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正文內(nèi)容

三年級家鄉(xiāng)的景物-資料下載頁

2024-10-13 15:06本頁面
  

【正文】 美麗的夕陽把家鄉(xiāng)罩在一片溫暖而迷人的橙色光芒里。從門口望去,是一條灰白色演示鋪就的筆直小道,道路看起來年代久遠(yuǎn),已經(jīng)在風(fēng)雨和歲月里撫摩出了細(xì)致而光滑的石面來。道路兩邊之前是厚實(shí)的茸茸綠草,而眼下已經(jīng)到了秋冬時節(jié),草坪已經(jīng)枯黃一片,風(fēng)卷起枯草碎屑,揚(yáng)在空氣里,陽光照耀其上,像金色的沙塵般漂浮著。路邊的樹木,也戴上了金黃的帽子,落葉飄落下來,好像許多蝴蝶在空中翩翩起舞。整個家鄉(xiāng)看起來就像是一座被黃金粉末粉刷的溫馨小鎮(zhèn),充滿著水果植物的香味。家鄉(xiāng)秋天的原野是豐收的原野。你瞧,一排排金黃的玉米,被飽滿的果實(shí)壓彎了腰;一棵棵高粱就像一大片的火紅海洋。農(nóng)民的臉上充滿喜慶的笑容,從臉上流到心里。秋天的果園是豐收的果園。那一棵棵的高大的蘋果樹上,紅紅的蘋果嬌滴滴的,像小姑娘們害羞得紅了臉;茂盛的芒果樹上,結(jié)了一個個金黃的芒果,飽滿的果實(shí),讓人垂涎三尺;一棵棵挺拔的香蕉樹上,結(jié)滿了一串串香蕉,香蕉一個緊挨著一個,仿佛彼此離不開彼此,香蕉長長的、彎彎的,像天上彎彎的月亮。從遠(yuǎn)處看,樹上掛著一個個小燈籠。仿佛這果園在開燈會呢,農(nóng)民伯伯忙碌地摘著果實(shí),臉上露出喜慶的笑容,從臉上流到心里。?。∥蚁矚g這秋高氣爽的季節(jié)!家鄉(xiāng)的美景家鄉(xiāng)的山真美麗呀!春天,山上的野花開了,柳樹長出了翠綠的嫩芽,小燕子從南方飛回來了,農(nóng)民伯伯開始種地了。夏天,池里的荷花開了,在水面上撐開了一張張大大的傘,真好看。有許多的人上山采野菜,野菜有山芹菜、猴子腿菜等等,這一些山菜都是綠色食品,有的還賣到國外呢。秋天,是豐收的季節(jié)。上上的五味子、松子和核桃都成熟了。書上的葉子一片一片的落大地上。紅紅的楓葉仍然掛在樹上,美麗極了。孩子們和爸爸、媽媽一起上山采集樹葉做標(biāo)本。農(nóng)民伯伯的莊稼又是一個大豐收。冬天是我們喜歡的一個季節(jié)。因?yàn)椋诤枚嗟牡胤蕉伎梢院屯瑢W(xué)們在一起,堆雪人、打雪仗、玩冰車。家鄉(xiāng)的一年四季真美??!第四篇:家鄉(xiāng)景物我們小區(qū)里的景物 我們的星海人家小區(qū),那里有許多花、草、樹木,像是許多快樂的小精靈。那里有楓樹、梧桐樹、銀杏樹??秋天,楓樹上的小精靈,有的是綠色的,還有的是紅色的。它們歡歡歡喜喜、快快樂樂的,楓葉在楓樹媽媽的樹枝上翩翩起舞?,F(xiàn)在,它們高高興興地、一片一片地往地下落,歡蹦亂跳。好像在說:“我們現(xiàn)在不用媽媽了,我們自由了。”看!它們多么開心啊!銀杏樹媽媽枝上的小精靈們也很快樂。在銀杏樹媽媽的枝頭扇著小扇子,好像在給銀杏樹媽媽吹風(fēng)呢!小精靈們快快樂樂、開開心心地在銀杏樹媽媽的枝頭上玩耍,多么自由?。∥嗤鋴寢尩暮⒆?,多么像楓葉。小姑娘們在梧桐媽媽的枝頭上唱起歌、跳起舞來,像一群舞女們在唱歌、跳舞呢!唱著一首好聽的歌呢!美麗的花園在濟(jì)寧市公安局大樓前有一座花園,那里景色四季迷人。春天,楊柳抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,楊柳姑娘的“綠發(fā)”在春風(fēng)中搖曳,向人們展現(xiàn)她那優(yōu)美舞姿。金色的迎春花,粉紅的櫻花、還有潔白如玉的玉蘭花都相繼綻開美麗的花朵。夏天的夜晚,花園里的石板被白天火辣辣的太陽曬得熱乎乎的,我就躺在上面數(shù)星星,滿天璀燦的星星像無數(shù)珍珠撒在碧玉盤里,石板四周的花不時吐出淡淡清香,草叢里還不斷傳出蟋蟀的叫聲??秋天,秋風(fēng)送爽,花園里擺放著火紅的一串紅,怒放的菊花,拼成了美麗的圖案。天高高的、藍(lán)藍(lán)的,像用清水洗過一樣,沒有一絲云彩。在藍(lán)天的映襯下,那些花顯得更加絢麗多彩了。真是“不似春光,勝似春光?!?冬天,雪花在空中飛舞,花園的地面上、石板上、樹枝上、草坪上,到處都積滿了潔白的雪花,一個銀色的世界展現(xiàn)在大家眼前。一陣微風(fēng)吹過,樹枝上的雪隨風(fēng)飄揚(yáng),就像天女散花。這座花園像一位漂亮的少女,“濃裝淡抹總相宜?!奔亦l(xiāng)的田野我家后面有一片田野,田野四季都很美麗。春天,田野上長滿了不知名的小黃花。小草從土里伸出頭來,風(fēng)吹動小草,好像一片綠色的地毯。稻子醒來了,露出了笑臉。油菜花開了,冒出了金黃色的花,想一片花的海洋。夏天,田野上的小花小草和稻谷長得更茂盛了。油菜花結(jié)了一粒一粒的果實(shí)。四五月的時候就可以收獲了。秋天,小草枯萎了,小花凋謝了,稻谷豐收了。農(nóng)民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容,雖然很多植物都頂不住秋風(fēng),但花園里的菊花卻傲然挺胸的屹立在秋風(fēng)中。冬天,還沒有下雪的時候,人們就開始播油菜花的種子了。到了下雪的時候,田野上一片雪白,美麗極了,我和小伙伴們在田野上打雪仗,堆雪人 我愛家鄉(xiāng)的田野。家鄉(xiāng)的景物我生在一個農(nóng)村的家庭里,我的爸媽是工人,我的爺爺奶奶是農(nóng)民。我家鄉(xiāng)的風(fēng)景可美??!春天,家鄉(xiāng)的柳樹貼近水面開放,桃花仙子把自己圓圓地臉抹得粉紅粉紅的。夏天,一池荷花在池塘里翩翩起舞,飄出一股淡淡的清香,荷葉還可以當(dāng)一把把傘,下雨天,摘下一片荷葉擋雨。秋天,菊花姑娘在秋雨里得到鮮艷的、五光十色的顏色,給秋天帶來了涼爽,給秋天帶來了快樂,菊花姑娘還能為秋色增添光彩。冬天,一朵朵雪花在空中飛舞,梅花仙女在傲霜里展開自己紅艷艷的花瓣,讓冬天變得十分艷麗。美麗的草坪在我那依山傍水的家鄉(xiāng)建陽,最有特色的景點(diǎn)就是北門的草坪了。它位于建陽的正北方。在豪華氣派的花園酒店門口,是建陽的一道亮麗的風(fēng)景。清晨,濃霧把草坪緊緊地包圍起來,草坪上的景物迷迷蒙蒙,若隱若現(xiàn),好似童話中的人間仙境。一會兒,濃霧漸漸散去,呈現(xiàn)出了一大片嫩綠色的草坪。草坪上,鮮嫩的小草在微風(fēng)和陽光的愛撫下輕輕舞動。一眼望去,嗬!好似一片綠色的海洋。有時,小草像調(diào)皮的孩子,跳著不知名的輕快舞蹈。有時,小草像端莊的姑娘,靜靜地站立著,美極了。草坪上開著一些五彩繽紛的小野花,那些小野花呀,把草坪點(diǎn)綴得更加美麗,更加可愛。中午,艷陽高照,小草們顯得有些疲勞,都軟綿綿地趴著。下午,有小朋友在草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏好似歡快的小鳥,在天空中自由自在地飛翔。各式各樣的風(fēng)箏爭先恐后地比高,草坪上小朋友拼命地跑著,又笑又叫,那高興勁兒就別提了!晚上,巨大的燈柱把他的光芒投向草坪。頓時,草坪籠罩上了一層光輝,格外飄逸。燈光下,朱熹的石像披上了一件橙色的外衣,為草坪增添了一份莊重。人們?nèi)宄扇簛淼讲萜?。有的說著悄悄話,有的悠閑地躺在小草上休息,有的在運(yùn)動器械上做運(yùn)動??孩子們活潑地跑來跑去,有的在運(yùn)動器械上爬上爬下,非常開心。我愛家鄉(xiāng)的北門草坪,我更愛擁有美麗草坪的家鄉(xiāng)!第五篇:家鄉(xiāng)景物介紹家鄉(xiāng)景物教學(xué)目標(biāo):以家鄉(xiāng)景物為內(nèi)容,展開豐富的想象,按照一定的順序?qū)懬宄拔锏奶攸c(diǎn),表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的熱愛。課前準(zhǔn)備:1.搜集家鄉(xiāng)景色的照片。2.搜集一篇描寫大自然美麗景色的文章。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。播放歌曲《誰不說咱家鄉(xiāng)好》,學(xué)生傾聽。同學(xué)們聽過這首歌嗎?那么這首歌曲介紹了什么內(nèi)容呀?(這首歌曲介紹了山清水秀的家鄉(xiāng),是個美麗的地方。)那同學(xué)們想不想介紹一下我們自己的家鄉(xiāng)呢?好!今天,我們就來介紹介紹家鄉(xiāng)的美麗景色吧!板書課題,齊讀課題。二、教師引領(lǐng),合作交流。同學(xué)們,我們的祖國歷來以風(fēng)景優(yōu)美而馳名中外,有一碧千里的草原,有金浪翻騰的沙漠,還有許多名山大川,吸引著無數(shù)的中外游客。我們的家鄉(xiāng)在祖國的版圖上,雖然只占一點(diǎn)點(diǎn)地方,但是同樣有許多風(fēng)景迷人的地方。大家請看幻燈片出示有關(guān)家鄉(xiāng)景物的圖片。(引導(dǎo)學(xué)生用簡單的話說說圖片的主要內(nèi)容。)我們的家鄉(xiāng)美不美?誰來說說我們都可以介紹家鄉(xiāng)的什么?(風(fēng)景、特產(chǎn)……)你想介紹家鄉(xiāng)的什么呢?請用簡單的一、兩句話進(jìn)行說明。我聽了同學(xué)們的介紹,還是不知道風(fēng)景到底有多美?特產(chǎn)的味道怎樣?那么怎樣才能使我聽得明白呢?(介紹時要具體)對了!為了使別人聽得明白,請同學(xué)們先講清楚自己的家鄉(xiāng)在哪兒,然后按照一定的順序說說風(fēng)景有哪些特點(diǎn);特產(chǎn)是什么?是什么顏色的?有什么味道?怎樣吃等等。還要表達(dá)出對家鄉(xiāng)的熱愛!明白了嗎?好,下面我們來分組討論,交流交流。別人說的時候,其他同學(xué)要認(rèn)真聽,可以給說的同學(xué)補(bǔ)充修改,最后選出說得好的同學(xué)代表你們組和其他組進(jìn)行比賽,好不好?小組推選代表,在班上匯報交流,師生共評。聽了同學(xué)們的介紹,感覺我們的家鄉(xiāng)真是太美了!老師也想選擇我們家鄉(xiāng)的一處景物,介紹給大家,好嗎?(幻燈片出示例文)三、老師指導(dǎo),學(xué)生寫作。剛才,我們不僅欣賞了家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光,還知道了家鄉(xiāng)的許多特產(chǎn)。大家愿意把這些美麗的景色、美味的特產(chǎn)寫出來,讓更多的人了解我們的家鄉(xiāng),向往我們的家鄉(xiāng)嗎?通過你們的介紹,我發(fā)現(xiàn),我們的家鄉(xiāng)是個非??蓯鄣牡胤剑∑鋵?shí),我國 的許多著名風(fēng)景區(qū)在最初的時候也是名不見經(jīng)傳的,說不定因?yàn)槲覀兊慕榻B,會使我們的家鄉(xiāng)成為有名的風(fēng)景區(qū)呢!這次習(xí)作就請同學(xué)們介紹家鄉(xiāng)的一處景物。介紹的時候,要注意把景物的特點(diǎn)寫清楚,如果能寫上自己的想象或關(guān)于家鄉(xiāng)的美麗的傳說,就更吸引人啦!抓緊時間,趕快動筆吧!寫文章之前,別忘了給文章加一個精彩的題目喲!比如《家鄉(xiāng)美》、《我愛我的家鄉(xiāng)》、《可愛的家鄉(xiāng)》、《美麗的家鄉(xiāng)》、《風(fēng)景如畫的家鄉(xiāng)》《家鄉(xiāng)的——》《我愛家鄉(xiāng)的——》。一篇好的文章不僅要有精彩的題目,還要體現(xiàn)出“鳳頭、豬肚、豹尾”,也就是說,開頭要簡潔明快,中間要描寫細(xì)致,結(jié)尾要畫龍點(diǎn)睛。四、自主習(xí)作,教師巡視。學(xué)生自主習(xí)作,教師巡視指導(dǎo),幫助有困難的學(xué)生,了解全班習(xí)作的情況。五、交流習(xí)作,學(xué)會修改。古今中外,大凡好的文章,與其說是寫出來的,不如說是“改”出來的。魯迅先生對散文《藤野先生》的修改,達(dá)到一百六十多處;郭沫若先生一次談創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),一連說了七個“改”字;俄國大文豪托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》前后修改過七遍。名家們尚且如此重視修改,對初學(xué)作文的我們來說,當(dāng)然就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。因此,作文寫好后,可以讀給父母、朋友、好伙伴們聽聽,請他們說說文章中一些不盡如人意的地方,加以修改,使我們的文章更生動更形象。自主交流,合作修改。板書設(shè)計:介紹家鄉(xiāng)景物風(fēng)景:有順序、有特點(diǎn)?? 特產(chǎn):顏色、味道、吃法?? 群 芳 吐 艷姹 郁 蒼 風(fēng) 紫 郁 翠 和嫣蔥欲日 3紅蔥滴麗鳥 語 花 香欣 萬 欣 紫向千榮紅
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