴曲，7點45練琴，8點45結(jié)束，洗漱，9點上床，聽故事、聽讀古詩及國學(xué)叢書，9點30睡覺。英語磁帶是每天早晨播放，從6點10分播到走人；還有訂的雜志和小說有時會自己帶到學(xué)校，利用中午休息時間看會。當(dāng)然，不可能天天都這么嚴絲合縫，但基本上會按照作息表來，將休息和學(xué)習(xí)相結(jié)合，當(dāng)娃養(yǎng)成這些好習(xí)慣，她就會自己安排自己了。第五篇：三十天養(yǎng)成一個好習(xí)慣三十天天養(yǎng)成一個好習(xí)慣——寧山路小學(xué)六年一班孫千喬 人人都知道“三十天可以養(yǎng)成一個好習(xí)慣”?？磥磉@樣養(yǎng)成個好習(xí)慣還真不是一件輕松的事呀！今年寒假我養(yǎng)成了兩個好習(xí)慣。聽說練習(xí)冊上題型很多，很廣，我便開始大量的做練習(xí)冊。一天至少每本練習(xí)冊寫五頁，也就相當(dāng)于一天近五十頁的練習(xí)題。并且我不會總做一個種類的練習(xí)冊，原因是：第一、做做就沒有新意，不愛學(xué)，不愛做了。第二、因為總做一個種類的，就見不到更多的題型。這是指單個科目的。在學(xué)習(xí)時，應(yīng)該把各個科目交叉開，這樣的話學(xué)習(xí)效果就會提高很多。也不可以一口氣把當(dāng)天所要學(xué)的練習(xí)任務(wù)全部完成。這樣會記不住，學(xué)習(xí)不扎實，容易記混淆。為了更好的學(xué)習(xí)效果，我把我的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，每天都必須達到所規(guī)定的標(biāo)準及數(shù)量。每個科目和科目之間都交叉開來。每學(xué)到一個小時就休息二十分鐘。中午多休息?；緵]有看電視玩電腦的時間。因為我知道，它們既然浪費眼睛又傷害大腦。并且我學(xué)習(xí)一定要全心全意的投入進去，絕對不會開小差，溜號等不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要不學(xué)習(xí)質(zhì)量根本上不去。我的學(xué)習(xí)時間和可不還得合理的安排好，早晨起床后先背英語，在做幾道有點難度的數(shù)學(xué)題，因為早晨的大腦是最清醒的，千萬不能浪費掉哦！然后再去吃早飯，早餐后就開始我的做練習(xí)冊之旅了。雖然這樣很辛苦，但是我覺得各種不同的習(xí)題會讓我感到很充實，很有趣。從今以后，我要養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，改正我的缺點和壞毛病，那樣就更好了。
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