【導讀】在之際，做了這次畢業(yè)設計。畢業(yè)設計是高職教學過程中一個十分重要的環(huán)節(jié)，應用型專業(yè)人才的要求。我們本著一切從實出發(fā)的方針，嚴肅認真，獨立思考，自己動手，實事求是的態(tài)度完成畢業(yè)設計。在指導老師的大力幫助下運用自己所。這次設計充分體現(xiàn)了學院“修德強能、嚴禁精細、經(jīng)世致。社會的進一步發(fā)展，各式各樣的燈層出不窮，為了防止公物損壞，節(jié)約用電，關,由于各種原因往往出現(xiàn)許多燈泡點亮長明的現(xiàn)象,故使燈泡壽命短,浪費電量,為國家、單位、個人造成經(jīng)濟損失。另外，由于頻繁開關或其他人為因素，墻壁。開關的損壞率很高，既增大了維修量、浪費了資金，又容易造成事故隱患。使公共場所和居民居住區(qū)的公共樓道燈在白天時不亮，晚。上聞聲自亮，待人走后，幾十秒后自動關閉，既方便，又省電。電阻的基本單位是歐姆，用希臘字母“Ω”表示，表示電阻阻值的常用單位還有千歐（kΩ），兆歐（mΩ）。的抽屜里移到陽光下或燈光上，萬用表讀數(shù)將會發(fā)生變化。

　　

【正文】 ，由于光電二極管 VD1 受到環(huán)境光線的照射阻值很小，反相器 F3 的 ○13腳走廊聲控燈畢業(yè)設計 13 呈低電位， ○12腳呈高電位，經(jīng)反相器 F4 ○10腳呈低電位，二極管 VD3 呈截止狀態(tài)。反相器 F5 的 ○ 6 腳呈高電位，反相器 F6 的 ○ 8 腳呈低電位，三極管 VT 處于截止狀態(tài)。由于單向晶閘管 VS 無觸發(fā)電壓而關斷。照明燈 HL 不亮。 天黑時，光電二極管的阻值增大，雖然 F3 的 ○13腳電位有所上升，但仍達不到開啟 F3 的閥值電壓，故處于預備工作狀態(tài)。此時， F6 的 ○ 8 腳呈低電位，照明燈 HL 依然不亮。 當外界有聲音發(fā)出時，其聲波被壓電陶瓷片 BC 轉(zhuǎn)換為電信號，經(jīng)兩級反相器 F1和 F2變換， ○ 4 腳輸出的信號經(jīng)電容 C1耦合，有限流電阻 R3加給 F3的 ○13腳。F3 的 ○13腳達到閥值開啟電壓， F3 反相器工作， ○12腳呈低電位， F4 的 ○10 腳呈高地位二極管 VD3 獲得正向電壓而導通，并給電容 C3 充電（由于這種延時， 可保證有效的減緩沖擊電流，從而大大的延長燈泡使用壽命）。 F5 的 ○ 5 腳電位升高，則 ○ 6 腳電位降低，經(jīng) F6 反相， ○ 8 腳呈高電位，單向晶閘管 VS 獲得高電位而觸發(fā)導通， HL 點亮。同時三極管 VT 導通。 無聲時， F3 的 ○13腳又回到原等待電位，則二極管 VD3 截止。此時充足電荷的電容 C3 開始向電阻 R8 放電。由于放電過程中 F6 的 ○ 8 腳仍持續(xù)高電位， HL 仍舊保持照明狀態(tài)。隨著時 間的推移，電容 C3 的端電壓放電到一定低電位時，促使F5 反相， ○ 6 腳電位變高，則 F6 的 ○ 8 腳電位變低， VS 關斷， HL 熄滅。 電路中三極管 VT 主要是為了節(jié)能而設置的。當 F6 的 ○ 8 腳呈高電位時，三極管 VT 導通，其集電極電位變低，因而使 F3 的 ○13腳電位下降。即使 F2 的 ○ 4 腳有信號輸出，由于 VT 的集電極的鉗位作用，使得 F3 不受 F2 控制，只有當 C3 放電完畢后 VT 才會截止 。所以，外界的聲音無論怎樣連續(xù)發(fā)出，都不會影響電路定時的正常工作，這樣既滿足接受第一次聲音控制，又達到了節(jié)能的目的。只有當定時完畢，電路在接收信號，才開啟照明燈工作。 R2 為負反饋電阻。電阻 R R9 構成分壓電路。 VD2 為隔離二極管。 C2 為抗干擾電容，用于消除外界的雜波影響。 整流、降壓、濾波電路 橋式整流電路 是一種將交流電壓變換為單向脈動的直流電壓，原理圖中用VD4VD7 四個二極管組成了橋式整流電路。 走廊聲控燈畢業(yè)設計 14 橋式整流電路的工作原理如下： e2 為正半周時，對 D D3 和方向電壓， Dl，D3 導通；對 D D4 加反向電壓， D D4 截止。電路中構成 e Dl、 Rfz 、 D3通電回路，在 Rfz ，上形成上正下負的半波整洗電壓， e2 為負半周時，對 DD4 加正向電壓， D D4 導通；對 D D3 加反向電壓， D D3 截止。電路中構成 e D2Rfz 、 D4 通電回路，同樣在 Rfz 上形成上正下負的另外半波的整流電壓。上述工作狀態(tài)分別如 右 圖（ A） （ B）所示 。 如此重復下去，結果在 Rfz ，上便得到全波整流電壓。其波形圖和全波整流波形圖是一樣的。從圖 56 中還不難看出，橋式電路中每只二極管 承受的反向電壓等于變壓器 次級電壓的最大值，比全波整洗電路小 圖 31 橋式整流電路工作狀態(tài)圖 濾波電路是一種能使有頻率信號通過，同時抑制無用頻率成分的電路， RC4 組成降壓、濾波電路，經(jīng) C4 的濾波率去交流成分，電阻 R10 分得一部分電壓起到降壓的作用。 聲控走廊燈開關電路原理圖 走廊聲控燈畢業(yè)設計 15 圖 32 聲控走廊燈開關電路原理圖 圖 33 聲控走廊燈開關電路 PCB 圖 走廊聲控燈畢業(yè)設計 16 第 四 章 調(diào)試 在通電調(diào)試之前，必須認真檢查電路連線是否正確，對照電路圖按照一定順序逐級檢測，特別要注意電源是否接錯，電源與地 是否有短接，二極管是否接反，輕輕撥一撥元器件，觀察焊點是否牢固。 安裝保險管后才能給電路通電。電源接通后首先保證安全，觀察電路中是否有冒煙、起火等現(xiàn)象。如果有，應立即斷電，故障排除后繼續(xù)通電，并注意觀察各器件引腳電壓是否正常。 打開電源，給系統(tǒng)加上激勵信號源（如系統(tǒng)的啪手聲、打擊聲），用眼睛直接觀察燈泡是否亮和按時熄滅。 先用萬用表測量電路有關點電位是否正常。檢查發(fā)光二極管是否正常工作。發(fā)現(xiàn)不正?，F(xiàn)象時，及時找出原因進行修改， 注意接線不得有誤，接入電源，使脈沖發(fā)生電路正常工作。在光電二極管有光與無光的情況下 看總體電路的工作情況。觀察燈泡是否按要求進行亮暗變化。如不能順利完成以上功能，則應認真檢查電路的連接及功能設計是否有誤并作出相應調(diào)整。 在本電路調(diào)試中，發(fā)現(xiàn)無論光電二極管遮光與否，燈一直保持兩的狀態(tài)不變，測得三極管各引腳、單向晶閘管兩端、及六反相器均無電壓，用萬用表測量整流橋損壞。換上新的整流橋后測得： 三極管基極電壓 、集電極電壓 、發(fā)射極電壓 0V 單向晶閘管 A 極 、 G 極 、 K 極 0V 反相器電壓 走廊聲控燈畢業(yè)設計 17 結束語 本次畢業(yè)設計給我們帶來了許多的新知識，增強了我們的 動手能力，給生活增添了快樂，他同時也告訴我們應該與相互幫助、相互團結的團隊精神。就此產(chǎn)品，是對我們?nèi)陙硭鶎W的知識進行全面的總結，明白了自己學到了什么，還缺少什么，找到自己的不足之處，對我們以后的工作有很大的幫助。畢業(yè)設計是我們學習過程中一個十分重要的環(huán)節(jié)。是鍛煉我們運用所學知識正確分析和解決實際問題的一個重要方面，也是培養(yǎng)應用型轉(zhuǎn)門人才的要求。 參考文獻 【 1】 李振聲 ， 《實驗電子技術 》 ， 人民郵電出版社 【 2】 王浩全 ， 《 Protel DXP 電路設計預制板》 ， 械工業(yè)出版社 【 3】 胡宴如 ， 《模擬電子技術》 ， 高 等教育出版社 【 4】 王之芳 ， 《傳感器應用技術》 ， 冶金工業(yè)出版社