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中央黨校20xx級(jí)在職研究生入學(xué)考試世界經(jīng)濟(jì)學(xué)doc(小抄)-資料下載頁

2025-10-04 14:15本頁面
  

【正文】 革、保持穩(wěn)定的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。發(fā)展是硬道理。中國解決所有問題的關(guān)鍵是靠自己的發(fā)展。改革是發(fā)展的根本途徑和強(qiáng)大動(dòng)力。中國的社會(huì)主義要發(fā)展,就必須進(jìn)行改革。只有通過改革,不斷完善社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制和其他體制,才能使我國的社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟廣闊的道路。同時(shí)改革的目的是為了發(fā)展。穩(wěn)定是發(fā)展和改革的前提。中國的問題,壓倒一切的是需要穩(wěn)定。只有始終注意保持穩(wěn)定的政治環(huán)境和社會(huì)秩序,我們的改革才能順利進(jìn)行,各項(xiàng)事業(yè)才能不斷向前發(fā)展。貫徹依法治國方略?(P296)答:依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,是把黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家作主結(jié)合起來的最佳形式。依法治國是依照法律去處理國家事物的治國方式和國家處于依法治理的狀態(tài)。依法治國必須堅(jiān)持有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。當(dāng)前要從以下幾個(gè)方面推進(jìn):一是依法治國需要內(nèi)容好、體系完備的法律。二是依法治國需要推進(jìn)依法行政。三是依法治國需要司法機(jī)關(guān)公正司法。四是依法治國需要加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)。實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主之間的辨證統(tǒng)一關(guān)系?(P14P167)答:實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主是毛澤東思想活的靈魂,是貫穿于毛澤東思想各個(gè)組成部分的立場、觀點(diǎn)和方法,是辨證唯物主義和歷史唯物主義在中國革命和建設(shè)中的創(chuàng)造性的運(yùn)用和發(fā)展,具有鮮明的中國特色。實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主三個(gè)方面既相對(duì)獨(dú)立、又相互聯(lián)系,辨證統(tǒng)一的構(gòu)成了毛澤東思想活的靈魂。實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主,是中國共產(chǎn)黨人解決中國革命和建設(shè)問題的立場、觀點(diǎn)和方法的高度概括。無論從毛澤東思想形成和發(fā)展的歷史看,還是從毛澤東思想體系的內(nèi)在結(jié)構(gòu)看,他們都是毛澤東思想最本質(zhì)的東西,起著統(tǒng)帥和決定性的作用,這三個(gè)方面互相滲透、互相依存、融為一體,共同構(gòu)成毛澤東思想活的靈魂,若缺少其中的任何一個(gè)方面,那就沒有毛澤東思想,沒有中國革命的勝利,也沒有今天的中國特色社會(huì)主義。毛澤東關(guān)于著重從思想上建設(shè)黨?(P121)答:毛澤東著重于從思想上建黨,把思想建設(shè)放在黨的建設(shè)的首位。強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員不但要在組織上入黨,而且要在思想上入黨,經(jīng)常注意以無產(chǎn)階級(jí)思想改造和克服各種非無產(chǎn)階級(jí)思想。這是基于對(duì)中國特殊歷史條件和黨內(nèi)本質(zhì)矛盾的科學(xué)分析,提出的黨的建設(shè)的重要原則。毛澤東把思想理論建設(shè)放在黨的建設(shè)的首位,特別強(qiáng)調(diào)著重從思想上建設(shè)黨。毛澤東關(guān)于著重從思想上建黨的理論,經(jīng)過實(shí)踐在延安整風(fēng)時(shí)期系統(tǒng)展開而達(dá)到成熟。根據(jù)黨內(nèi)矛盾的科學(xué)分析,毛澤東提出黨的思想建設(shè)最根本的任務(wù),是加強(qiáng)馬克思列寧主義教育,按照無產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)的面貌改造每一個(gè)黨員,解決共產(chǎn)黨員思想入黨的問題。共產(chǎn)黨員要在思想上入黨,說到底是要解決世界觀問題。毛澤東不僅提出要著重從思想上建黨,而且創(chuàng)造了在全黨通過批評(píng)與自我批評(píng)進(jìn)行馬克思列寧主義思想教育的整風(fēng)形式。第五篇:中共中央黨校在職研究生經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)20062010級(jí)入學(xué)考試試題集錦中共中央黨校在職研究生2010級(jí)入學(xué)考試試題中央黨校2010級(jí)在職研究生入學(xué)考試復(fù)習(xí)練習(xí)題《政治理論》練習(xí)題一類:馬克思主義產(chǎn)生的思想理論來源“三個(gè)代表”重要思想對(duì)三大規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化人民民主專政理論中民主和專政之間的關(guān)系帝國主義的經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)當(dāng)今世界多極化呈現(xiàn)出的主要特征毛澤東在井岡山斗爭時(shí)期提出的關(guān)于工農(nóng)武裝割據(jù)的思想新民主主義的政治、經(jīng)濟(jì)、文化綱領(lǐng)堅(jiān)持社會(huì)主義公有制的主體地位中國共產(chǎn)黨執(zhí)政后必須解決的兩大歷史性課題現(xiàn)階段社會(huì)主義精神文明建設(shè)面臨的歷史性課題1代表最廣大人民根本利益1黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線1我國對(duì)外開放的基本途徑和方式1現(xiàn)階段以改革的精神加強(qiáng)黨的建設(shè)1鄧小平對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的概括二類:(辨別正誤并簡要說明理由)世界的真正統(tǒng)一性在于它的存在性。全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。矛盾的統(tǒng)一性和斗爭性的關(guān)系是“關(guān)于事物矛盾問題的精髓”。思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線。當(dāng)代資本主義的新變化是對(duì)馬克思主義揭示的人類社會(huì)發(fā)展基本規(guī)律的否定。我國的經(jīng)濟(jì)特區(qū)不具有社會(huì)主義性質(zhì)。把社會(huì)各方面的先進(jìn)分子吸收到黨內(nèi)來會(huì)改變黨的性質(zhì)。按勞分配與按生產(chǎn)要素分配是相互對(duì)立的分配原則。革命統(tǒng)一戰(zhàn)線最根本的問題是政策和策略問題。三類:列寧關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的基本內(nèi)容和實(shí)質(zhì)正確認(rèn)識(shí)和處理改革發(fā)展穩(wěn)定之間的關(guān)系貫徹依法治國方略實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主之間的辯證統(tǒng)一關(guān)系毛澤東關(guān)于著重從思想上建設(shè)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖《現(xiàn)代管理學(xué)》練習(xí)題一類:評(píng)價(jià)的原則法約爾提出管理五個(gè)職能的主要內(nèi)容管理活動(dòng)的基本要素管理客體的特征不確定型決策管理的特征異體監(jiān)督評(píng)價(jià)的作用權(quán)變觀念在管理中的作用職能制組織機(jī)構(gòu)的優(yōu)、缺點(diǎn)1指揮與協(xié)調(diào)的區(qū)別與聯(lián)系1管理幅度1共有經(jīng)濟(jì)規(guī)律1行為科學(xué)理論對(duì)人的看法1管理觀念二類:(辨別正誤并簡要說明理由)管理主體主要指的是具有一定管理權(quán)限的單個(gè)管理者。管理人本觀念中的“人”,指的是管理客體中的人。在管理活動(dòng)中應(yīng)以定性分析為依據(jù),定量分析為工具。從在管理客體中發(fā)揮作用的角度看,作為管理客體的人始終處于被動(dòng)地位。在管理學(xué)中,所謂管理幅度,是指組織機(jī)構(gòu)按垂直隸屬關(guān)系劃分的等級(jí)。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)所獲得的支配權(quán)是比較符合現(xiàn)代管理原則的。過分強(qiáng)調(diào)和依賴行政方法不利于市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展。管理客體的可控性不是一成不變的。西蒙所提出的決策準(zhǔn)則是最優(yōu)、最佳。三類:科學(xué)決策應(yīng)遵循的原則管理幅度與管理層次的關(guān)系及在處理二者關(guān)系時(shí)要考慮的因素現(xiàn)代管理要經(jīng)歷的過程及在這個(gè)過程中決策所具有的地位和作用權(quán)變觀念在組織方面的應(yīng)用管理目標(biāo)的作用實(shí)施的作用中共中央黨校在職研究生2009級(jí)入學(xué)考試試題考試科目:政治理論試題:(100分)一、簡答題:(5題,每題6分,共30分)馬克思是怎樣論述生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系的?獨(dú)立自主內(nèi)涵的基本內(nèi)容是什么?簡述鄧小平關(guān)于“尊重知識(shí)、尊重人才”的思想。簡述“三個(gè)代表”重要思想基本觀點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略有何重大現(xiàn)實(shí)意義?二、辨析題:(3題,每題10分,共30分;辨別正誤并簡要說明理由)《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思主義理論正式誕生的標(biāo)志。社會(huì)主義和市場經(jīng)濟(jì)之間不存在根本矛盾。建設(shè)中國特色社會(huì)主義民主政治主要就是借鑒和吸收人類政治文 明發(fā)展的成果。三、論述題:(2題,每題20分,共40分)在十月革命以后,特別是實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策期間,列寧對(duì)蘇俄如何 建設(shè)社會(huì)主義有哪些理論思考?“三個(gè)代表”重要思想怎樣創(chuàng)造性地回答“建設(shè)什么樣的黨、怎 樣建設(shè)黨”?考試科目:現(xiàn)代管理學(xué)試題:(100分)一、簡答題:(5題,每題6分,共30分)在現(xiàn)代管理方法中,經(jīng)濟(jì)方法有哪些特點(diǎn)?趕超戰(zhàn)略具有哪些特點(diǎn)?簡述監(jiān)督的基本原則。簡述管理的權(quán)變觀念。科學(xué)決策的核心是方案選優(yōu),方案選優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?二、辨析題:(3題,每題10分,共30分;辨別正誤并簡要說明理由)權(quán)變理論的思想結(jié)構(gòu)可用函數(shù)式表示為:Y(管理環(huán)境)=F(管理理論、管理方式)在管理活動(dòng)中應(yīng)以定性分析為依據(jù),定量分析為工具。管理只具有自然屬性而不具備社會(huì)屬性。三、論述題:(2題,每題20分,共40分)談一談制訂管理目標(biāo)應(yīng)遵循的原則。如何認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略觀念在現(xiàn)代管理中的作用?中共中央黨校在職研究生2008級(jí)入學(xué)考試試題考試科目:政治理論一、簡答題:(5題,每題6分,共30分)馬克思主義產(chǎn)生的思想理論來源是什么?在人民民主專政理論中,民主和專政之間的關(guān)系是怎樣的?簡述鄧小平對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)的概括及理論和實(shí)踐意義。如何堅(jiān)持社會(huì)主義公有制的主體地位?試述中國共產(chǎn)黨執(zhí)政后必須解決的兩大歷史性課題。二、辨析題:(3題,每題10分,共30分;辨別正誤并簡要說明理由)世界的真正統(tǒng)一性在于它的存在性。革命統(tǒng)一戰(zhàn)線最根本的問題是政策和策略問題。當(dāng)代資本主義的新變化是對(duì)馬克思主義揭示的人類社會(huì)發(fā)展基本規(guī)律的否定。三、論述題:(2題,每題20分,共40分)列寧關(guān)于新經(jīng)濟(jì)政策的基本內(nèi)容和實(shí)質(zhì)是什么?現(xiàn)階段如何貫徹依法治國方略? 考試科目:現(xiàn)代管理學(xué)一、簡答題:(5題,每題6分,共30分)法約爾提出管理五個(gè)職能的主要內(nèi)容是什么?管理活動(dòng)由哪些基本要素構(gòu)成?行為科學(xué)理論對(duì)人的看法具有哪些新觀點(diǎn)?什么是管理觀念?權(quán)變觀念在管理中的作用是什么?二、辨析題:(3題,每題10分,共30分;辨別正誤并簡要說明理由)管理主體主要指的是具有一定管理權(quán)限的單個(gè)管理者。西蒙所提出的決策準(zhǔn)則是最優(yōu)、最佳。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)所獲得的支配權(quán)是比較符合現(xiàn)代管理原則的。三、論述題:(2題,每題20分,共40分)談一談管理幅度與管理層次的關(guān)系,在處理二者關(guān)系時(shí)要考慮哪些因素?現(xiàn)代管理要經(jīng)歷怎樣的一個(gè)過程?聯(lián)系實(shí)際論述在這個(gè)過程中決策所具有的地位和作用。中共中央黨校在職研究生2007級(jí)入學(xué)考試試題考試科目:政治理論一、簡釋題:(共5題,每題4分,共20分)實(shí)踐的基本特征物質(zhì)跨國公司“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略科學(xué)發(fā)展觀二、辨析題(共4題,每題10分,共40分:辨別正誤并簡要說明理由)規(guī)律是人認(rèn)識(shí)的結(jié)果,所以規(guī)律是主觀的資本的價(jià)值構(gòu)成決定資本的技術(shù)構(gòu)成社會(huì)主義改造的完成,標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國的確立允許一部分人和一部分地區(qū)先富起來,就不可能達(dá)到共同富裕。三、論述題(共2題,每題20分,共40分)試述物質(zhì)文明與精神文明的關(guān)系,并結(jié)合當(dāng)前我國社會(huì)發(fā)展的實(shí)際談?wù)勅绾巫ズ镁裎拿鹘ㄔO(shè)。試述貫徹“三個(gè)代表”重要思想的關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)??荚嚳颇浚含F(xiàn)代管理學(xué)一、簡釋題:(共6題,每題5分,共30分)簡述管理的權(quán)變觀念簡述協(xié)調(diào)的作用簡述監(jiān)督的基本原則在現(xiàn)代管理方法中,經(jīng)濟(jì)方法有哪些特點(diǎn)?科學(xué)決策的核心是方案選優(yōu),簡述方案選優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)。簡述評(píng)價(jià)的原則二、簡答題(共5題,每題6分,共30分)權(quán)變理論的思想結(jié)構(gòu)可表示為函數(shù)式:Y(管理理論)=F(管理理論、管理方式)在管理活動(dòng)中應(yīng)以定性分析為依據(jù),定量分析為工具。管理的整體優(yōu)化是局部優(yōu)化簡單相加。反饋是監(jiān)督的一項(xiàng)重要職能。管理只具有自然屬性而不具有社會(huì)屬性。三、論述題(共2題,每題20分,共40分,簡述要點(diǎn)并聯(lián)系實(shí)際分析)談一談制訂管理目標(biāo)應(yīng)遵守的原則。如何認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略觀念在現(xiàn)代管理中的作用?中共中央黨校在職研究生2006級(jí)入學(xué)考試試題考試科目:政治理論一、簡釋題:(共5題,每題4分,共20分)真理的相對(duì)性勞動(dòng)的二重性經(jīng)濟(jì)全球化的含義“一國二制”的構(gòu)想全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)二、辨析題(共4題,每題10分,共40分:辨別正誤并簡要說明理由)哲學(xué)基本問題的理論意義是為人們提供劃分唯物主義與唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)。所有制的實(shí)現(xiàn)形式不僅要由所有制來決定,還要由生產(chǎn)力發(fā)展水平要求來決定。社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾就是敵我矛盾和人民內(nèi)部矛盾。社會(huì)主義改造的完成,標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國的確立。三、論述題(共2題,每題20分,共40分)試述辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立,并結(jié)合自己的實(shí)際工作談?wù)勅绾螆?jiān)持辯證法、克服形而上學(xué)。試述如何正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾。考試科目:現(xiàn)代管理學(xué)一、簡釋題:(共6題,每題5分,共30分)現(xiàn)代管理包括哪幾個(gè)過程?企業(yè)決策思想科學(xué)化包括哪些內(nèi)容?簡述管理的系統(tǒng)觀念。簡述管理的人本性。簡述管理信息的特征。二、辨析題(共5題,每題6分,共30分:辨別正誤并簡要說明理由)在管理學(xué)中,所謂管理層次,是指一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者直接領(lǐng)導(dǎo)其下屬的人數(shù)。過分強(qiáng)調(diào)和信賴行政方法不利于市場經(jīng)濟(jì)和社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展。下面組織機(jī)構(gòu)是職能制。高層領(lǐng)導(dǎo) 職能部門 職能部門 職能部門 中層領(lǐng)導(dǎo) 中層領(lǐng)導(dǎo) 中層領(lǐng)導(dǎo)
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