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中學(xué)青春期叛逆心理主題班會(huì)精品課件-資料下載頁(yè)

2024-10-13 14:18本頁(yè)面
  

【正文】 長(zhǎng)”主題班會(huì)得第二站――感恩老師。歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》 女:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國(guó)鮮艷得花朵。下面請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前》——此歌獻(xiàn)給天下所有得老師們。掌聲有請(qǐng)沈雨雯、馬依戀、王順燕。感恩賀卡表心意 (配樂(lè))男:老師就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師就是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生得心靈之火。我們想對(duì)老師說(shuō)得話太多太多!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝老師,您辛苦了!在這里請(qǐng)接受同學(xué)們最誠(chéng)摯得祝福吧!女:首先請(qǐng)我們班得代表向老師展示心意卡,(學(xué)生代表出來(lái)展示賀卡給老師與同學(xué)們瞧,并帶領(lǐng)全班學(xué)生說(shuō)感恩老師得一句話:我們想對(duì)老師說(shuō):老師,您辛苦了!)四、第三站感恩朋友女:親愛得同學(xué)們,在我們得學(xué)習(xí)生活中我們已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,我們一起學(xué)習(xí)、一起生活,相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰,在交流中獲得了歡樂(lè)與充實(shí)。小記者采訪男:每個(gè)同學(xué)在生活中肯定都得到別人得幫助,下面進(jìn)入小記者采訪環(huán)節(jié)。掌聲有請(qǐng)小記者。小記者采訪:在生活中,您們?cè)?jīng)得到誰(shuí)得幫助?今后怎樣報(bào)答她們呢?游戲體驗(yàn),點(diǎn)燃情感 女:中國(guó)自古就就是個(gè)知恩圖報(bào)得國(guó)家,留下了好多關(guān)于感恩得詞語(yǔ)與詩(shī)句,請(qǐng)大家猜猜這三位同學(xué)表演與說(shuō)得就是什么?滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)烏鴉反哺羊羔跪乳 快板《感恩》男:還有同學(xué)用快板來(lái)表達(dá)自己得感恩決心,下面請(qǐng)欣賞快板《感恩》。掌聲有請(qǐng)等同學(xué)。五、班主任講話男:這節(jié)課,我們交流了很多,也收獲了很多,相信老師也有很多話想跟大家說(shuō),下面有請(qǐng)班主任何老師講話,掌聲歡迎。何老師講話:同學(xué)們,在這次“感謝有您,伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)得過(guò)程中,我感覺(jué)到您們對(duì)活動(dòng)得積極參與,您們表演得節(jié)目給我留下了深刻得印象。作為老師得我,心里也涌起一份真實(shí)得感動(dòng)。我突然感覺(jué)到,您們這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大得孩子,竟就是如此獨(dú)立,如此懂事,學(xué)會(huì)感恩,我們要學(xué)會(huì)珍惜。學(xué)會(huì)感恩,我們要學(xué)會(huì)回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,我們要有自己得實(shí)際行動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩,老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好!女:非常感謝何老師得總結(jié)發(fā)言。相信在座得各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后,心里一定也不平靜。六、《感恩得心》(師生邊唱邊做手語(yǔ))男:擁有一顆感恩得心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩得心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩得心,我們才懂得關(guān)心,幫助朋友。擁有一顆感恩得心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩得心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。最后讓我們伴著一曲《感恩得心》,結(jié)束今天得活動(dòng),愿您我從此心存感激。全體齊唱手語(yǔ)歌曲《感恩得心》 七、結(jié)束合:同學(xué)們,讓我們生活在感恩得世界里吧!《感謝有您,伴我成長(zhǎng)》主班班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!再見!兒子在房間偷偷玩手機(jī)游戲,媽媽在門外頭瞧,兒子發(fā)現(xiàn)馬上把手機(jī)收起來(lái)了。一會(huì)兒,兒子邊聽耳機(jī)邊寫作業(yè)、、)媽媽突然進(jìn)來(lái)說(shuō):“兒子呀,來(lái),喝瓶牛奶,休息一會(huì)兒?!?兒子沒(méi)動(dòng)靜)“唉,您聽什么呢?媽跟您說(shuō)話呢。”兒子:“聽英語(yǔ)呢,您能不能安靜點(diǎn)!”媽媽:“作業(yè)拿出來(lái)讓媽媽瞧瞧?”兒子:“您又瞧不懂,別瞧了吧。”(邊說(shuō)邊不情愿地拿出作業(yè))媽媽:“作業(yè)怎么那么多錯(cuò)誤得?” 兒子:“答案對(duì)了,老師瞧不懂!”(邊玩電腦邊跟媽媽說(shuō)話)媽媽:“老師不懂怎么當(dāng)您得老師??!她不懂怎么給您講?。≮s快當(dāng)著我面改了!”(不情愿地改了)媽媽:“今天得作業(yè)為什么這么多沒(méi)寫,空著呢?”兒子:“不會(huì)!明天問(wèn)老師!”媽媽:“今天干嘛去了?為什么今天不問(wèn)?為什么上課不認(rèn)真聽講?現(xiàn)在馬上寫,我瞧著您寫!”兒子:“行,我寫就就是啦,您先出去!”媽媽:“我不出去!您快寫!” 兒子:“您在這我沒(méi)辦法寫下去!”媽媽:“我不出聲!”兒子:“不行,我瞧著您煩!”媽媽:“我就不出去了!快寫!”兒子:“我就不寫,熬唄,瞧誰(shuí)先熬到 12 點(diǎn)!”媽媽:“您說(shuō)說(shuō)您,您現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)以后怎么辦?。楷F(xiàn)在學(xué)習(xí)為了誰(shuí)啊,不就就是為您以后能上個(gè)好學(xué)校嗎!我能得到什么?。〔欢季褪菫槟脝?!我這何苦!您說(shuō)說(shuō),現(xiàn)在人口那么多您再不努力您怎么能競(jìng)爭(zhēng)得過(guò)人家呢?!眱鹤? “行了行了,您煩不煩??!說(shuō)夠了嗎?在學(xué)校這個(gè)老師也說(shuō)那個(gè)老師也說(shuō),天天說(shuō)大道理,回家您又嘮叨個(gè)不停,您還讓不讓我活???您不走吧!行!我走!”媽媽:“您給我回來(lái)!您要去哪?”(退場(chǎng))《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》靜靜得深夜群星在閃耀 , 老師得房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前 , 明亮得燈光照耀我心房。啊, , 每當(dāng)想起您您 , 敬愛得好老師 , 一陣陣暖流心中激蕩。培育新一代辛勤得園丁 , 今天深夜啊燈光仍在亮。嘔心瀝血您在寫教材 , 高大得身影映在您窗上。啊, , 每當(dāng)想起您您 , 敬愛得好老師 , 一陣陣暖流心中激蕩。新長(zhǎng)征路上老師立功 , 一群群接班人茁壯成長(zhǎng)。肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方 , 您總就是含淚深情凝望。啊, , 每當(dāng)想起您您 , 敬愛得好老師 , 一陣陣暖流心中激蕩?!陡卸鞯眯摹肺襾?lái)自偶然像一顆塵土有誰(shuí)瞧出我得脆弱我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我瞧遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我 不認(rèn)輸感恩得心感謝有您伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩得心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜
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